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    2022-2023学年云南省曲靖市会泽县实验高级中学校高二下学期6月月考数学试题含答案

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    这是一份2022-2023学年云南省曲靖市会泽县实验高级中学校高二下学期6月月考数学试题含答案,共14页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年云南省曲靖市会泽县实验高级中学校高二下学期6月月考数学试题 一、单选题1.已知集合为整数集,则  A  BC D【答案】D【分析】根据集合运算的定义计算即可.【详解】由已知得,则故选:D2.若,则    A B C D【答案】D【分析】由复数的除法运算、共轭复数的运算求解即可.【详解】因为所以.故选:D.3.已知向量,若,则    A B2 C D4【答案】A【分析】根据向量平行列方程,由此求得,进而求得.【详解】,则,得.故选:A4.已知,则    A B C D【答案】B【分析】根据已知,利用三角函数的诱导公式计算求解.【详解】,有,得可得,所以.ACD错误.故选:B.5.已知等比数列的前项和为,公比,若,则    A B C D【答案】C【分析】由首项和公比表示化简可得答案.【详解】由等比数列的性质可得化简可得,解得(舍去),所以.故选:C.6函数的最小值大于4”的(    ).A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】C【分析】根据充分条件和必要条件的定义判断即可.【详解】解:若,则的最小值为的最小值大于4,则,且,则故选:C7.已知为双曲线的右焦点,为双曲线的一条渐近线,到直线的距离为,过且垂直于轴的直线交双曲线两点,若长为10,则的离心率为(    A2 B C4 D6【答案】B【分析】根据已知条件求得,由此求得双曲线的离心率.【详解】双曲线的一条渐近线方程为所以焦点到渐近线的距离为.所以,所以所以所以离心率.故选:B8.已知上的奇函数,且满足,当时,,则等于(    A B2 C D98【答案】A【分析】先由奇函数结合求得函数周期为4,再由结合解析式求解即可.【详解】因为上的奇函数,则,则函数周期为4,又,则.故选:A. 二、多选题9.设为两条不同的直线,为两个不同的平面,则下列结论错误的是(    A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则【答案】ABC【分析】根据直线与直线、平面与平面、直线与平面的位置关系以及面面垂直的判定定理进行判断.【详解】对于,若,则平行、相交或,故错误;对于,若,则相交或平行,故错误;对于,若,则平行或异面,故错误;对于,若,则由面面垂直的判定定理得,故正确.故选:.10.将函数图象向左平移个单位后,所得图象关于原点对称,则的值可能为(    )A B C D【答案】BD【分析】根据图象平移求出平移后函数解析式,根据正弦型函数的对称性即可求出的值.【详解】平移后得到函数解析式为g(x)图象关于原点对称,即g(x)是奇函数,k0时,φ;当k1φ故选:BD11.如图是以OD为直径的圆上一段圆弧,是以BC为直径的圆上一段圆弧,是以OA为直径的圆上一段圆弧,三段弧构成曲线,则下述正确的是(    ).A.曲线轴围成的面积等于B.曲线上有5个整点(横纵坐标均为整数的点)C所在圆的方程为:D的公切线方程为:【答案】BCD【分析】由题意,作图,根据图形组合,可得A的正误;根据图中的交点,可得B的正误;根据图中明确圆心与半径,可得C的正误;结合图象所做切线,设出直线方程,利用切线性质,可得D的正误.【详解】由题意,连接,过点轴于轴于,如图所示:A选项:由图可得面积,故A错误,B选项:曲线上有5个整点,故B正确,C选项:所在圆圆心为,半径为1,故圆的方程为:,故C正确,D选项:设的公切线方程为:,根据图像知,则解得,即,故D正确.故选:BCD12.已知函数 ,曲线上存在不同的两点,使得曲线在这两点处的切线都与y轴垂直,则实数a的值可能是(    A  B  C  D 【答案】BC【分析】理解题意就是函数 的导函数存在两个不同的零点,讨论导函数的图像即可.【详解】曲线上存在不同的两点,使得曲线在这两点处的切线都与y轴垂直, 有两个不同的解,即得 有两个不同的解,的图象与 的图象有两个不同的交点,时, 单调递减;时, 单调递增,时,y取得最小值又当时,函数图象如下: 时,的图象与 的图象有两个不同的交点,结合选项可得实数a的值可能是故选:BC 三、填空题13.若服从正态分布,且,则的值为      .【答案】8【分析】由正态分布知关于对称.【详解】由题意知,解得.故答案为:8.14.某学校举办班主任经验交流会,共有五名老师参加演讲,在安排出场顺序时,甲、乙两人需要排在一起,这样出场顺序一共有      .(用数字作答)【答案】48【分析】根据相邻问题捆绑法即可求解.【详解】将甲乙两个人看作是一个整体,与另外三个人全排列,即故答案为:4815.已知直三棱柱6个顶点都在球O的球面上.若,则球O的体积为      .【答案】【分析】结合直三棱柱的性质得其外接球球心的位置,计算出半径即可.【详解】由题意可得该三棱柱为长方体截去一半而成,故其外接球球心为长方体的体对角线的交点,如图所示,补全该长方体,球心为O,设球半径为.故答案为:16.过抛物线的焦点F的直线交抛物线于点AB,交其准线于点C,若,则此抛物线方程为          【答案】【分析】准线于准线于,设,由抛物线定义得,结合求得,进而求出,即可求得抛物线方程.【详解】如图,作准线于准线于,设,由抛物线定义得,故在直角三角形中,因为,所以,从而得设准线与x轴交于,则,所以,因此抛物线方程为.故答案为:. 四、解答题17.设数列是公差为的等差数列,已知(1)求数列的通项公式;(2),且的前n项和为,求.【答案】(1)(2) 【分析】1)根据等差数列的通项公式求出公差,进而求解;2)结合(1)的结论得到,利用裂项相消法即可求解.【详解】1)因为数列是公差为的等差数列,且所以,则..2)由(1)可得,18的内角所对的边分别为.已知,且.1)求的面积;2)若,求的周长.【答案】(1);;(2).【详解】试题分析:(1)由正弦定理角化边可得,然后利用面积公式可得的面积.(2)由题意结合余弦定理可得,则的周长为.试题解析:1)由,得,故的面积.2)由余弦定理得:的周长为.19.如图,在四棱锥中,平面.(1)求证:(2)求直线与平面所成角的正弦值.【答案】(1)证明见解析;(2).【分析】1)由平面,得,由,得,由,得,从而平面,由此能证明2)在平面,连结,作,连结,由平面,得,由,得平面,从而平面平面,进而平面是直线与平面所成角,由此能求出直线与平面所成角的正弦值.【详解】(1)平面,得,得平面平面.(2)在平面,连结,作,连结平面,得平面平面,得平面平面结合,得平面是直线与平面所成角,在四边形中,可得中,可得中,可得中,直线与平面所成角的正弦值为.【点睛】本题考查线线垂直的证明、线面角的正弦值的求法、空间中线线、线面、面面间的位置关系等知识,考查转化与化归思想,考查空间想象能力和运算求解能力20.某公司计划对A产品进行定价,前期针对A产品的售价以及相应的市场份额进行调研,所得数据如下表(1)所示.根据前期的销售情况,公司征求了所有员工对产品定价的看法,所得数据如表(2)所示表(一)A产品售价x(千元)223140A产品所占市场份额y0.50.30.08表(2 认为定价应该超过3000认为定价不能超过300040岁以上员工(含40岁)1005040岁以下员工150150(1)根据表(1)数据建立A产品所占市场份额y与定价x之间的回归直线方程(回归直线方程的斜率和截距均保留两位有效数字);(2)根据表(2)中的数据,依据的独立性检验,能否认为产品定价的高低与员工的年龄具有相关性?(3)若按照年龄进行分层抽样,从表(2)中认为定价应该超过3000元的员工中随机抽取10人,再从这10人中随机抽取3人,记40岁以下员工的人数为X,求X的分布列以及数学期望.参考公式:回归直线方程中的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为参考数据:0.1000.0500.0100.0012.7063.8416.63510.828【答案】(1);(2)99%的把握认为产品定价与员工年龄有关;(3) 【分析】1)直接进行数据分析,套公式求出回归方程;(2)套公式计算,对着参数下结论;(3)利用古典概型的概率公式直接计算.【详解】1)由题意可得:.所以.所以.即回归直线方程为.2)由题意进行数据分析可得:.所以有99%的把握认为产品定价与员工年龄有关;3)进行分层抽样,年龄在40岁以上的有人,年龄在40岁以上的有.从这5人中随机抽取3人,恰有1人年龄在40岁以上的概率为.即从这5人中随机抽取3人,恰有1人年龄在40岁以上的概率为.21.设椭圆的左焦点为F,上顶点为B,离心率为O是坐标原点,且(1)求椭圆C的方程;(2)若直线与椭圆C在第一象限内的交点为P,直线BF与直线l的交点为Q,求的面积.【答案】(1)(2) 【分析】1)由得到,结合离心率为解出,即可求得椭圆C的方程;2)先求出直线BF方程,再由P在椭圆上求出P点坐标,进而求得直线方程,联立求得点Q坐标,再由求解即可.【详解】1)由题意得:,则,解得,则椭圆C的方程为:2由(1)得,则直线BF方程,又可得P在线段OB垂直平分线上,则P在椭圆上,解得,则,直线,联立和线BF可得解得,则,则.22.已知函数.1)若处取得极值,求的值;2)求函数上的最大值.【答案】1;(2)答案见解析.【分析】1)求导.由已知得,解得.再验证,可得答案.2)由已知得,求导得单调性.三种情况分别求函数上的最大值.【详解】1)因为,所以函数的定义域为.所以.因为处取得极值,即,解得.时,在,在,此时是函数的极小值点,所以.2)因为,所以.因为,所以,所以上单调递增,在上单调递减.时,上单调递增,所以,即时,上单调递增,在上单调递减,所以,即时,上单调递减,所以.综上所述,当时,函数上的最大值是时,函数上的最大值是时,函数上的最大值是.【点睛】本题考查运用导函数研究函数的极值,函数的单调性,以及函数的最值,关键在于分析导函数取得正负的区间,属于较难题. 

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