2022-2023学年广东省广州市化学九年级上册期末试题知识点汇编-13水③

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2022-2023学年广东省广州市化学九年级上册期末试题知识点汇编-13水③ 一、单选题1．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）下列实验中，现象正确且能得到相应结论的是选项实验操作现象结论A在灼热的CuO中通入H2黑色粉末变成红色H2具有还原性B向盛满CO2的软塑料瓶中加入约三分之一体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡塑料瓶变瘪CO2与H2O发生了反应C用拇指堵住试管，将装有氢气的小试管靠近火焰，松开手尖锐爆鸣声氢气较纯D把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶里有刺激性气味的二氧化硫生成硫能与氧气发生反应A．A B．B C．C D．D2．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）下列四个实验中不能达到实验目的的是A．探究分子运动B．验证氢气的密度比空气小C．探究甲烷中含有碳元素D．探究燃烧需要与氧气接触3．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）下列实验现象描述正确的是A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体B．电解水实验中，将燃着的木条伸入正极产生的气体中，木条加剧燃烧C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D．镁条在空气中燃烧发出耀眼白光，生成白色固体氧化镁4．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）由下列实验及现象可推断出相应结论的是选项实验现象结论A二氧化碳与水反应实验I、IV的紫色石蕊纸花变红，实验Ⅱ、Ⅲ的不变红二氧化碳能与水反应生成H2CO3B称量盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量反应前后称量结果不同该反应不遵循质量守恒定律C检验氢气的纯度点燃氢气时发出尖锐爆鸣声氢气不纯D分子运动现象静置一段时间后烧杯②中液体变红色氨水能使酚酞变红 A．A B．B C．C D．D5．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）下列有关物质的鉴别方法，正确的是A．用燃着的木条鉴别H2和CO B．用肥皂水鉴别硬水和软水C．用闻气味的方法鉴别O2和N2 D．用加热的方法鉴别水和双氧水6．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）自来水厂净水过程如图所示。下列有关说法正确的是A．明矾是一种常用的絮凝剂B．过滤可以除尽水中的杂质C．活性炭能将硬水变成软水D．投药消毒后水中再无杂质7．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）化学变化创造物质。下列转化要通过化学变化才能实现的是A．空气→液氧 B．自来水→蒸馏水C．石油→煤油 D．氯酸钾→氯化钾8．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）2021世界水日的主题：“Valuing Water”（珍惜水、爱护水）；2021中国水周的主题：深入贯彻新发展理念，推进水资源集约安全利用。下列有关水的认识正确的是A．农业和园林浇灌改为喷灌、滴灌，可节约用水B．除去水中含有的少量泥沙，过滤时用玻璃棒搅拌可以加快过滤速度C．为了保护水资源，禁止使用化肥和农药D．净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏、加肥皂水等9．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）下列实验中，现象正确，且能得到相应结论的是选项实验操作现象结论A在灼热的的CuO中通入H2黑色粉末变成红色H2具有还原性BCO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡塑料瓶变瘪CO2与H2O发生了反应C点燃酒精，将一个冷而干燥的小烧杯罩在火焰上方小烧杯内壁有水珠酒精含有氧元素D把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶里有刺激性气味的二氧化硫生成硫能与氧气发生反应 A．A B．B C．C D．D10．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）下列说法中，正确的是A．工厂的锅炉用煤常加工成粉末状，目的是减少煤的浪费，节约能源B．镁条在空气中燃烧需要点燃，所以是一个吸收热量的反应C．潮汐能、氢能、天然气、核能均属新能源D．将装有某气体的试管管口靠近酒精灯火焰，发出爆鸣声，说明该气体是氢气和氧气的混合气11．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）下列关于电解水的说法中，正确的是A．电解水生成的氢气和氧气的质量比约为2：1B．只有电解水的实验，才能说明水是由氢、氧两种元素组成的C．电解水产生氢气和氧气，说明水分子中含有氢分子和氧分子D．与电源负极相连的玻璃管内得到的气体能燃烧，并产生淡蓝色火焰12．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）下列区别各组物质的实验方案中，可行的是A．通过观察颜色来区别硬水和软水 B．用燃着的木条区别N2、O2、CO2C．用澄清石灰水区别CO和H2 D．用蒸馏水区别碳酸钙粉末和氯化钙粉末13．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）区分下列各组物质的两种方法都合理的是选项需区分的物质方法一方法二A硬水和软水分别加入肥皂水观察颜色B水和过氧化氢溶液加入MnO2闻气味C黄金和黄铜（铜锌合金）加入硫酸锌溶液在空气中加热D二氧化碳和氧气分别通入澄清的石灰水分别伸入燃着的木条A．A B．B C．C D．D14．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是选项实验操作现象结论A对比空气和人呼出的气体成分空气样品的试管中无明显变化，呼出气体的试管中石灰水变浑浊空气中不含CO2，呼出气体中含有CO2B鉴定甲烷的组成干冷的烧杯内壁出现水雾甲烷一定含有氢元素C氢气验纯听到尖锐的爆鸣声氢气较纯净D倾倒二氧化碳下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭只能证明二氧化碳不能支持燃烧A．A B．B C．C D．D15．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）水是生命之源。下列有关水的说法中正确的是A．石井河水经过滤后得到纯净水B．除去水中含有的少量泥沙，过滤时用玻璃棒搅拌可以加快过滤速度C．地球上总水储量虽然很大，但淡水很少D．使用明矾净水能杀菌消毒16．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）电解水实验如图，下列说法正确的是A．试管1连接的电源正极一端B．试管2中得到的气体为O2C．产生氢气与氧气的质量比为2：1D．该实验可说明水由氢气和氧气组成17．（2022秋·广东广州·九年级统考期末）在生产、生活和实验中经常用到水。如图甲为活性炭净水器示意图，如图乙是制取蒸馏水简易装置图，下列说法正确的是A．图甲中活性炭的作用是杀菌消毒B．图甲中水流下进上出是为了提高水的净化效果C．图乙中烧杯内水的作用是密封D．图乙经过蒸馏后的水仍然是硬水
参考答案：1．A【详解】A、高温条件下氧化铜和氢气反应生成铜和水，黑色固体变红色，说明氢气具有还原性，该选项正确；B、二氧化碳能够溶于水，也能使塑料瓶变瘪，该选项不正确；C、用拇指堵住收集了氢气的试管口，靠近火焰，移开大拇指，若听到发出尖锐爆鸣声，则说明试管中氢气不纯，该选项不正确；D、有刺激性气味的二氧化硫生成是实验结论，该选项不正确。故选A。2．C【详解】A、一段时间后，烧杯中的酚酞溶液变红色，而两者没有直接接触，说明氨分子运动到了酚酞溶液中，故选项实验中能达到实验目的；B、图中实验，肥皂泡上升，说明氢气的密度比空气小，故选项实验中能达到实验目的；C、在火焰上方罩一个干冷的烧杯，烧杯内壁出现水雾，说明生成了水，水是由氢元素和氧元素组成的，反应物氧气中只含有氧元素，说明甲烷中一定含有氢元素，无法确定是否含有碳元素，故选项实验中不能达到实验目的；D、铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不能燃烧，白磷温度能达到着火点，薄铜片上的白磷能与氧气接触，水中的白磷不能与氧气接触，可得出燃烧需要与氧气接触，故选项实验中能达到实验目的。故选C。3．B【详解】A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误；B、电解水实验中，正极产生氧气，将带火星的木条伸入正极产生的气体中，氧气具有助燃性，木条复燃，故选项说法正确；C、细铁在空气中不能燃烧，故选项说法错误；D、镁条在空气中燃烧发出耀眼白光，生成氧化镁，是实验结论，不是实验现象，故选项说法错误。故选B。4．C【详解】A、实验II、III的不变红，表明水和CO2均不能使 紫色石蕊变红，实验I、IV的紫色石蕊纸花变红，证 明二氧化碳能与水反应生成酸性物质，使紫色石蕊纸 变红，但该实验不能证明二氧化碳和水反应生成的酸一定是碳酸，故A选项不正确； B、该实验的反应没有在密闭装置内进行，稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体，生成的 二氧化碳气体逸出，反应后烧杯中的物质质量减              少，反应前烧杯和试管内药品的总质量等于反应后烧杯中药品的质量加上逸出气体的质量，所以仍遵循质量守恒定律，故B选项说法错误。              C、检验氢气纯度的方法：用排水法收集一试管氢 气，用拇指堵佳试管口，氢气的密度比空气的小， 管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听 到尖税的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再 检验，直到听到很小的响声，才表明氢气已经纯              净，故C选项说法正确；              D、浓氨水挥发出氨气，氨分子会从烧杯①中运动到烧杯②中，静置一段时间后烧杯②中液体变红色，无法证明是氨气还是氨水使酚酞变红，              D选项错误；故选C。5．B【详解】A、氢气燃烧产生淡蓝色火焰，一氧化碳燃烧产生蓝色火焰，无法区分，故错误；B、加入肥皂水产生泡沫多浮渣少的是软水，产生 泡沫少浮渣多的是硬水，故正确；C、O2和N2都是无气味的气体，闻气味无法区分，故错误；D、加热水和双氧水都观察不到明显的现象区别，无法区分，故错误。故选B。6．A【详解】A、明矾溶于水后生成的胶状物能吸附杂质，明矾是一种常用的絮凝剂，正确；B、过滤是一种将固体与液体分离的一种操作方法，只能除去水中不溶于水的杂质，不可以除尽水中的杂质，错误；B、活性炭只能除去水中的色素和异味，不除去水中可溶性钙镁化合物，不能将硬水变成软水，错误；D、根据自来水厂净水过程可知，投药消毒后水中仍存在可溶性的杂质等，错误。故选A。7．D【详解】A、空气→液氧是根据液态氧和液态氮的沸点不同，采用蒸发的方法分离液态空气制得氧气，没有新的物质生成，属于物理变化，故错误；B、自来水→蒸馏水利用蒸馏的方法，没有新的物质生成，属于物理变化，故错误；C、石油→煤油是利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离，没有新的物质生成，属于物理变化，故错误；D、氯酸钾→氯化钾是利用加热条件下反应分解生成氯化钾和氧气，属于化学变化，故正确。故选D。8．A【详解】A、农业和园林浇灌改为喷灌、滴灌，可节约用水，此选项表述正确；B、除去水中含有的少量泥沙，过滤时不能用玻璃棒搅拌，此选项表述不正确；C、为了保护水资源，应合理使用化肥和农药，但不能禁止使用化肥和农药，此选项表述不正确；D、净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等，加肥皂水不是净化水的方法，是鉴别软水和硬水的方法，此选项表述不正确。故选A。9．A【详解】A、氢气和氧化铜加热生成铜和水，黑色粉末变成红色，说明H2具有还原性，故A正确；B、二氧化碳能溶于水，二氧化碳和水反应生成碳酸，软塑料瓶中的压强变小，塑料瓶变瘪，可能是二氧化碳溶于水导致，故B不正确；C、酒精点燃生成二氧化碳和水，小烧杯内壁有水珠，由质量守恒定律，反应物含有氧气，说明酒精含有氢元素，不能说明含有氧元素，故C不正确；D、有刺激性气味的二氧化硫生成，属于实验结论，不是实验现象，故D不正确；故选A。10．A【详解】A、工厂的锅炉用煤常加工成粉末状，目的是增大煤与氧气的接触面积，促进煤充分燃烧，进而能够减少煤的浪费，节约能源，选项正确；B、点燃镁条在空气中燃烧后放出热量，所以该反应是一个放出热量的反应，选项错误；C、潮汐能、氢能、核能均属新能源，天然气是一种化石燃料，不属于新能源，选项错误；D、将装有某气体的试管管口靠近酒精灯火焰，发出爆鸣声，说明该气体中含有氧气和可燃气体，但不一定是氢气和氧气的混合气，选项错误，故选A。11．D【详解】A、电解水生成的氢气和氧气的体积比约为2：1，不是质量比，选项错误；B、电解水与氢气的燃烧都能说明水是由氢、氧两种元素组成的，选项错误；C、分子由原子构成，电解水产生氢气和氧气，说明水分子中含有氢原子和氧原子，选项错误；D、与电源负极相连的玻璃管内得到的气体是氢气，氢气能燃烧，并产生淡蓝色火焰，选项正确；故选D。12．D【详解】A、硬水与软水都是无色透明的液体，观察颜色不能区别硬水和软水，选项错误；B、氮气与二氧化碳都不燃烧也不支持燃烧，用燃着的木条不能区别N2、CO2，选项错误；C、一氧化碳与氢气都不能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应，所以用澄清石灰水不能区别CO和H2，选项错误；D、碳酸钙不溶于水，氧化钙能够与水反应生成氢氧化钙，同时放出热量，液体的温度升高，所以用蒸馏水能够区别碳酸钙粉末和氯化钙粉末，选项正确，故选D。13．D【详解】A、通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，可以区分；硬水和软水都是无色的，观察颜色，可以区分，不符合题意；B、水中加入二氧化锰，无明显现象，过氧化氢溶液中加入二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，产生气泡，现象不同，可以区分，水和过氧化氢溶液均是无味的，闻气味无法区分，不符合题意；C、加入硫酸锌溶液，黄金和黄铜均与硫酸锌不反应，无明显现象，无法区分；在加热的条件下，黄金和氧气不反应，铜和氧气在加热的条件下反应生成黑色的氧化铜，现象不同，可以区分，不符合题意；D、分别通入澄清石灰水，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，氧气通入澄清石灰水，无明显现象；分别伸入燃着的木条，二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭，氧气具有助燃性，能使燃着的木条燃烧的更旺，现象不同，可以区分，符合题意。故选D。14．B【详解】A、空气中二氧化碳的含量太少，所以石灰水没有变浑浊，不是空气中不含二氧化碳，故A错误；B、干冷的烧杯内壁出现水雾，证明有水生成，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，可得出甲烷一定含有氢元素，故B正确；C、听到尖锐的爆鸣声，说明氢气不纯，故C错误；D、下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，证明二氧化碳既不能燃烧，也不支持燃烧，且二氧化碳的密度大于空气，故D错误。故选B。15．C【详解】A、过滤只能除去不溶物，不能得到纯净水，故A错误；B、过滤时玻璃棒的作用是引流，不用搅拌，故B错误；C、地球上总水储量虽然很大，但淡水很少，我们要节约用水，故C正确；D、明矾能吸附悬浮的小的颗粒物，没有杀菌消毒的作用，故D错误。故选C。16．B【详解】A、电解水时，与电源正极相连的试管内产生的气体体积小，试管1连接的电源负极一端，故选项说法不正确；B、电解水时，产生氧气体积较小，所以试管2中得到的气体为O2，故选项说法正确；C、电解水产生氢气与氧气的体积比为2:1，质量比为8:1，故选项说法不正确；D、电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的，说明水是由氢元素和氧元素组成的，水中不含氢气和氧气，故选项说法不正确。故选B。17．B【详解】A、活性炭只具有吸附性，不能杀菌消毒，故A错误；B、甲装置中水流下进上出，其目的是使污水中自带的一部分杂质能够自行沉淀、还可以使污水能够较长时间的与活性炭接触，提高吸附效果（提高净水效果)，故B正确；C、乙装置中烧杯内的水是为了降低试管内水蒸气的温度，起到冷凝效果，故C错误；D、蒸馏后的水中去除了可溶性杂质、不可溶性杂质和微生物，属于软水，故D错误；故选B。