山东省青岛市2023-2024学年高三上学期期初调研检测历史试题
展开2023年高三年级期初调研检测
历史试题参考答案
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
B | C | B | D | A | C | B | D | C | B | D | D | A | C | C |
二、非选择题:本题共4小题,共55分。
16. (12分)
( 1 )维护国家利益;维护传统宗藩体制;坚持务实和平的原则。
( 2 )从背景角度作答:全球航路开辟后葡萄牙早期殖民扩张威胁沿海安全;传统朝贡外交体系的影响;自给自足小农经济占主导地位。
从影响角度作答:维护了广东沿海的陆海安全,延缓了葡萄牙在中国的殖民进程;积累起发展中葡关系乃至中欧关系的经验。
17 . (14分)
突出时空:1895—1911年;突出核心词:潮流·秩序。
从政治变革的角度作答:在历史潮流的推动下,维新派实行维新变法,清政府推行新政,革命派酝酿与发动革命等;从思想变化的角度作答:传统思想不断被冲击,新思想不断传入;从经济变化的角度作答:传统自然经济不短瓦解,列强侵略加剧,资本主义初步发展;从社会层面变化的角度作答:社会关系与社会阶层的变化;在社会潮流的冲击下,各种力量重新组合,旧的秩序不断崩溃,新的秩序逐渐确立。
逻辑表述(表述成文,史论结合)
18 . (12分)
闸释角度:(阐释应主要包括四个角度)
从时代背景角度作答。如:计划经济体制的弊端;十一届三中全会及其关于改革的决定;拨乱反正工作及当时思想领域的实际状况等。
从内涵角度作答。如:业余性、技术性、协议性、按劳分配。
从作用角度作答。如:为乡镇企业的技术进步和创新发展提供了动力;冲破了计划经济的束缚;为科技与经济的有效结合提供了范例;利于市场经济的发展等。
从独立的见解或认识角度作答。如:改革具有艰巨性,改革是在新旧观念的激烈冲突中展开的。改革者必须有“敢为天下先”的精神和勇气,才能实现改革的目的。
19 . (17分)
( 1 )特点:一是内外有别,对外国输入英国市场的蔗糖征收高关税;二是内部有别,本国不同殖民地输入英国市场的蔗糖税率也不同。原因:资本原始积累的需要,增加政府财政收入,保护国内的产业和市场。
( 2 )废奴主义者:深受启蒙思想影响,其认为奴隶制违背自由平等和公平正义。
自由主义贸易倡导者:其认为自由劳动比奴隶劳动的成本更低,自由贸易可以获得更高利润。
东印度公司:想要打破英属西印度公司在蔗糖领域的垄断,使本公司生产的蔗糖大规模进入英国市场,获取巨额经济利益。
( 3 )原因:工业革命完成,工业资产阶级力量的增强,在议会中逐渐取得更多的席位。为打开他国市场,掠夺原料,倾销工业品。
经济思想:由重商主义到自由主义。
( 4 )维护国家利益是英国实施和废除这一政策的基本依据,并受本国工业资本主义经济发展水平的影响。这一政策的实施和废除除使英国获得巨大经济收益,也促使蔗糖从奢侈品走向日常品,改变了英国人的生活习惯,深刻地影响了英国乃至世界的发展。说明:以上答案仅供参考,若学生答题有所创新,且言之成理,教师可酌情赋分。
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