2022-2023学年广东省广州市化学九年级上册期末试题知识点汇编-10氧气③

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2022-2023学年广东省广州市化学九年级上册期末试题知识点汇编-10氧气③ 一、单选题1．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）下列实验现象的描述正确的是A．硫粉在空气中燃烧，火焰呈蓝紫色B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，有刺激性气味气体产生D．把光亮的铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面变红，溶液由浅绿色变成蓝色2．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）化学变化创造物质。下列转化要通过化学变化才能实现的是A．空气→液氧 B．自来水→蒸馏水C．石油→煤油 D．氯酸钾→氯化钾3．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）下列操作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是A．观察气体颜色 B．插入燃着的木条C．闻气体的气味 D．倒入澄清石灰水4．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）下列物质的性质和用途对应关系不正确的是A．二氧化碳能与水反应，可用于人工降雨 B．CO具有还原性，可用于冶炼金属C．木炭具有可燃性，可作为燃料 D．氧气可以供给呼吸，可用于医疗急救5．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）空气是一种宝贵的自然资源。下列说法正确的是A．氧气约占空气体积的 78%B．氧气能助燃，因此，可作燃料C．稀有气体化学性质不活泼，不与任何物质发生反应D．氮气可以用做保护气6．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）下列物质混合后遇明火可能会爆炸的是A．氢气和氮气 B．天然气和氢气 C．氮气和氧气 D．面粉和空气7．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)的实验，能达到目的的是A．C(Cu)：在空气中充分加热 B．CO(O2)：点燃C．C(MnO2)：加入足量双氧水 D．N2(O2)：将气体通过灼热的铜网8．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）下列对实验现象的描述，正确的是A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁B．镁条燃烧时，发出耀眼的白光，生成白色固体C．甲烷在空气中燃烧，火焰为淡蓝色，生成刺激性气味的气体D．红磷燃烧产生大量白雾9．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）下列实验现象的描述正确的是A．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾B．硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体D．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体10．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）下列实验现象的描述中，不正确的是A．蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C．红磷在氧气中燃烧更旺，产生大量的白烟，放出热量D．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放出热量11．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）下列物质在氧气中燃烧时火星四射，有黑色固体生成的是A．木炭 B．硫粉 C．镁条 D．铁丝12．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）某同学学习了氧气的相关知识后，对所学知识进行总结，下列四个图象是他总结反映对应实验过程中相关量的变化，其中正确的是A．一定量的高锰酸钾加热制取氧气B．用相等质量的氯酸钾来制取氧气C．过氧化氢和二氧化锰制取氧气D．装有一定量氧气的密闭容器内燃烧木炭13．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）下列说法正确的是A．要使过氧化氢溶液分解放出氧气，必须加入二氧化锰，否则就不能发生反应B．质子数相同的一类粒子不一定属于同种元素C．门捷列夫创立了原子论和分子学说D．在工业上，用分离液态空气的方法制得氧气，这个过程发生了化学变化14．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法正确的是A．食品包装袋中充入氧气可延长食品的保质期B．空气污染指数越高，空气质量越好C．分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学变化D．氧循环对维持自然界中物质、能量及生态的平衡有重要意义15．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体最简便的方法是(　　)A．伸入燃着的木条 B．闻气体的气味C．加入澄清石灰水 D．观察气体的颜色16．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）下列4个坐标图分别示意实验过程中某些量的变化，其中正确的是(　　)ABCD向一定量的石灰水中通入二氧化碳在某一密闭装置内点燃红磷加热一定量高锰酸钾和二氧化锰的混合物向一定量石灰石中滴加稀盐酸 A．A B．B C．C D．D17．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）下列实验，操作、现象及结论均正确的是 实验装置操作与现象 结论 A静置一段时间后，烧杯①中液体变红色。氨分子很小，且分子之间有间隔。B向集满CO2的塑料瓶中加入约1/3体积的水，振荡后发现塑料瓶没有变扁。CO2难溶于水。 C将红热的细铁丝伸入集气瓶，铁丝剧烈燃烧，火星四射，瓶内有黑色颗粒状固体。 铁丝能与氧气反应生成氧化铁。D用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住管口，管口朝下移近酒精灯火焰，移开拇指点火后，听到轻微的爆鸣声收集到的氢气较纯  A．A B．B C．C D．D18．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）下列实验现象描述正确的是（　　）A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，有白色固体生成B．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾C．木炭在氧气中燃烧发出白光，产生二氧化碳D．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，有刺激性气味的气体生成19．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）下列实验操作正确的是（　　）A、过滤B、O2验满C、检查装置气密性D、取用固体粉末 A．A B．B C．C D．D20．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧的事实，某同学得出的下列结论不正确的是A．纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁B．相同的反应物在不同条件下生成物可能不同C．有些物质燃烧时温度不需要达到着火点D．反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一21．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）下列实验现象的描述正确的是A．木炭在氧气中燃烧产生黄色火焰 B．磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰22．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）下列4个坐标图分别表示实验过程中某些量的变化，其中正确的是（　　）A．在密闭装置内点燃红磷B．向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2溶液C．向一定量石灰石中滴加稀盐酸D．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量锌粉、镁粉23．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）下列实验中，根据实验现象可得到相应结论的是 实验操作现象结论A将AgNO3溶液和Cu（NO3）2溶液分别加入两支装有铁钉的试管中铁钉表面分别有灰黑色固体和红色固体析出金属活动性由强到弱：Fe>Cu>AgB用拇指堵住收集了CH4的试管口，靠近火焰，移开拇指点火发出尖锐爆鸣声试管中CH4不纯C在螺旋状细铁丝下端系一根火柴，点燃火柴至快燃尽时，将铁丝插入盛有氧气的集气瓶中铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体加热时铁丝可在氧气中迅速反应生成铁锈D点燃某无色气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯产生淡蓝色火焰，烧杯内壁有水珠该无色气体为氢气A．A B．B C．C D．D
参考答案：1．B【详解】A、硫粉在空气中燃烧，火焰呈淡蓝色，在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，说法错误，故不符合题意；B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体，说法正确，故符合题意；C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热，生成能使澄清石灰水变浑的气体，不是产生有刺激性气味的气体，说法错误，故不符合题意；D、把光亮的铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面变红，溶液由蓝色变为浅绿色，因为反应物硫酸铜是蓝色的，生成物硫酸亚铁是浅绿色的，说法错误，故不符合题意。故选B。2．D【详解】A、空气→液氧是根据液态氧和液态氮的沸点不同，采用蒸发的方法分离液态空气制得氧气，没有新的物质生成，属于物理变化，故错误；B、自来水→蒸馏水利用蒸馏的方法，没有新的物质生成，属于物理变化，故错误；C、石油→煤油是利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离，没有新的物质生成，属于物理变化，故错误；D、氯酸钾→氯化钾是利用加热条件下反应分解生成氯化钾和氧气，属于化学变化，故正确。故选D。3．B【详解】A.空气、氧气和二氧化碳都是无色气体，观察气体颜色，无法鉴别三瓶气体，故选项不符合题意；B.将燃着的木条分别伸入三瓶气体，二氧化碳不能燃烧，不助燃，所以，伸入燃着的木条后，木条熄灭，氧气具有助燃性，因此，伸入燃着的木条后，木条燃烧更旺，将燃着的木条伸入空气中，木条正常燃烧，故插入燃着的木条能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，选项符合题意；C.空气、氧气和二氧化碳都是无气味气体，闻气体的气味，无法鉴别三瓶气体，故选项不符合题意；D.将澄清石灰水倒入二氧化碳中，澄清石灰水变浑浊，但将澄清石灰水分别倒入空气、氧气中，澄清石灰水都不变浑浊，因此，用澄清石灰水只能鉴别出二氧化碳，无法鉴别出空气和氧气，选项不符合题意，故选B。4．A【详解】A、固体二氧化碳干冰升华吸热，可用于人工降雨。故错；B、CO具有还原性，可用于冶炼金属。故对；C、木炭具有可燃性，可作为燃料。故对；D、氧气可以供给呼吸，可用于医疗急救。故对。故选A。5．D【详解】A、氧气约占空气体积的21%，氮气约占空气体积的78%，说法错误；B、氧气能助燃，不具有可燃性，不能作燃料，说法错误；C、稀有气体化学性质不活泼，不易与任何物质发生反应，但不是不与任何物质发生反应，说法错误；D、氮气的化学性质不活泼，可以用做保护气，说法正确。故选D。6．D【详解】A、氢气具有可燃性，但氮气不能支持燃烧，遇到明火不会发生爆炸，故选项错误；B、天然气和氢气都具有可燃性，但是没有助燃性气体，所以遇到明火不会发生爆炸，故选项错误；C、氧气能支持燃烧，氮气不具有可燃性，所以遇到明火不会发生爆炸，故选项错误；D、面粉具有可燃性，因此面粉与空气混合后遇明火，可能发生爆炸，故选项正确；故选D。7．D【详解】A、在空气中充分加热，碳也会与氧气反应，故A错误；B、可能发生爆炸或者说一氧化碳燃烧生成二氧化碳，生成新物质，产生新杂质，故B错误；C、二氧化锰作双氧水分解的催化剂，反应前后化学性质和质量都不变化，故C错误；D、铜与氧气反应生成氧化铜，将氧气消耗完，只剩余氮气，故D正确。故选D。8．B【详解】A、铁丝在氧气中燃烧，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，不符合题意；B、镁条燃烧时，发出耀眼的白光，放出大量热，生成白色固体，符合题意；C、甲烷在空气中燃烧，火焰为淡蓝色，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，火焰上方罩一个干冷的烧杯能够观察到烧杯内壁有水雾，不符合题意；D、红磷燃烧产生大量白烟，不符合题意；故选B。9．C【详解】A.烟是固体小颗粒，雾是液体小液滴；红磷在空气中燃烧放出热量，产生大量白烟，错误；B.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，错误；C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体，正确；D.木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，生成二氧化碳是实验结论不是实验现象，错误；故选C。10．A【详解】A、蜡烛燃烧过程中放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，用干冷烧杯罩在火焰上方，观察到有小水珠出现。生成二氧化碳和水属于实验结论，故A错误；B、铁丝在氧气中燃烧，剧烈反应，火星四射，生成黑色固体，描述正确，故B正确；C、红磷在氧气中燃烧更旺，产生大量的白烟，放出热量，描述正确，故C正确；D、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放出热量，描述正确，故D正确；故选A。11．D【详解】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成无色无味气体，此选项错误；B、硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，此选项错误；C、镁条在氧气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体，此选项错误；D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，此选项正确。故选D。12．D【详解】A、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，加热到一定温度后，开始分解，剩余固体的质量不断减少，至完全反应，剩余固体的质量不再减少，最后剩余的固体为锰酸钾和二氧化锰的混合物，不可能为0，故选项图像不能正确反映其对应变化关系，选项A错误；B、加热氯酸钾制氧气，加入二氧化锰时，反应速率较快，不加二氧化锰时，反应速率较慢，催化剂只改变化学反应速率，不改变生成物的质量，所以用相等质量的氯酸钾来制取氧气，最终生成氧气的质量相等，选项B错误；C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，选项C错误。D、装有一定量氧气的密闭容器内燃烧木炭，氧气充足时，碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳的质量逐渐增加，氧气不充足时生成一氧化碳，二氧化碳的质量不再发生改变，选项D正确；故选：D。13．B【分析】A、根据过氧化氢溶液分解的原理，进行分析判断。B、质子数相同的粒子可能是原子、分子或离子，进行分析判断。C、根据科学家们各自在科学上做出的贡献，进行分析判断。D、根据分离液态空气的方法制得氧气的原理，进行分析判断。【详解】A、过氧化氢溶液常温下就能分解生成氧气，要使过氧化氢溶液分解放出氧气，不一定必须加入二氧化锰，也可以用其它的催化剂，故选项说法错误。B、质子数相同的一类粒子不一定属于同种元素，如水分子和氖原子，故选项说法正确。C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故选项说法错误。D、在工业上，用分离液态空气的方法制得氧气，利用的是液态氮和液态氧沸点的不同，没有新物质生成，属于物理变化，故选项说法错误。故选：B。【点评】本题难度不大，了解元素的特征、过氧化氢溶液分解的原理、分离液态空气的方法制得氧气的原理等是正确解答本题的关键。14．D【详解】A、因为氧气化学性质比较活泼，不能做保护气，食品包装袋中充入氧气不能延长食品保质期，故选项说法错误；B、空气污染指数越高，空气质量越差，故选项说法错误；C、分离液态空气得到氧气和氮气的过程中，没有新物质生成，属于物理变化，故选项说法错误；D、氧循环对维持自然界中物质、能量、生态的平衡有重要意义，故选项说法正确。故选：D。15．A【详解】A、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气；若木条正常燃烧，则是空气；现象明显，能一次鉴别出这三瓶气体，故选项正确。B、空气、氧气和二氧化碳三瓶气体均是没有气味的气体，用闻气体的气味的方法无法鉴别，故选项错误。C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳，无法鉴别空气、氧气，故选项错误。D、空气、氧气和二氧化碳三瓶气体均是没有颜色的气体，用观察气体的颜色的方法无法鉴别，故选项错误。故选：A。16．B【详解】A、二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，所以随二氧化碳的通入产生沉淀从无到有，而没有通入二氧化碳之前没有沉淀产生，即沉淀的起点应该为零点，所以图中表示沉淀质量的起点存在错误，故A不正确；B、将燃着的红磷放入装置中，瞬间由于温度升高而使装置中的气体压强增大，随着红磷的燃烧，被消耗的氧气的也随之增加，从而使瓶中压强降低，至氧气被消耗尽并且装置冷却后装置中的压强不再改变，分析题中的曲线可以知道与我们的分析一致，故B正确；C、高锰酸钾分解要产生二氧化锰，所以二氧化锰的质量不断增加直至高锰酸钾完全分解，但是随着高锰酸钾的不断分解固体总质量逐渐减小，所以剩余固体中二氧化锰的质量分数逐渐增大，而不是不变，故C不正确；D、石灰石中的主要成分碳酸钙与稀盐酸反应放出二氧化碳，二氧化碳质量会随盐酸的不断加入而逐渐增加，直至石灰石中的碳酸钙被完全反应，此时继续滴加稀盐酸二氧化碳气体的质量不再增加，即反应生成二氧化碳的质量并不是随着稀盐酸的质量一直增加的，故D不正确。故选B。17．D【详解】A、向②烧杯中加入酚酞溶液，①烧杯中加入浓氨水，并用一个大烧杯罩住两个小烧杯，稍后，烧杯②中的酚酞溶液由无色变为红色，而两者没有直接接触，说明氨分子运动到了酚酞溶液中，说明氨分子在不断运动，不能说明分子很小和分子之间有间隔，故选项说法错误。B、向集满CO2的塑料瓶中加入约1/3体积的水，振荡后发现塑料瓶没有变扁，能说明二氧化碳能溶于水，故选项说法错误。C、将红热的细铁丝伸入集气瓶，铁丝剧烈燃烧，火星四射，瓶内有黑色颗粒状固体，生成的是四氧化三铁，氧化铁为红褐色，故选项说法错误。D、用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住管口，管口朝下移近酒精灯火焰，移开拇指点火后，听到轻微的爆鸣声，说明收集到的氢气较纯，故选项说法正确。故选D。18．A【详解】A、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，有白色固体生成，选项A正确；B、红磷在空气中燃烧，生成的是五氧化二磷固体，应该是产生大量的白烟，而不是白雾，选项B不正确；C、木炭在氧气中燃烧发出白光，产生二氧化碳，属于实验结论，不是实验现象，选项C不正确；D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，产生一种具有刺激性气味的气体，选项D不正确。故选A。19．D【详解】A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误；B、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误；C、该装置未构成封闭体系，即左边的长颈漏斗与大气相通；无论该装置气密性是否良好，导管口都不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，图中所示操作错误；D、取用粉末状药品，试管倾斜，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确。故选D。【点睛】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。20．C【详解】A、纳米铁粉在空气中自燃生成一种红色氧化物，四氧化三铁是黑色的固体，纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁，正确；B、纳米铁粉在空气中能自燃生成氧化铁，铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁。相同的反应物在不同条件下生成物可能不同，正确；C、物质燃烧时温度需要达到着火点，错误；D、根据“纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧的事实”可知，反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一，正确。故选C。21．D【详解】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量。故A错误；    B、磷在氧气中燃烧产生大量的白烟，放出热量， 不产生白雾，故B错误；C、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁是实验结论，不是实验现象，故C错误；    D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，放出热量，产生刺激性气味的气体，故D正确。故选D。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时，不能出现物质的名称，若出现物质的名称描述的是结论不是现象。22．A【详解】A、在密闭装置内点燃红磷，红磷燃烧放出大量的热，使容器内压强增大，当燃烧完毕，压强达到最大值，冷却过程压强变小，当恢复至室温时，由于密闭容器内气体减小，压强小于初始时压强，A图正确；B、向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2溶液，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成氧气，氧气的质量随着加入的过氧化氢的质量一直不断增大，B图错误；C、向一定量石灰石中滴加稀盐酸产生二氧化碳的质量随着盐酸的加入，二氧化碳的质量不断增大，当石灰石中的碳酸钙完全反应时，二氧化碳质量不再变化，C图错误；D、向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量锌粉、镁粉，盐酸完全反应，产生氢气质量应相等，D图错误；故选：A。【点睛】解答图象题先明确横纵坐标含义，然后看“起点、拐点、终点和变化趋势”是否正确。23．B【详解】A、将AgNO3溶液和Cu（NO3）2溶液分别加入两支装有铁钉的试管中，铁钉表面分别有灰黑色固体和红色固体析出，说明铁分别与硝酸银和硝酸铜反应生成了银和铜，在金属活动性顺序里，铁比铜、银活泼，但是无法验证铜、银的金属活动性顺序，不符合题意；B、甲烷具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火容易发生爆炸，故点燃前，需要验纯，用拇指堵住收集了CH4的试管口，靠近火焰，移开拇指点火，发出尖锐爆鸣声，说明试管中CH4不纯，符合题意；C、铁丝燃烧生成的黑色固体是四氧化三铁，不是氧化铁，故加热时铁丝在氧气中迅速反应生成的不是铁锈，不符合题意；D、点燃某无色气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯    产生淡蓝色火焰，烧杯内壁有水珠，该无色气体不一定为氢气，还可能是甲烷，不符合题意。故选B。