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2022-2023学年广西玉林市第十五中学高二下学期期中考试数学试题含答案
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这是一份2022-2023学年广西玉林市第十五中学高二下学期期中考试数学试题含答案,共11页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年广西玉林市第十五中学高二下学期期中考试数学试题 一、单选题1.,则( )A. B.2 C. D.6【答案】C【分析】根据导数的定义,结合导数的计算,可得答案.【详解】∵,,∴.故选:C.2.小明早晨赶往1公里外的学校,开始时选择搭乘同学的自行车,加速行进,中途经过早餐店,停下来休息,吃完早餐后,匀速步行到达学校,与以上事件吻合得最好的图像是( )A. B. C. D. 【答案】A【分析】根据导数与函数单调性的关系,可得答案.【详解】由题意,小明赶去学校的运动过程分为三段:第一段,小明为加速运动,速度大于零,且越来越大,函数图象应越来越趋向于竖直;第二段,小明停下休息,速度为零,则函数图象应该是水平的;第三段,小明匀速运动,速度恒定不变,则函数图象应是斜线.故选:A.3.如图所示是函数的图像,其中为的导函数,则下列大小关系正确的是( ) A. B.C. D.【答案】D【分析】结合图像,利用导数与函数性质的关系即可得解.【详解】因为在上单调递增,所以,因为在上单调递减,所以,因为在上单调递减,在上单调递增,所以,所以.故选:D.4.的展开式的第3项的系数是( )A. B. C. D.【答案】A【分析】写出通项公式,代入相应的值,即可求出系数.【详解】的通项令则,可得第3项的系数是.故选:A.5.四名获奖学生可以从钢笔、文具盒、精美水杯、笔记本等四种奖品中,挑选一份送给自己,每人限选一份,不同的选择方法共有( )A.7种 B.256种 C.6种 D.12种【答案】B【分析】根据分步乘法计数原理计算可得.【详解】∵奖品一共有钢笔、文具盒、水杯、笔记本四种且每种奖品数量无限制,∴四名获奖学生,每个人都可以从四种奖品中任选一种,∴共有种.故选:B6.展开式中不含项的系数的和为A. B. C. D.2【答案】B【详解】试题分析:由二项式定理知,展开式中最后一项含,其系数为1,令=1得,此二项展开式的各项系数和为=1,故不含项的系数和为1-1=0,故选B.【解析】二项展开式各项系数和;二项展开式的通项7.某地区空气质量监测资料表明,一天的空气质量为优良的概率是0.75,连续两天为优良的概率是0.6,已知某天的空气质量为优良,则随后一天的空气质量为优良的概率是A.0.8 B.0.75 C.0.6 D.0.45【答案】A【详解】试题分析:记“一天的空气质量为优良”,“第二天空气质量也为优良”,由题意可知,所以,故选A.【解析】条件概率. 8.袋中有大小相同的5个球,分别标有1,2,3,4,5五个号码,现在在有放回抽取的条件下依次取出两个球,设两个球的号码之和为随机变量X,则X所有可能取值的个数是( )A.5 B.9 C.10 D.25【答案】B【分析】根据每次抽取的球号均可能是1,2,3,4,5中某个可得答案.【详解】由于抽球是在有放回条件下进行的,所以每次抽取的球号均可能是1,2,3,4,5中某个,故两次抽取球号码之和X的可能取值是2,3,4,5,6,7,8,9,10,共9个.故选:B. 二、多选题9.下列选项正确的是( )A.,则 B.,则C.,则 D.,则【答案】BCD【分析】根据基本初等函数的导数公式求各选项中函数的导函数.【详解】A:,错误;B:,则,正确;C:,正确;D:正确.故选:BCD10.某中学为提升学生劳动意识和社会实践能力,利用周末进社区义务劳动,高三一共6个班,其中只有1班有2个劳动模范,本次义务劳动一共20个名额,劳动模范必须参加并不占名额,每个班都必须有人参加,则下列说法正确的是( )A.若1班不再分配名额.则共有种分配方法B.若1班有除劳动模范之外学生参加,则共有种分配方法C.若每个班至少3人参加,则共有90种分配方法D.若每个班至少3人参加,则共有126种分配方法【答案】BD【分析】对于AB,将20个名额分给n个班,且每个班至少有一个名额,相当于在20个物体的19个空中,选个位置分隔,用插空法;对于CD,将问题转化为将10个,名额分配到6个班级,每个班级至少1个名额,进而结合挡板法求解即可得到.【详解】解:对于A,若1班不再分配名额,则20个名额分配到5个班级,每个班级至少1个,根据隔板法,有种分配方法,故A错误;对于B,若1班有除劳动模范之外学生参加,则20个名额分配到6个班级,每个班级至少1个,根据隔板法,有种分配方法,故B正确;对于CD,若每个班至少3人参加,由于1班有2个劳模,故只需先满足每个班级有2个名额,还剩10个名额,再将10个,名额分配到6个班级,每个班级至少1个名额,故只需在10个名额中的9个空上放置5个隔板即可,故有种,故C错误,D正确.故选:BD.11.在的展开式中,下列说法正确的是( )A.展开式中各项的通项公式为B.展开式中各项的系数等于其二项式系数C.x的幂指数是整数的项共有5项D.展开式中存在常数项【答案】ABC【分析】对于A,根据二项式定理,结合幂的运算律,可得答案;对于B,根据A写出的通项,结合单项式系数以及二项式系数的定义,可得答案;对于C,根据二项式展开式中项的性质,建立方程,可得答案;对于D,利用赋值法,建立方程,结合常数项的性质,可得答案.【详解】对于A,,故A正确;对于B,的通项:,各项的系数为:,二项式系数为:,两者相等,故B正确;对于C,x的幂指数是整数,∵的通项:,∴,且,,解得共五项,故C正确;对于D,的通项:,∴,且,∴k无解,故D错误.故选:ABC.12.两批同种规格的产品,第一批占30%,次品率为3%;第二批占70%,次品率为6%,将这两批产品混合后,从中任取1件,则下列说法正确的是( )A.这件产品是合格的概率为0.949B.这件产品是次品的概率为0.949C.已知取到的是合格品,那么它取自第一批产品的概率为D.已知取到的是合格品,那么它取自第二批产品的概率为【答案】AC【分析】AB选项,利用全概率公式计算即可;CD选项,利用条件概率公式进行计算.【详解】A选项,设“取出的是第i批产品”,B=“取出的是合格品”,,A正确;B选项,设C=“取出的是次品”,,B正确;C、D选项.,,C正确,D错误.故选:AC. 三、填空题13.若函数,则 .【答案】2【分析】利用乘法求导公式和复合函数求导,再求导数值即可.【详解】解:,,.故答案为:2.14.5名工人分别要在3天中选择一天休息,不同方法的种数是 .【答案】【分析】按照分步乘法计数原理计算可得.【详解】解:每个人都有种选择方法,根据分步计算原理可知方法有种.故答案为:15.将两个骰子各掷一次,设事件 “二个点数都相同”, “至少出现一个5点”,则 .【答案】【分析】根据条件概率的计算公式,结合组合数以及古典概型的概率计算公式,可得答案.【详解】,∵,,∴.故答案:.16.已知某位运动员投篮一次命中的概率是未命中概率的4倍,设随机变量X为他投篮一次命中的个数,则X的期望是 .【答案】0.8【解析】求出投篮一次命中和未命中的概率,再求期望即可.【详解】因为,,所以故答案为: 四、解答题17.已知函数.(1)求这个函数的导数;(2)求这个函数的图像在点处的切线方程.【答案】(1)(2) 【分析】(1)根据导数的运算法则计算可得;(2)求出切线的斜率,再利用点斜式计算可得.【详解】(1)因为,所以,即;(2)因为点在切线上,且,所以切线方程为,即.18.某班两位老师和6名学生出去郊游,分别乘坐两台车,每台车可以坐4人.(1)若要求两位老师分别坐在两台车上,问共有多少种分配方法?(2)郊游结束后,大家在景点合影留念,若要求8人站成一排且两名老师不能相邻,问共有多少种站法(列式并用数字作答)?【答案】(1)40(2)30240 【分析】(1)该问不涉及排序问题,考虑用组合去处理,第一辆车选好后,剩下的归为第二辆车.(2)排序问题中,不相邻问题考虑用插空法.【详解】(1)八个人坐两台车,只需要考虑第一辆车坐的人,先选一位老师坐入第一辆车,共种选法,再选三名学生坐入第一辆车,共种选法,因此共有种分配方式.(2)先让6名学生排队,共种方法,然后两名老师插入7个空隙,共种方法,因此共有种站法.19.已知中,,且.(1)求m;(2)求.【答案】(1)(2)29524【分析】(1)由二项式定理求出第4项和第7项的系数,代入已知可得;(2)令得所有项系数和,令得奇数项系数和与偶数项系数和的差,两者结合后可得偶数项系数和,是常数项易求,从而可得,【详解】(1)因为,,依题意得:,因为,所以,得.(2)令得:.①令得:.②由①②得:,即.又,所以【点睛】本题考查二项式定理的应用和赋值法,考查推理论证能力、运算求解能力,考查化归与转化思想,导向对发展数学抽象、逻辑推理、数学运算等核心素养的关注.20.已知随机变量,且其正态曲线在上是增函数,在上是减函数,且.(1)求参数,的值.(2)求.附:若,则,【答案】(1),(2)0.1359 【分析】(1)由题设及特殊区间的概率值得到,即可确定参数;(2)利用正态分布的对称性求、,进而求目标概率值.【详解】(1)由题设,而,则,可得.(2)由(1)知:,正态曲线关于对称 ,即,所以,故,由,则,所以,综上,. 21.为防止风沙危害,某地决定建设防护绿化带,种植杨树、沙柳等植物.某人一次种植了n株沙柳,各株沙柳的成活与否是相互独立的,成活率为p,设X为成活沙柳的株数,期望,方差.(1)求n和p的值,并写出X的分布列.;(2)若有3株或3株以上的沙柳未成活,则需要补种,求需要补种沙柳的概率.【答案】(1),,分布列.见解析(2) 【分析】(1)根据二项分布的知识列方程组,求得,并求得的分布列.(2)结合(1)的分布列求得正确答案.【详解】(1)由题意知,随机变量X服从二项分布,,.由,解得,.所以,的可能取值为, ,,,,所以X的分布列为:(2)记事件A表示“需要补种沙柳”,则,得,所以需要补种沙柳的概率为.22.设函数.(1)若,求的单调区间;(2)若当时恒成立,求的取值范围.【答案】(1) f(x)在(-∞,0)单调减少,在(0,+∞)单调增加;(2) a的取值范围为(-∞,].【分析】(1)a=0时,f(x)=ex-1-x,f′(x)=ex-1.分别令f′(x)<0,f′(x)>0可求的单调区间;(2求导得到)f′(x)=ex-1-2ax.由(1)知ex≥1+x,当且仅当x=0时等号成立.故问题转化为f′(x)≥x-2ax=(1-2a)x,从而对1-2a的符号进行讨论即可得出结果.【详解】(1)a=0时,f(x)=ex-1-x,f′(x)=ex-1.当x∈(-∞,0)时,f′(x)<0;当x∈(0,+∞)时,f′(x)>0.故f(x)在(-∞,0)单调减少,在(0,+∞)单调增加(2)f′(x)=ex-1-2ax.由(1)知ex≥1+x,当且仅当x=0时等号成立.故f′(x)≥x-2ax=(1-2a)x,从而当1-2a≥0,即a≤时,f′(x)≥0(x≥0),而f(0)=0,于是当x≥0时,f(x)≥0.由ex>1+x(x≠0)得e-x>1-x(x≠0),从而当a>时,f′(x)<ex-1+2a(e-x-1)=e-x(ex-1)(ex-2a),故当x∈(0,ln2a)时, f′(x)<0,而f(0)=0,于是当x∈(0,ln2a)时,f(x)<0,综上可得a的取值范围为(-∞,].【点睛】本题考查利用导数研究函数的性质,属中档题.
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