陕西省部分地区2024届高三语文期初检测试卷汇编:语言文字运用Ⅱ
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这是一份陕西省部分地区2024届高三语文期初检测试卷汇编:语言文字运用Ⅱ,共9页。试卷主要包含了筛选整合 遣词造句,再读文段,查漏补缺等内容,欢迎下载使用。
语言文字运用Ⅱ陕西省榆林市五校2023-2024学年上学期开学联考高三语文试卷阅读下面的文字,完成各题。
① _______,那多半是你搞错了。实际上真正自律的人不但不觉得痛苦,反而比不自律的人更快乐也更幸福。这是有科学依据的。 我们大脑里有一种“快乐神经”,就是内啡肽。只要刺激这种神经递质的分泌,就能提升幸福感。那么,②_______?
内啡肽比较特别,促使内啡肽生成的因素是身体的疼痛,用痛并快乐着来形容内啡肽再适合不过。内啡肽是一种补偿机制,可以帮你隐藏身体的痛苦,让你坚持完成某个任务。如果你经常锻炼或跑步,在不断推动自己超越自我极限,咬牙坚持再多做 10个动作,多跑一百米后得到的快感就是内啡肽带来的。奋斗之后的快乐,自律后的愉悦,很多都是源自内啡肽的作用。如果没有成为习惯,只是偶尔动一下,则对促进内啡肽分泌的作用不大,只有不断重复这种行为,让它内化成为自律的一种习惯时,③_______。所以说,越自律,越快乐越幸福。21. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。22. 文中多处使用了第二人称“你”,而画波浪线的句子使用的是“我们”,能否将“我们”换成“你”或者“你们”?请简要说明。陕西省多地多校2023-2024学年高三上学期开学联考语文试题(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成20~21题。 霰和雪花都是由冰雪晶演化而来的。在一定温度条件下,云中的冰雪晶会不断通过贝吉龙效应吸收周边过冷水滴中的水分,从而不断生长。由于重力的作用, ① 。冰雪晶在下落过程中如果进入过冷水充沛的区域,就会不可避免地跟过冷云滴发生碰撞。此时,像胶水一样的过冷云滴就会粘到雪晶上,并冻结成冰,大气物理学中习惯将这种冰称之为凇,将这一过程称之为凇附过程。( ▲),转而形成一种球形或圆锥形的小冰珠,这就是霰。据此,我们可以总结出霰的诞生过程,即它必须要经历云中水汽在凝结核上凝华成冰雪晶和云中过冷水滴 ② 这两个过程。当冰雪晶在下落过程中遇到的不是过冷云滴而是其他冰雪晶,在适宜的气温条件下,冰雪晶之间就会相互粘连,从而形成鹅毛般的大雪。冰雪晶是霰和雪花的初级阶段,下落过程中的不同经历让它们的形态③ 。霰的个头很小,直径仅2~5毫米,所以经常被人忽视。众多霰粒落到地上后,呈现出白茫茫的一片,故而常被误认作雪。20.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)陈A.凇在冰雪晶上越聚越多,冰雪晶原有的六个角便荡然无存。圈B.凇在冰雪晶上越聚越多,原有六个角的冰雪晶便荡然无存。C.冰雪晶原有的六个角荡然无存,使凇在冰雪晶上越聚越多。D.凇在冰雪晶上越聚越多,荡然无存的是冰雪晶原有的六个角。21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6分) 陕西省西安市铁一中学2023-2024学年高三上学期9月月考语文试题(二)语言文字运用II(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成21~22题。文化是离不开媒介的,也因此在今天的媒介社会,传统意义上的大众文化已经有了质变。原本大众文化是相对于精英文化而言的。① ,大众文化是下里巴人。唯其下里巴人,所以受众广泛。但是在今天,只有媒介文化才是真正的大众文化,现代传媒在组织大众方面的特殊感召力决定了媒介文化的影响广度。当然,这种影响力② 。它是随着社会时尚的走向而展现自身的,虽然它取代了以往的大众文化的地位,却不是一般意义上的大众文化(与精英文化相对应的大众文化、通俗文化),而是超越于两者之上的。以往精英文化的小圈子是由参与者的身份、金钱和闲适的时间等条件构成的。大众通俗文化则没有坚固的圈子,参与者可以是鸿儒,③,当然更没有规则和苛刻的守护人。现在,原本可能分属两个圈子的人们共同坐在电视台的演播大厅或屏幕前,讨论或观看着足球,服装表演等等,并同时经历着媒介文化实践。在短短的历史中,各媒介文化品种还没有建立起自己牢固的传统。虽然没有传统的羁绊,媒介文化涌现出很大的开放性。向当代生活开放。向更加年轻的一代开放,尤其向所有的参与者开放。21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)22.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(3分) 陕西省渭南市重点中学 2024 届高三上学期开学考试语文试题20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密, 每处不超过 15 个字。 (6 分) 塑料制品多属于一次性使用,用后即扔。 ① ,在公园、车站、影院、风景名胜区和公路铁路沿线随风飘扬着塑料袋、塑料薄膜、饮料瓶、包装填充物等塑料垃圾。 自然界几乎没有能够消化降解塑料的细菌和酶,所以 ② 。 不仅如此, ③ 。 当废旧塑料作为生活垃圾进入垃圾场被填埋或散落在田野进入土壤后,混在土壤中会影响土壤内的物质、热量的传递和微生物的生长,改变土壤的特性。 21. 请围绕“本次珠峰高程测量工作实现的技术创新和突破”,对下面这段新闻报道的文字进行压缩。 要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过 65 个字。 (5 分) 5 月 27 日上午 11 时整,2020 珠峰高程测量登山队 8 名攻顶队员,全部成功登顶珠峰并开展各项测量工作。 该项工作完全依托我国自主研发的北斗卫星,测量登山队员在峰项竖立起测量觇标使用 GNSS 接收机进行高精度定位测量,使用雪深雷达探测仪进行了深度测量,并使用重力仪进行了重力测量。 上述高精度测量仪器均由我国自主研发。 同时也是人类首次在珠峰开展重力测试,这将有利于大地水准面优化,提高珠峰高程精度,并获取宝贵的科学数据。 当觇标竖立在峰顶后,在珠峰周边海拔 5200 米至 6000 米的 6 个交会点,测量队员开始同步开展峰顶交会测量和 GNSS 联测,获取珠峰高程测量数据。 登顶测量和交会测量的成功完成,为本次珠峰测量任务的外业测量工作画上了圆满句号。 峰顶测量完成后,将对观测数据进行联合处理,才能获得珠峰高程最终数据。 陕西省宝鸡市姜谭高级中学2023-2024学年高三上学期开学摸底考试语文试卷(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,13分)下列图表是对汉字书写情况的调查,请仔细阅读,完成20~22题。 20.从汉字书写现状可以得出怎样的结论?不超过20字。(3分)21.请提出解决问题的办法。不超过20字。(4分)22.请从“挥洒自如、矫若惊龙、力透纸背、笔走龙蛇、鸾飘凤泊、行云流水、颜筋柳骨、铁画银钩”中选准一个词语作开头,为下列对联的上联对出下联;再以汉字、书法或文化为话题独创一副对联,写出上下两联。(6分)①上联:笔酣墨饱描绘中华汉字精美形象 下联: ②独创对联: 语言文字运用Ⅱ陕西省榆林市五校2023-2024学年上学期开学联考高三语文试卷阅读下面的文字,完成各题。
① _______,那多半是你搞错了。实际上真正自律的人不但不觉得痛苦,反而比不自律的人更快乐也更幸福。这是有科学依据的。 我们大脑里有一种“快乐神经”,就是内啡肽。只要刺激这种神经递质的分泌,就能提升幸福感。那么,②_______?
内啡肽比较特别,促使内啡肽生成的因素是身体的疼痛,用痛并快乐着来形容内啡肽再适合不过。内啡肽是一种补偿机制,可以帮你隐藏身体的痛苦,让你坚持完成某个任务。如果你经常锻炼或跑步,在不断推动自己超越自我极限,咬牙坚持再多做 10个动作,多跑一百米后得到的快感就是内啡肽带来的。奋斗之后的快乐,自律后的愉悦,很多都是源自内啡肽的作用。如果没有成为习惯,只是偶尔动一下,则对促进内啡肽分泌的作用不大,只有不断重复这种行为,让它内化成为自律的一种习惯时,③_______。所以说,越自律,越快乐越幸福。21. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。22. 文中多处使用了第二人称“你”,而画波浪线的句子使用的是“我们”,能否将“我们”换成“你”或者“你们”?请简要说明。21~22.【答案】(1)第①处,结合后文“实际上真正自律的人不但不觉得痛苦,反而比不自律的人更快乐也更幸福”可知,此处强调的是自律的人不痛苦,故应填“如果你觉得自律痛苦”。
第②处,前文强调的是内啡肽能提升幸福感,结合后文“奋斗之后的快乐,自律后的愉悦,很多都是源自内啡肽的作用”可知,此处应是对自律与内啡肽有何关系的发问,故此处应填“它和自律有什么关系呢”。
第③处,结合前文“如果没有成为习惯,只是偶尔动一下,则对促进内啡肽分泌的作用不大”可知,此处强调的是只有不断重复这种行为,让它内化成为自律的一种习惯时,内啡肽才会分泌,故此处应填“内啡肽才会分泌”。
(2)从语义范围上看,此处的“我们”是复数,表泛指,指包括说话人和听话人在内的所有人,如果换成了“你”或“你们”,语言逻辑上行不通,给人一种奇怪的感觉,不符合语境,也不符合事实。
从表达效果上看,第二人称“你”或者“你们”在一定程度上有命令的意味,使用“我们”进行转指,可以达到礼貌的效果,减少了语言的这种命令意味,运用“我们”就直接拉近了作者和读者之间的关系,因为我们大脑里都是有这种物质的,这样就能更加强调这种物质的重要,使话语更具有亲切感和说服力。
答案:
(1)①如果你觉得自律痛苦
②它和自律有什么关系呢
③内啡肽才会分泌
(2)不能。
①从语义范围上看,此处的“我们”是复数,表泛指,指包括说话人和听话人在内的所有人,改成“你”或者“你们”则不符合语境,也不符合事实。
②从表达效果上看,第二人称“你”或者“你们”在一定程度上有命令的意味,使用“我们”进行转指,可以达到礼貌的效果,减少了语言的这种命令意味,拉近了与听话人的距离,使话语更具有亲切感和说服力。、【解析】(1)本题考查学生给文段补写恰当语句的能力,答题时要通读语段,结合语境进行补写,要做到语言简明、连贯、得体,并注意字数限制。
(2)本题考查学生分析叙述人称表达效果的能力。需要学生熟悉三种人称的作用,再根据语境来分析其表达效果。
语句补写题解题方法:
1.依据文体 确定中心。
2.理清层次 确定类型。
3.筛选整合 遣词造句。
4.再读文段,查漏补缺。
陕西省多地多校2023-2024学年高三上学期开学联考语文试题(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成20~21题。 霰和雪花都是由冰雪晶演化而来的。在一定温度条件下,云中的冰雪晶会不断通过贝吉龙效应吸收周边过冷水滴中的水分,从而不断生长。由于重力的作用, ① 。冰雪晶在下落过程中如果进入过冷水充沛的区域,就会不可避免地跟过冷云滴发生碰撞。此时,像胶水一样的过冷云滴就会粘到雪晶上,并冻结成冰,大气物理学中习惯将这种冰称之为凇,将这一过程称之为凇附过程。( ▲),转而形成一种球形或圆锥形的小冰珠,这就是霰。据此,我们可以总结出霰的诞生过程,即它必须要经历云中水汽在凝结核上凝华成冰雪晶和云中过冷水滴 ② 这两个过程。当冰雪晶在下落过程中遇到的不是过冷云滴而是其他冰雪晶,在适宜的气温条件下,冰雪晶之间就会相互粘连,从而形成鹅毛般的大雪。冰雪晶是霰和雪花的初级阶段,下落过程中的不同经历让它们的形态③ 。霰的个头很小,直径仅2~5毫米,所以经常被人忽视。众多霰粒落到地上后,呈现出白茫茫的一片,故而常被误认作雪。20.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)陈A.凇在冰雪晶上越聚越多,冰雪晶原有的六个角便荡然无存。圈B.凇在冰雪晶上越聚越多,原有六个角的冰雪晶便荡然无存。C.冰雪晶原有的六个角荡然无存,使凇在冰雪晶上越聚越多。D.凇在冰雪晶上越聚越多,荡然无存的是冰雪晶原有的六个角。21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6分)20.A(B项,不合逻辑,“原有六个角的冰雪品便荡然无存”,那么后面一句“转而形成一种球形或圆锥形的小冰珠”就不会存在了。C项,“凇在冰雪晶上越聚越多”是“冰雪晶原有的六个角荡然无存”的原因,而不是结果。D项,根据后面“转而形成一种球形或圆锥形的小冰珠”一句的信息可知,其主语应是“冰雪晶”,因此“荡然无存的是冰雪晶原有的六个角”一句的主语应为“冰雪晶”)21.①长大的冰雪晶便下落②在冰雪晶上凇附 ③产生了不同变化(每处2分。第①处根据后面“冰雪晶在下落过程中如果进入过冷水充沛的区域”可知,这里要填“长大的冰雪晶便下落”之类的内容;第②处根据前面“将这一过程称之为凇附过程”和后面“这两个过程”可知,这里要填“在冰雪晶上凇附”;第③处根据前面“冰雪晶是霰和雪花的初级阶段”以及霰和雪花形成过程中的形态变化可知,这里要填“产生了不同变化”之类的内容) 陕西省西安市铁一中学2023-2024学年高三上学期9月月考语文试题(二)语言文字运用II(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成21~22题。文化是离不开媒介的,也因此在今天的媒介社会,传统意义上的大众文化已经有了质变。原本大众文化是相对于精英文化而言的。① ,大众文化是下里巴人。唯其下里巴人,所以受众广泛。但是在今天,只有媒介文化才是真正的大众文化,现代传媒在组织大众方面的特殊感召力决定了媒介文化的影响广度。当然,这种影响力② 。它是随着社会时尚的走向而展现自身的,虽然它取代了以往的大众文化的地位,却不是一般意义上的大众文化(与精英文化相对应的大众文化、通俗文化),而是超越于两者之上的。以往精英文化的小圈子是由参与者的身份、金钱和闲适的时间等条件构成的。大众通俗文化则没有坚固的圈子,参与者可以是鸿儒,③,当然更没有规则和苛刻的守护人。现在,原本可能分属两个圈子的人们共同坐在电视台的演播大厅或屏幕前,讨论或观看着足球,服装表演等等,并同时经历着媒介文化实践。在短短的历史中,各媒介文化品种还没有建立起自己牢固的传统。虽然没有传统的羁绊,媒介文化涌现出很大的开放性。向当代生活开放。向更加年轻的一代开放,尤其向所有的参与者开放。21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)22.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(3分)21.①精英文化是阳春白雪②不是一成不变的③也可以是普通大众22.因为没有传统的羁绊,媒介文化呈现出很大的开放性。向当代生活开放,向所有的参与者开放,尤其向更加年轻的一代开放。【解析】文中画波浪线的句子有三处语病:①关联词语使用不当,造成不合逻辑。“虽然”一般后面接“但是”,表转折,但分析语义可知,这里没有转折意,“没有传统的羁绊”应是“媒介文化”发展的原因,故应将其改为“因为”。②搭配不当,“涌现……开放性”动宾搭配不当,应将“涌现”改为“呈现”。③语序不当,“向更加年轻的一代开放,尤其向所有的参与者开放”应调整为“向所有的参与者开放,尤其向更加年轻的一代开放”。 陕西省渭南市重点中学 2024 届高三上学期开学考试语文试题20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密, 每处不超过 15 个字。 (6 分) 塑料制品多属于一次性使用,用后即扔。 ① ,在公园、车站、影院、风景名胜区和公路铁路沿线随风飘扬着塑料袋、塑料薄膜、饮料瓶、包装填充物等塑料垃圾。 自然界几乎没有能够消化降解塑料的细菌和酶,所以 ② 。 不仅如此, ③ 。 当废旧塑料作为生活垃圾进入垃圾场被填埋或散落在田野进入土壤后,混在土壤中会影响土壤内的物质、热量的传递和微生物的生长,改变土壤的特性。 21. 请围绕“本次珠峰高程测量工作实现的技术创新和突破”,对下面这段新闻报道的文字进行压缩。 要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过 65 个字。 (5 分) 5 月 27 日上午 11 时整,2020 珠峰高程测量登山队 8 名攻顶队员,全部成功登顶珠峰并开展各项测量工作。 该项工作完全依托我国自主研发的北斗卫星,测量登山队员在峰项竖立起测量觇标使用 GNSS 接收机进行高精度定位测量,使用雪深雷达探测仪进行了深度测量,并使用重力仪进行了重力测量。 上述高精度测量仪器均由我国自主研发。 同时也是人类首次在珠峰开展重力测试,这将有利于大地水准面优化,提高珠峰高程精度,并获取宝贵的科学数据。 当觇标竖立在峰顶后,在珠峰周边海拔 5200 米至 6000 米的 6 个交会点,测量队员开始同步开展峰顶交会测量和 GNSS 联测,获取珠峰高程测量数据。 登顶测量和交会测量的成功完成,为本次珠峰测量任务的外业测量工作画上了圆满句号。 峰顶测量完成后,将对观测数据进行联合处理,才能获得珠峰高程最终数据。 20.(6分)①塑料垃圾充斥于各种场所。②难以对其进行生物降解。③塑料垃圾还改变土壤性质。(每空2分,意对即可)21.(5分)依托北斗卫星,使用我国自主研发的GNSS接收机、雪深雷达探测仪、重力仪开展峰顶交会测量和GNSS联测。(意对即可) 陕西省宝鸡市姜谭高级中学2023-2024学年高三上学期开学摸底考试语文试卷(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,13分)下列图表是对汉字书写情况的调查,请仔细阅读,完成20~22题。 20.从汉字书写现状可以得出怎样的结论?不超过20字。(3分)21.请提出解决问题的办法。不超过20字。(4分)22.请从“挥洒自如、矫若惊龙、力透纸背、笔走龙蛇、鸾飘凤泊、行云流水、颜筋柳骨、铁画银钩”中选准一个词语作开头,为下列对联的上联对出下联;再以汉字、书法或文化为话题独创一副对联,写出上下两联。(6分)①上联:笔酣墨饱描绘中华汉字精美形象 下联: ②独创对联: 20.写字机会少,提笔忘字多,书写现状堪忧。【解析】本题考查图文转换和语言表达简明、连贯、准确的能力。图表中有两幅图:一幅是关于“平时手写机会”的,从相关数据中可以看出绝大部分人很少有机会用手写字;一幅是关于“提笔忘字的经历”,很大一部分的人在提笔写字时有忘字的经历,且有近一半的人好多字不会写。在得出结论的时候,要注意刚才所得出的结论仅仅是基于图表数据得出的结论,还应该对这两个结论,结合题目“书写现状”做深层的分析,可以概括成“写字机会少,提笔忘字多,书写现状堪忧”。21.社会多宣传、学校多引导、个人多重视。【解析】本题考查谈观点、提建议的能力。针对汉字书写令人担忧的现状,首先要寻找原因,可从社会、学校和个人方面寻找原因。社会的原因有电脑使用多,书写机会少,人们对书写不重视,没有形成氛围等;学校的原因有重视程度不够,缺少对学生书写的严格要求,缺少专门书写课程等;个人原因是对书写重视程度不够,没有养成良好的书写习惯等。针对上述原因,可分别建议,如:社会多宣传,形成书写氛围;学校多引导,开设书写课程,要求学生手写作业;个人多重视,增加手写机会等。22.颜筋柳骨传承华夏文化君子精神 (书法)笔走乾坤恢弘气 墨染中华四时春【解析】本题考查语言表达之拟写对联的能力。对联言简意深,字数相等,句式相同;平仄合律,音韵和谐;语意相关,深刻新颖。写好对联的关键要注意“词对”和“意对”。所谓“词对”主要指形式上的词性相对、结构相对、平仄相对等,所谓“意对”主要指感情的抒发和意境的营造能够相对。所以做对联题的时候一定要注意字数相等、句式一致、结构相应、内容相关等特点。首先分析①所给的上联,内容为书写汉字,结构为“笔酣墨饱/描绘/中华汉字精美形象”,“笔酣墨饱”为两个主谓短语构成的并列结构,“描绘”和“中华汉字精美形象”也构成动宾结构,其中宾语部分“中华汉字”点明对联主体。然后从所给词语中选一个作为开头,尽量选择与“笔酣墨饱”结构一致的词语,同时注意内容上的协调,可以写“汉字”,也可以写“文化”“书法”等,要注意结尾“平收”的特点。然后分析②题要求,可以汉字、书法、文化为话题独创一副对联,注意主题限制,不能超出这个范围,对联结构、平仄等要符合要求。
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