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    2022-2023学年福建省诏安县桥东中学高二下学期期中考试数学试题含答案

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    这是一份2022-2023学年福建省诏安县桥东中学高二下学期期中考试数学试题含答案,共18页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年福建省诏安县桥东中学高二下学期期中考试数学试题

     

    一、单选题

    1.函数上是(    

    A.增函数 B.减函数

    C.先增后减 D.不确定

    【答案】A

    【分析】求函数的导函数,根据导函数与单调性的关系判断.

    【详解】

    上恒成立.

    上是增函数,

    故选:A

    2.曲线在点处的切线与y轴交点的纵坐标是(    

    Ae B1

    C.-1 D.-e

    【答案】B

    【分析】求出导函数,令求出切线的斜率;利用点斜式写出直线的方程,令即可求解

    【详解】

    所以曲线在处切线方程为

    ,令可得

    故选:B

    3.函数上的最大值为

    A B C D

    【答案】C

    【分析】求函数在给定闭区间上的最大值,可先求导,利用导函数研究函数的单调性,然后在区间上求极值,再和区间端点上的函数值比较得出最大值.

    【详解】由题可知,由解得

    ,解得,且当单调递增,

    时,单调递减,

    所以,所以最大值为

    故选C

    【点睛】本题考查利用导数求函数在闭区间上的最大值,属于一般题.

    4.已知三棱锥中,点MN分别为ABOC的中点,且,则    

    A B C D

    【答案】D

    【分析】利用空间向量线性运算计算即可.

    【详解】

    .

    故选:D.

    5.在长方体中,,则二面角的余弦值为(    

    A B C D

    【答案】D

    【分析】画出长方体为二面角所成的平面角,求出的值即可得出答案.

    【详解】长方体中,

    平面,平面,,

    平面平面

    为二面角所成的平面角,

    所以二面角的余弦值为.

    故选:D.

    6.如图,在正方体中,是底面正方形的中心,点的中点,点上,则直线所成的角为(    

    A B C D

    【答案】D

    【分析】建系,利用空间向量可证,即可得结果.

    【详解】如图,以D为坐标原点建立空间直角坐标系,设

    ,则

    ,即直线所成的角为.

    故选:D.

    7.如图,在长方体中,,则直线与平面所成角的正弦值为(    

    A B C D

    【答案】C

    【分析】以点为原点建立空间直角坐标系,利用向量法求解即可.

    【详解】解:如图,以点为原点建立空间直角坐标系,

    设平面的法向量

    ,可取

    所以直线与平面所成角的正弦值为.

    故选:C.

    8.已知是定义在上的函数,其导函数是,且当时总有,则下列各项表述正确的是(    

    A B C D

    【答案】D

    【分析】设函数,根据题意,求得为单调递增函数,得到,进而得出答案.

    【详解】由题意,设函数,则

    因为,可得,所以为单调递增函数,

    可得,即,所以.

    故选:D.

    【点睛】本题考查了导数的四则运算,以及函数的单调性的应用,其中解答中根据题意,构造新函数,求得的单调性是解答的关键,着重考查构造思想,以及推理与运算能力.

     

    二、多选题

    9.下列结论中不正确的是(    

    A.若,则 B.若,则

    C.若,则 D.若,则

    【答案】ACD

    【解析】利用复合函数的求导法则可判断各选项的正误.

    【详解】对于A,则,故错误;

    对于B,则,故正确;

    对于C,则,故错误;

    对于D,则,故错误.

    故选:ACD.

    【点睛】本题考查复合函数导数正误的判断,考查计算能力,属于基础题.

    10.若函数有两个极值点则的值可以为(    

    A0 B1 C2 D3

    【答案】AB

    【分析】求出函数的导函数为二次函数,由函数有两个极值点,则导函数与轴有两个交点,即可求出的范围,得解.

    【详解】解:

    因为函数有两个极值点

    轴有两个交点,

    解得

    故满足条件的有

    故选:

    【点睛】本题考查利用导数求函数的极值问题,属于基础题.

    11.在正方体中,EF分别为的中点,则下列结论错误的是(    

    A平面 B平面

    C平面 D平面

    【答案】BCD

    【分析】以点为坐标原点,以方向为轴为正方向,建立空间直角坐标系,根据线与面的平行与垂直的向量求法对选项一一验证即可.

    【详解】

    以点为坐标原点,以方向为轴为正方向,建立如图所示空间直角坐标系,

    设正方体的边长为2

    设平面的一个法向量为

    ,令,则

    ,则平面,故A正确;

    设平面的一个法向量为

    ,令,则

    ,则与平面不平行,故B错误;

    设平面的一个法向量为

    ,令,则

    ,则与平面不垂直,故C错误;

    设平面的一个法向量为

    ,令,则

    ,则与平面不垂直,故D错误;

    故选:BCD.

    12.如图,在棱长为1的正方体中,点M为线段上的动点(含端点),则(    

    A.存在点M,使得平面

    B.存在点M,使得平面

    C.不存在点M,使得直线与平面所成的角为

    D.存在点M,使得平面与平面所成的锐角为

    【答案】BCD

    【分析】建立空间直角坐标系,利用空间向量夹角公式、法向量的性质逐一判断即可.

    【详解】建立如图所示的空间直角坐标系,

    设平面的法向量为

    则有

    假设存在点M,使得平面,所以有

    所以有,因此假设不成立,因此选项A不正确;

    假设存在点M,使得平面

    所以有,所以假设成立,因此选项B正确;

    假设存在点M,使得直线与平面所成的角为

    所以有

    解得,所以假设不成立,故选项C正确;

    假设存在点M,使得平面与平面所成的锐角为

    设平面、平面的法向量分别为

    显然

    则有

    时,有

    所以有(舍去),或,假设成立,选项D正确,

    故选:BCD

     

    三、填空题

    13.函数ylnx0处的导数为       

    【答案】/0.5

    【分析】先化简函数解析式,再利用导数的运算法则和复合函数的导数法则求出导函数,将代入计算求解.

    【详解】因为

    所以

    所以函数在处的导数值为

    故答案为:

    14.已知向量,则的坐标为      .

    【答案】

    【分析】直接利用向量的运算法则计算即可.

    【详解】向量,则.

    故答案为:.

    15.已知空间中三点,则点A到直线的距离为         

    【答案】

    【分析】利用向量的模公式及向量的夹角公式,结合同角三角函数的平方关系及锐角三角函数的定义即可求解.

    【详解】

    ,

    设点A到直线的距离为,则

    .

    故答案为:.

    16.已知函数上的最大值为,则的值为      

    【答案】

    【分析】,求导得到,根据定义域,分讨论求解.

    【详解】

    时, 若,则单调递增,

    ,则单调递减,

    故当时,函数有最大值

    解得,不符合题意,舍去;

    时,函数上单调递减,最大值为,不符合题意;

    时,函数上单调递减,此时最大值为

    解得,符合题意,

    综上可知,的值为.

    故答案为:

    【点睛】本题主要考查导数与函数的最值,还考查了讨论讨论思想,属于中档题.

     

    四、解答题

    17.已知空间三点,设

    (1),求

    (2)夹角的余弦值.

    【答案】(1)

    (2)

     

    【分析】1)根据已知条件,结合向量平行的性质,以及向量模公式,即可求解;

    2)根据已知条件,结合空间向量的夹角公式,即可求解.

    【详解】1,则

    可设

    ,解得

    2

    18.已知函数处取得极值.

    (1)求实数的值;

    (2)若函数内有零点,求实数的取值范围.

    【答案】(1)

    (2).

     

    【分析】1)根据,求出的值,再验证即可;

    2)利用导数得出函数在是的最值,由求解即可.

    【详解】1)解: ,

    所以

    处取得极值,

    ,解得.

    经验证时,

    时,;当时,

    所以 处取得极值.

    所以

    2)解:由(1)知

    的极值点为

    内的取值列表如下:

    0

    (01)

    1

    (12)

    2

    0

    b

    单调递减

    极小值b2

    单调递增

    b2

    内有零点,

    解得

    实数 的取值范围是.

    19.如图,在直四棱柱中,侧棱的长为3,底面是边长为2的正方形,是棱的中点.

      

    (1)证明:平面

    (2)求平面与平面所成的角的余弦值;

    (3)求点到平面的距离.

    【答案】(1)证明见解析

    (2)

    (3)

     

    【分析】1)以为原点,分别以的方向为轴,轴,轴正方向得空间直角坐标系,求出平面的一个法向量判断,

    2)求出平面与平面的法向量,利用空间向量求解,

    3)利用空间向量的距离公式求解.

    【详解】1)根据题意,建立以为原点,分别以的方向为轴,轴,轴正方向得空间直角坐标系

      

    因为侧棱的长为3,底面是边长为2的正方形,

    所以

    因为是棱的中点,

    所以

    所以

    设平面的一个法向量为,则

    ,令,得

    所以,因为

    所以,因为平面,所以平面.

    2)由(1)得平面的一个法向量为

    由题可设平面的一个法向量为

    所以

    所以平面与平面所成角的余弦值为.

    3)由(1)得平面的一个法向量为

    所以,所以点到平面的距离为.

    所以点到平面的距离为.

    20.已知函数.

    (1)时,求函数的单调递减区间;

    (2)若函数上单调递增,求实数a的取值范围.

    【答案】(1)

    (2)

     

    【分析】1)求定义域,求导后令,求出单调递减区间;

    2)根据题意得到上恒成立,分离参数后,构造,求出最值,得到答案.

    【详解】1)由题意知,函数的定义域为

    时,

    ,故的单调递减区间是

    2)由题意得

    因为上单调递增,则上恒成立,

    ,故上恒成立,

    恒成立,故单调递减,

    上,

    ,故实数a的取值范围是.

    21.已知直角三角形ABCDE分别是ACBC边中点,将CDEBAE分别沿着DEAE翻折,形成三棱锥MAD中点.

      

    (1)证明:PM平面ADE

    (2)若直线PM上存在一点Q,使得QE与平面PAE所成角的正弦值为,求QM的值.

    【答案】(1)证明见解析

    (2)

     

    【分析】1)由题设有DEADDEPD,根据线面垂直的判定得DE平面PAD,再由线面垂直、等腰三角形的性质有PMDEPMAD,最后应用线面垂直的判定证结论;

    2)构建空间直角坐标系,确定相关点坐标并设,求出直线QE与平面PAE的方向向量、法向量,结合线面角的正弦值求参数,进而确定QM的值.

    【详解】1)因为DE分别是ACBC边中点,所以DEAB

    因为BAC90°,即,所以

    所以DEADDECD,即DEPD

    因为ADPDDADPD平面PAD,所以DE平面PAD

    PM平面PAD,所以PMDE

    由题意,,则

    MAD中点,所以PMAD

    因为ADDEDADDE平面ADE

    所以PM平面ADE

      

    2)以M为原点,MDMP分别为xz轴,作MyDE,建立如图所示的空间直角坐标系,

    ,则

    所以,设面PAE的法向量为

    ,令,则

    ,则

    因为QE与平面PAE所成角的正弦值为

    所以,解得,则,故

    22设函数.

    1)当时,上恒成立,求实数的取值范围;

    2)当时,若函数上恰有两个不同的零点,求实数的取值范围.

    【答案】1;(2(]

    【详解】试题分析:(1)由 ,由 在( 上恒成立,得到 ,即 在(1+∞)上恒成立,构造函数,求出函数的最小值,即可得到实数 的取值范围;

    2)当 时,易得函数 的解析式,由方程的根与对应函数零点的关系,易转化为上恰有两个相异实根,利用导数分析函数的单调性,然后根据零点存在定理,构造关于 的不等式组,解不等式组即可得到答案.

    试题解析:(1)当时,由

    上恒成立,

    ,由

    上为减函数,在上为增函数,

    实数的取值范围为

    2)当时,函数

    上恰有两个不同的零点,即上恰有两个不同的零点,

    ,则

    ;当

    上单减,在上单增,

    如图所示,所以实数的取值范围为(]

    【点睛】题以函数为载体,考查的知识点是利用导数研究函数的极值,函数的零点,具有一定的难度,解题时要注意挖掘题设中的隐含条件.其中(1)的关键是构造函数,将问题转化为函数恒成立问题,(2)的关键是利用导数分析函数的单调性后,进而构造关于 的不等式组.

     

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