(人教版)中考数学一轮复习知识点梳理+单元达标卷21 一元二次方程(含解析)
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这是一份(人教版)中考数学一轮复习知识点梳理+单元达标卷21 一元二次方程(含解析),共22页。试卷主要包含了一元二次方程,一元二次方程的一般形式.,1=10%,等内容,欢迎下载使用。
专题21 一元二次方程
知识点1:一元二次方程的定义
1.一元二次方程:方程两边都是整式,只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次)的方程,叫做一元二次方程.
2.一元二次方程的一般形式.
一般地,任何一个关于x的一元二次方程,经过整理,都能化成如下形式ax2+bx+c=0(a≠0).这种形式叫做一元二次方程的一般形式.
一个一元二次方程经过整理化成ax2+bx+c=0(a≠0)后,其中ax2是二次项,a是二次项系数;bx是一次项,b是一次项系数;c是常数项.
知识点2:一元二次方程的解法
(1)开平方法:运用开平方法解形如(x+m)2=n(n≥0)的方程;领会降次──转化的数学思想.
(2)配方法:解一元二次方程的一般步骤是现将已知方程化为一般形式;化二次项系数为1;常数项移到右边;方程两边都加上一次项系数的一半的平方,使左边配成一个完全平方式;变形为(x+p)2=q的形式,如果q≥0,方程的根是x=-p±√q;如果q<0,方程无实根.
介绍配方法时,首先通过实际问题引出形如的方程。这样的方程可以化为更为简单的形如的方程,由平方根的概念,可以得到这个方程的解。进而举例说明如何解形如的方程。然后举例说明一元二次方程可以化为形如的方程,引出配方法。最后安排运用配方法解一元二次方程的例题。在例题中,涉及二次项系数不是1的一元二次方程,也涉及没有实数根的一元二次方程。对于没有实数根的一元二次方程,学了“公式法”以后,学生对这个内容会有进一步的理解。
(3)公式法:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根由方程的系数a、b、c而定,因此:
解一元二次方程时,可以先将方程化为一般形式ax2+bx+c=0,当b2-4ac≥0时,将a、b、c代入式子x=就得到方程的根.(公式所出现的运算,恰好包括了所学过的六中运算,加、减、乘、除、乘方、开方,这体现了公式的统一性与和谐性。)这个式子叫做一元二次方程的求根公式.利用求根公式解一元二次方程的方法叫公式法.
(4)因式分解法:因式分解法就是利用因式分解的手段,求出方程的解的方法,这种方法简单易行,是解一元二次方程最常用的方法。主要用提公因式法、平方差公式。
知识点3:解有关一元二次方程的实际问题的一般步骤:
第1步:审题。认真读题,分析题中各个量之间的关系。
第2步:设未知数。根据题意及各个量的关系设未知数。
第3步:列方程。根据题中各个量的关系列出方程。
第4步:解方程。根据方程的类型采用相应的解法。
第5步:检验。检验所求得的根是否满足题意。
第6步:答。
1.对本章知识点回顾的思维导图
2.理解韦达定理
韦达定理就是研究一元二次方程根与系数的关系的理论。
如果方程的两个实数根是,那么,。也就是说,对于任何一个有实数根的一元二次方程,两根之和等于方程的一次项系数除以二次项系数所得的商的相反数;两根之积等于常数项除以二次项系数所得的商。
【例题1】(•临沂)一元二次方程x2﹣4x﹣8=0的解是( )
A.x1=﹣2+2,x2=﹣2﹣2 B.x1=2+2,x2=2﹣2
C.x1=2+2,x2=2﹣2 D.x1=2,x2=﹣2
【答案】B
【分析】方程利用配方法求出解即可.
【解析】一元二次方程x2﹣4x﹣8=0,
移项得:x2﹣4x=8,
配方得:x2﹣4x+4=12,即(x﹣2)2=12,
开方得:x﹣2=±2,
解得:x1=2+2,x2=2﹣2.
【例题2】(•泸州)已知x1,x2是一元二次方程x2﹣4x﹣7=0的两个实数根,则x12+4x1x2+x22的值是 .
【答案】2
【分析】根据根与系数的关系求解.
【解析】根据题意得则x1+x2=4,x1x2=﹣7
所以,x12+4x1x2+x22=(x1+x2)2+2x1x2=16﹣14=2
【例题3】(•孝感)已知关于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)xk2﹣2=0.
(1)求证:无论k为何实数,方程总有两个不相等的实数根;
(2)若方程的两个实数根x1,x2满足x1﹣x2=3,求k的值.
【答案】见解析。
【分析】(1)根据根的判别式得出△=[﹣(2k+1)]2﹣4×1×(k2﹣2)=2(k+1)2+7>0,据此可得答案;
(2)先根据根与系数的关系得出x1+x2=2k+1,x1x2k2﹣2,由x1﹣x2=3知(x1﹣x2)2=9,即(x1+x2)2﹣4x1x2=9,从而列出关于k的方程,解之可得答案.
【解析】(1)∵△=[﹣(2k+1)]2﹣4×1×(k2﹣2)
=4k2+4k+1﹣2k2+8
=2k2+4k+9
=2(k+1)2+7>0,
∵无论k为何实数,2(k+1)2≥0,
∴2(k+1)2+7>0,
∴无论k为何实数,方程总有两个不相等的实数根;
(2)由根与系数的关系得出x1+x2=2k+1,x1x2k2﹣2,
∵x1﹣x2=3,
∴(x1﹣x2)2=9,
∴(x1+x2)2﹣4x1x2=9,
∴(2k+1)2﹣4×(k2﹣2)=9,
化简得k2+2k=0,
解得k=0或k=﹣2.
【例题4】(•湘西州)某口罩生产厂生产的口罩1月份平均日产量为20000个,1月底因突然爆发新冠肺炎疫情,市场对口罩需求量大增,为满足市场需求.工厂决定从2月份起扩大产能,3月份平均日产量达到24200个.
(1)求口罩日产量的月平均增长率;
(2)按照这个增长率,预计4月份平均日产量为多少?
【答案】见解析。
【分析】(1)根据题意设口罩日产量的月平均增长率为x,根据题意列出方程即可求解;
(2)结合(1)按照这个增长率,根据3月份平均日产量为24200个,即可预计4月份平均日产量.
【解析】(1)设口罩日产量的月平均增长率为x,根据题意,得
20000(1+x)2=24200
解得x1=﹣2(舍去),x2=0.1=10%,
答:口罩日产量的月平均增长率为10%.
(2)24200(1+0.1)=26620(个).
答:预计4月份平均日产量为26620个.
《一元二次方程》单元精品检测试卷
本套试卷满分120分,答题时间90分钟
一、选择题(每小题3分,共36分)
1.(•凉山州)一元二次方程x2=2x的根为( )
A.x=0 B.x=2 C.x=0或x=2 D.x=0或x=﹣2
【答案】C
【分析】移项后利用因式分解法求解可得.
【解析】∵x2=2x,
∴x2﹣2x=0,
则x(x﹣2)=0,
∴x=0或x﹣2=0,
解得x1=0,x2=2,
2.(•菏泽)等腰三角形的一边长是3,另两边的长是关于x的方程x2﹣4x+k=0的两个根,则k的值为( )
A.3 B.4 C.3或4 D.7
【答案】C
【分析】当3为腰长时,将x=3代入原一元二次方程可求出k的值;当3为底边长时,利用等腰三角形的性质可得出根的判别式△=0,解之可得出k值,利用根与系数的关系可得出两腰之和,将其与3比较后可得知该结论符合题意.
【解析】当3为腰长时,将x=3代入x2﹣4x+k=0,得:32﹣4×3+k=0,
解得:k=3;
当3为底边长时,关于x的方程x2﹣4x+k=0有两个相等的实数根,
∴△=(﹣4)2﹣4×1×k=0,
解得:k=4,此时两腰之和为4,4>3,符合题意.
∴k的值为3或4.
3.(•南京)关于x的方程(x﹣1)(x+2)=p2(p为常数)的根的情况,下列结论中正确的是( )
A.两个正根 B.两个负根
C.一个正根,一个负根 D.无实数根
【答案】C
【分析】先把方程(x﹣1)(x+2)=p2化为x2+x﹣2﹣p2=0,再根据方程有两个不相等的实数根可得△=1+8+4p2>0,由﹣2﹣p2>0即可得出结论.
【解析】∵关于x的方程(x﹣1)(x+2)=p2(p为常数),
∴x2+x﹣2﹣p2=0,
∴△=1+8+4p2=9+4p2>0,
∴方程有两个不相等的实数根,
∵两个的积为﹣2﹣p2,
∴一个正根,一个负根,
4.(•泰安)将一元二次方程x2﹣8x﹣5=0化成(x+a)2=b(a,b为常数)的形式,则a,b的值分别是( )
A.﹣4,21 B.﹣4,11 C.4,21 D.﹣8,69
【答案】A
【分析】将常数项移到方程的右边,两边都加上一次项系数一半的平方配成完全平方式后即可得出答案.
【解析】∵x2﹣8x﹣5=0,
∴x2﹣8x=5,
则x2﹣8x+16=5+16,即(x﹣4)2=21,
∴a=﹣4,b=21,
5.(•黔西南州)已知关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+2x+1=0有实数根,则m的取值范围是( )
A.m<2 B.m≤2 C.m<2且m≠1 D.m≤2且m≠1
【答案】D
【分析】根据二次项系数非零及根的判别式△≥0,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围.
【解析】∵关于x的一元二次方程(m﹣1)x2﹣2x+1=0有实数根,
∴,
解得:m≤2且m≠1.
6.(•怀化)已知一元二次方程x2﹣kx+4=0有两个相等的实数根,则k的值为( )
A.k=4 B.k=﹣4 C.k=±4 D.k=±2
【答案】C
【分析】根据方程的系数结合根的判别式△=0,即可得出关于k的方程,解之即可得出k值.
【解析】∵一元二次方程x2﹣kx+4=0有两个相等的实数根,
∴△=(﹣k)2﹣4×1×4=0,
解得:k=±4.
7.(•鄂州)目前以5G等为代表的战略性新兴产业蓬勃发展.某市年底有5G用户2万户,计划到2021年底全市5G用户数累计达到8.72万户.设全市5G用户数年平均增长率为x,则x值为( )
A.20% B.30% C.40% D.50%
【答案】C
【分析】设全市5G用户数年平均增长率为x,则年底全市5G用户数为2(1+x)万户,2021年底全市5G用户数为2(1+x)2万户,根据到2021年底全市5G用户数累计达到8.72万户,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.
【解析】设全市5G用户数年平均增长率为x,则年底全市5G用户数为2(1+x)万户,2021年底全市5G用户数为2(1+x)2万户,
依题意,得:2+2(1+x)+2(1+x)2=8.72,
整理,得:x2+3x﹣1.36=0,
解得:x1=0.4=40%,x2=﹣3.4(不合题意,舍去).
8.(•滨州)对于任意实数k,关于x的方程x2﹣(k+5)x+k2+2k+25=0的根的情况为( )
A.有两个相等的实数根 B.没有实数根
C.有两个不相等的实数根 D.无法判定
【答案】B
【分析】先根据根的判别式求出“△”的值,再根据根的判别式的内容判断即可.
【解析】x2﹣(k+5)x+k2+2k+25=0,
△=[﹣(k+5)]2﹣4(k2+2k+25)=﹣k2+6k﹣25=﹣(k﹣3)2﹣16,
不论k为何值,﹣(k﹣3)2≤0,
即△=﹣(k﹣3)2﹣16<0,
所以方程没有实数根.
9.(•黔东南州)若菱形ABCD的一条对角线长为8,边CD的长是方程x2﹣10x+24=0的一个根,则该菱形ABCD的周长为( )
A.16 B.24 C.16或24 D.48
【答案】B
【分析】解方程得出x=4,或x=6,分两种情况:①当AB=AD=4时,4+4=8,不能构成三角形;②当AB=AD=6时,6+6>8,即可得出菱形ABCD的周长.
【解析】如图所示:
∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=BC=CD=AD,
∵x2﹣10x+24=0,
因式分解得:(x﹣4)(x﹣6)=0,
解得:x=4或x=6,
分两种情况:
①当AB=AD=4时,4+4=8,不能构成三角形;
②当AB=AD=6时,6+6>8,
∴菱形ABCD的周长=4AB=24.
10.(•衢州)某厂家年1~5月份的口罩产量统计如图所示.设从2月份到4月份,该厂家口罩产量的平均月增长率为x,根据题意可得方程( )
A.180(1﹣x)2=461 B.180(1+x)2=461
C.368(1﹣x)2=442 D.368(1+x)2=442
【答案】B
【分析】本题为增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果设这个增长率为x,根据“2月份的180万只,4月份的利润将达到461万只”,即可得出方程.
【解析】从2月份到4月份,该厂家口罩产量的平均月增长率为x,根据题意可得方程:180(1+x)2=461,
11.(•铜仁市)已知m、n、4分别是等腰三角形(非等边三角形)三边的长,且m、n是关于x的一元二次方程x2﹣6x+k+2=0的两个根,则k的值等于( )
A.7 B.7或6 C.6或﹣7 D.6
【答案】B
【分析】当m=4或n=4时,即x=4,代入方程即可得到结论,当m=n时,即△=(﹣6)2﹣4×(k+2)=0,解方程即可得到结论.
【解析】∵m、n、4分别是等腰三角形(非等边三角形)三边的长,
∴当m=4或n=4时,即x=4,
∴方程为42﹣6×4+k+2=0,
解得:k=6,
当m=n时,即△=(﹣6)2﹣4×(k+2)=0,
解得:k=7,
综上所述,k的值等于6或7.
12.(•遵义)已知x1,x2是方程x2﹣3x﹣2=0的两根,则x12+x22的值为( )
A.5 B.10 C.11 D.13
【答案】D
【分析】利用根与系数的关系得到x1+x2=3,x1x2=﹣2,再利用完全平方公式得到x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2,然后利用整体代入的方法计算.
【解析】根据题意得x1+x2=3,x1x2=﹣2,
所以x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2=32﹣2×(﹣2)=13.
二、填空题(每空3分,共36分)
13.(•咸宁)若关于x的一元二次方程(x+2)2=n有实数根,则n的取值范围是 .
【答案】n≥0.
【分析】将原方程变形为一般式,根据方程的系数结合根的判别式△≥0,即可得出关于n的一元一次不等式,解之即可得出n的取值范围(利用偶次方的非负性也可以找出n的取值范围).
【解析】原方程可变形为x2+4x+4﹣n=0.
∵该方程有实数根,
∴△=42﹣4×1×(4﹣n)≥0,
解得:n≥0.
14.(•泰州)方程x2+2x﹣3=0的两根为x1、x2,则x1•x2的值为 .
【答案】-3
【分析】根据方程的系数结合根与系数的关系,即可得出x1•x2的值.
【解析】∵方程x2+2x﹣3=0的两根为x1、x2,
∴x1•x23.
15.(•北京)已知关于x的方程x2+2x+k=0有两个相等的实数根,则k的值是 .
【答案】1
【分析】根据方程的系数结合根的判别式△=0,即可得出关于k的一元一次方程,解之即可得出k值.
【解析】∵关于x的方程x2+2x+k=0有两个相等的实数根,
∴△=22﹣4×1×k=0,
解得:k=1.
16.(•枣庄)已知关于x的一元二次方程(a﹣1)x2﹣2x+a2﹣1=0有一个根为x=0,则a= .
【答案】-1
【分析】根据一元二次方程的解的定义把x=0代入原方程得到关于a的一元二次方程,解得a=±1,然后根据一元二次方程的定义确定a的值.
【解析】把x=0代入(a﹣1)x2﹣2x+a2﹣1=0得a2﹣1=0,解得a=±1,
∵a﹣1≠0,
∴a=﹣1.
17.(•烟台)关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是 .
【答案】m>0且m≠1.
【分析】根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到m﹣1≠0且△=22﹣4(m﹣1)×(﹣1)>0,然后求出两个不等式的公共部分即可.
【解析】根据题意得m﹣1≠0且△=22﹣4(m﹣1)×(﹣1)>0,
解得m>0且m≠1.
18.(•甘孜州)三角形的两边长分别为4和7,第三边的长是方程x2﹣8x+12=0的解,则这个三角形的周长是 .
【答案】17
【分析】先利用因式分解法解方程得到x1=2,x2=6,再根据三角形三边的关系得到三角形第三边长为3,然后计算三角形的周长.
【解析】x2﹣8x+12=0,
(x﹣2)(x﹣6)=0,
解得:x1=2,x2=6,
若x=2,即第三边为2,4+2=6<7,不能构成三角形,舍去;
当x=6时,这个三角形周长为4+7+6=17,
19.(•扬州)方程(x+1)2=9的根是 .
【答案】x1=2,x2=﹣4.
【分析】根据直接开平方法的步骤先把方程两边分别开方,再进行计算即可.
【解析】(x+1)2=9,
x+1=±3,
x1=2,x2=﹣4.
20.(•上海)如果关于x的方程x2﹣4x+m=0有两个相等的实数根,那么m的值是 .
【答案】4
【分析】一元二次方程有两个相等的实根,即根的判别式△=b2﹣4ac=0,即可求m值.
【解析】依题意,
∵方程x2﹣4x+m=0有两个相等的实数根,
∴△=b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4m=0,解得m=4,
21.(•天水)一个三角形的两边长分别为2和5,第三边长是方程x2﹣8x+12=0的根,则该三角形的周长为 .
【答案】13
【分析】先利用因式分解法解方程x2﹣8x+12=0,然后根据三角形的三边关系得出第三边的长,则该三角形的周长可求.
【解析】∵x2﹣8x+12=0,
∴(x﹣2)(x﹣6)=0,
∴x1=2,x2=6,
∵三角形的两边长分别为2和5,第三边长是方程x2﹣8x+12=0的根,2+2<5,2+5>6,
∴三角形的第三边长是6,
∴该三角形的周长为:2+5+6=13.
22.(•江西)若关于x的一元二次方程x2﹣kx﹣2=0的一个根为x=1,则这个一元二次方程的另一个根为 .
【答案】-2
【分析】利用根与系数的关系可得出方程的两根之积为﹣2,结合方程的一个根为1,可求出方程的另一个根,此题得解.
【解析】∵a=1,b=﹣k,c=﹣2,
∴x1•x22.
∵关于x的一元二次方程x2﹣kx﹣2=0的一个根为x=1,
∴另一个根为﹣2÷1=﹣2.
23.(•成都)关于x的一元二次方程2x2﹣4x+m0有实数根,则实数m的取值范围是 .
【答案】m.
【分析】根据根的判别式得出不等式,求出不等式的解集即可.
【解析】∵关于x的一元二次方程2x2﹣4x+m0有实数根,
∴△=(﹣4)2﹣4×2×(m)=16﹣8m+12≥0,
解得:m
24.(年山东省枣庄市)已知关于x的方程ax2+2x﹣3=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是 .
【答案】a>且a≠0
【分析】由方程有两个不相等的实数根,则运用一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式是b2﹣4ac>0即可进行解答
【解答】解:由关于x的方程ax2+2x﹣3=0有两个不相等的实数根
得△=b2﹣4ac=4+4×3a>0,
解得a>
则a>且a≠0
三、解答题(7个小题,共48分)
25.(6分)(•徐州)(1)解方程:2x2﹣5x+3=0
【答案】见解析。
【分析】方程利用因式分解法求出解即可。
【解析】(1)2x2﹣5x+3=0,
(2x﹣3)(x﹣1)=0,
∴2x﹣3=0或x﹣1=0,
解得:x1,x2=1
26.(8分)(•广东)已知关于x,y的方程组与的解相同.
(1)求a,b的值;
(2)若一个三角形的一条边的长为2,另外两条边的长是关于x的方程x2+ax+b=0的解.试判断该三角形的形状,并说明理由.
【答案】见解析。
【分析】(1)关于x,y的方程组与的解相同.实际就是方程组的解,可求出方程组的解,进而确定a、b的值;
(2)将a、b的值代入关于x的方程x2+ax+b=0,求出方程的解,再根据方程的两个解与2为边长,判断三角形的形状.
【解析】(1)由题意得,关于x,y的方程组的相同解,就是程组的解,
解得,,代入原方程组得,a=﹣4,b=12;
(2)当a=﹣4,b=12时,关于x的方程x2+ax+b=0就变为x2-4 x+12=0,
解得,x1=x2=2,
又∵(2)2+(2)2=(2)2,
∴以2、2、2为边的三角形是等腰直角三角形.
27.(8分)(•随州)已知关于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m﹣2=0.
(1)求证:无论m取何值,此方程总有两个不相等的实数根;
(2)若方程有两个实数根x1,x2,且x1+x2+3x1x2=1,求m的值.
【答案】见解析。
【分析】(1)根据根的判别式得出△=(2m+1)2﹣4×1×(m﹣2)=4m2+9>0,据此可得答案;
(2)根据根与系数的关系得出x1+x2=﹣(2m+1),x1x2=m﹣2,代入x1+x2+3x1x2=1得出关于m的方程,解之可得答案.
【解析】(1)∵△=(2m+1)2﹣4×1×(m﹣2)
=4m2+4m+1﹣4m+8
=4m2+9>0,
∴无论m取何值,此方程总有两个不相等的实数根;
(2)由根与系数的关系得出,
由x1+x2+3x1x2=1得﹣(2m+1)+3(m﹣2)=1,
解得m=8.
28.(8分)(•鄂州)已知关于x的方程x2﹣4x+k+1=0有两实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)设方程两实数根分别为x1、x2,且x1x2﹣4,求实数k的值.
【答案】见解析。
【分析】(1)根据根的判别式即可求出答案.
(2)根据根与系数的关系即可求出答案.
【解析】(1)△=16﹣4(k+1)=16﹣4k﹣4=12﹣4k≥0,
∴k≤3.
(2)由题意可知:x1+x2=4,x1x2=k+1,
∵x1x2﹣4,
∴x1x2﹣4,
∴,
∴k=5或k=﹣3,
由(1)可知:k=5舍去,
∴k=﹣3.
29.(8分)(•南充)已知x1,x2是一元二次方程x2﹣2x+k+2=0的两个实数根.
(1)求k的取值范围.
(2)是否存在实数k,使得等式k﹣2成立?如果存在,请求出k的值;如果不存在,请说明理由.
【答案】见解析。
【分析】(1)根据方程的系数结合△≥0,即可得出关于k的一元一次不等式,解之即可得出k的取值范围;
(2)根据根与系数的关系可得出x1+x2=2,x1x2=k+2,结合k﹣2,即可得出关于k的方程,解之即可得出k值,再结合(1)即可得出结论.
【解析】(1)∵一元二次方程x2﹣2x+k+2=0有两个实数根,
∴△=(﹣2)2﹣4×1×(k+2)≥0,
解得:k≤﹣1.
(2)∵x1,x2是一元二次方程x2﹣2x+k+2=0的两个实数根,
∴x1+x2=2,x1x2=k+2.
∵k﹣2,
∴k﹣2,
∴k2﹣6=0,
解得:k1,k2.
又∵k≤﹣1,
∴k.
∴存在这样的k值,使得等式k﹣2成立,k值为.
30.(10分)(•上海)去年某商店“十一黄金周”进行促销活动期间,前六天的总营业额为450万元,第七天的营业额是前六天总营业额的12%.
(1)求该商店去年“十一黄金周”这七天的总营业额;
(2)去年,该商店7月份的营业额为350万元,8、9月份营业额的月增长率相同,“十一黄金周”这七天的总营业额与9月份的营业额相等.求该商店去年8、9月份营业额的月增长率.
【答案】见解析。
【分析】(1)根据该商店去年“十一黄金周”这七天的总营业额=前六天的总营业额+第七天的营业额,即可求出结论;
(2)设该商店去年8、9月份营业额的月增长率为x,根据该商店去年7月份及9月份的营业额,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.
【解析】(1)450+450×12%=504(万元).
答:该商店去年“十一黄金周”这七天的总营业额为504万元.
(2)设该商店去年8、9月份营业额的月增长率为x,
依题意,得:350(1+x)2=504,
解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合题意,舍去).
答:该商店去年8、9月份营业额的月增长率为20%.
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