2022-2023学年陕西省西安市阎良区关山中学高二下学期第三次质量检测数学(理)试题含答案
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这是一份2022-2023学年陕西省西安市阎良区关山中学高二下学期第三次质量检测数学(理)试题含答案,共12页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年陕西省西安市阎良区关山中学高二下学期第三次质量检测数学(理)试题 一、单选题1.已知复数z的共轭复数,则复数z在复平面内对应的点位于( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】D【分析】由复数的运算求出复数z,再由复数几何意义即可解答.【详解】由题意,所以,则复数z在复平面内对应的点,为第四象限内的点.故选:D2.( ).A.15 B.30 C.45 D.60【答案】C【分析】由排列数公式,组合数公式及性质计算即可.【详解】,故选:C.3.设函数的导数为,且,则( )A. B. C. D.2【答案】B【分析】可先求函数的导数,令求出即可.【详解】由,令得,解得.故选:B.4.曲线在x=0处切线方程是( )A. B.C. D.【答案】A【分析】求出函数的导数,再利用导数的几何意义求出切线方程作答.【详解】函数,求导得,则曲线在x=0处切线斜率,而切点坐标为,所以曲线在x=0处切线方程是,即,A正确,BCD错误.故选:A5.甲、乙两人独立地破译某个密码,如果每人译出密码得概率均为0.3,则密码被破译的概率为( )A.0.09 B.0.42 C.0.51 D.0.6【答案】C【分析】甲乙都不能译出密码得概率为,密码被破译的概率为,得到答案.【详解】甲乙都不能译出密码得概率为,故密码被破译的概率为.故选:C6.由直线及曲线围成的封闭图形的面积为( )A. B. C. D.【答案】B【分析】求出直线与曲线的交点坐标,确定被积函数与被积区间,利用定积分可求得结果.【详解】联立,解得或,如下图所示:由图可知,所求区域的面积为.故选:B.7.用数学归纳法证明不等式时,从“到”左边需增加的代数式为( )A. B.C. D.【答案】D【分析】根据数学归纳法证明的步骤即可求解.【详解】解:利用数学归纳法知:当时,假设成立,当时,需证成立,故从“到”左边需增加的代数式为:.故选:D.8.若,则( )A.-1 B.1 C.-2 D.2【答案】D【分析】先令x=0,求出,再令x=1,求出,进而得到答案.【详解】令x=0,则,令x=1, 则,所以.故选:D.9.随机变量X的概率分布为,其中a是常数,则( )A. B. C. D.【答案】B【分析】由分布列的性质求出,再由均值的公式即可求出答案.【详解】,∵,∴,解得,则,∴.故选:B10.市教育局要将5位新老师分配到三所高中任教,要求每个学校至少分配一个老师,则不同分配方法的种数为( )A.150 B.240 C.300 D.360【答案】A【分析】先分为两种类型,逐个求解,先分成三个小组,再分配到三个学校.【详解】将5位新老师分配到三所高中任教,要求每个学校至少分配一个老师,分为两种情况:第一种情况是,一个学校3人,另外两个学校均为1人,此时有种方案;第二种情况是,一个学校1人,另外两个学校均为2人,此时有种方案;综上可得共有.故选:A.11.掷一个均匀的骰子.记A为“掷得点数大于等于2”,B为“掷得点数为奇数”,则为( )A. B. C. D.【答案】D【分析】列举出事件A的所有基本事件,然后从其中找出满足事件B的基本事件,利用古典概型概率公式可得.【详解】事件有下列可能: ,共5种;在事件A条件下满足条件有:共2种,所以.故选:D.12.设函数是奇函数()的导函数,,当时,,则使得成立的的取值范围是A. B.C. D.【答案】A【详解】构造新函数,,当时.所以在上单减,又,即.所以可得,此时,又为奇函数,所以在上的解集为:.故选A.点睛:本题主要考查利用导数研究函数的单调性,需要构造函数,例如,想到构造.一般:(1)条件含有,就构造,(2)若,就构造,(3),就构造,(4)就构造,等便于给出导数时联想构造函数. 二、填空题13.函数的单调递减区间为 .【答案】/【分析】利用导数求得的单调递减区间.【详解】函数的定义域为,∵,令得,∴函数的单调递减区间是.故答案为:14.已知离散型随机变量X的分布列如表:若离散型随机变量,则 .0123【答案】/【分析】先求出随机变量的概率,再求出,最后根据性质求出即可.【详解】由题 ,所以,由,所以,故答案为:.15.有10件产品,其中3件是次品,从中任取两件,若X表示取得次品的个数,则P(X<2)等于 .【答案】【分析】由题意分析X服从超几何分布,直接求概率即可.【详解】由题意可得: X服从超几何分布,X可取0,1,2.它取每个值的概率都符合等可能事件的概率公式,即,,,于是.故答案为:.16.若函数有两个实根,则的取值范围是 .【答案】【分析】参数分离,构造新函数,求解新函数的值域,运用几何解释求解.【详解】,原问题等价于直线与曲线有2个交点,,当时,单调递增,当时,单调递减,在处,取得极小值也是最小值,,当时, ,,当时,,当趋于时,趋于;函数的大致图像如下:所以,k的取值范围是 ;故答案为:. 三、解答题17.求实数的值,使复数分别是:(1)实数;(2)纯虚数.【答案】(1)或(2) 【分析】(1)根据题意可得出,解之即可;(2)根据纯虚数的概念可得出关于的等式与不等式,解之即可.【详解】(1)解:若复数为实数,则,解得或.(2)解:若复数为纯虚数,则,解得.18.已知的展开式中,第项和第项的二项式系数相等.(1)求;(2)求展开式中的常数项.【答案】(1);(2).【分析】(1)由题意利用二项式系数的性质及组合数公式得到方程,求得的值.(2)在二项展开式的通项公式中,令的幂指数等于0,求出的值,即可求得常数项.【详解】解:(1)由题意,,整理得解得,或(舍);(2)二项展开式通项公式为,令,解得,故所求展开式中的常数项为.19.已知是的极值点.(1)求实数的值;(2)求在上的值域.【答案】(1)5(2) 【分析】(1)根据极值的定义进行求解即可;(2)根据(1)的结论,结合函数的单调性进行求解即可.【详解】(1),由题意得:是方程的根,,得,,当时,,函数单调递增,当时,,函数单调递减,所以是函数的极值点,满足题意,实数的值为5;(2)由(1)得,,当时,,当时,,函数在上单调递减,在上单调递增,,又,在上的值域为.20.小宁某天乘火车从重庆到上海去办事,若当天从重庆到上海的三列火车正点到达的概率分别为0.8,0.7,0.9,假设这三列火车之间是否正点到达互不影响.求:(1)这三列火车恰好有两列正点到达的概率;(2)这三列火车至少有一列正点到达的概率.【答案】(1)0.398;(2)0.994.【分析】结合独立事件的乘法公式即可.【详解】解:用A,B,C分别表示这三列火车正点到达的事件.则P(A)=0.8,P(B)=0.7,P(C)=0.9,所以P()=0.2,P()=0.3,P()=0.1.(1)由题意得A,B,C之间互相独立,所以恰好有两列正点到达的概率为P1=P()+P()+P()=P()P(B)P(C)+P(A)P()P(C)+P(A)P(B)P()=0.2×0.7×0.9+0.8×0.3×0.9+0.8×0.7×0.1=0.398.(2)三列火车至少有一列正点到达的概率为P2=1-P()=1-P()P()P()=1-0.2×0.3×0.1=0.994.21.某大型企业生产的产品细分为个等级,为了解这批产品的等级分布情况,从流水线上随机抽取了件进行检测、分类和统计,并依据以下规则对产品进行评分:检测到级到级的评为优秀,检测到级到6级的评为良好,检测到级到级的评为合格,检测到级的评为不合格.以下把频率视为概率,现有如下检测统计表:等级12345678910频数10901001501502001001005050(1)从这件产品中随机抽取件,请估计这件产品评分为优良的概率;(2)从该企业的流水线上随机抽取件产品,设这件产品中评分为优秀的产品个数为,求的分布列、期望及方差.【答案】(1)(2)分布列见解析,期望为,方差为 【分析】(1)先求得样本优良的频率,进而得到这件产品产品评分为优良的概率;(2)先求得的每个取值对应的概率,进而得到的分布列、期望方差.【详解】(1)记事件A:产品的评分为优秀,事件:产品的评分为良好.根据统计学原理,可以用样本来估计总体,由统计表得,.因为互斥,所以可以估计该件产品为优良的概率为.(2)由(1)知,评分为优秀的概率为,由题意得,则当时,;当时,; 当时, ;当时,;当时,.所以的分布列为01234数学期望,方差.22.已知函数,.(1)讨论函数的单调性;(2)若函数有最小值,证明:.【答案】(1)答案见解析(2)证明见解析 【分析】(1)求出的定义域与导数,分、两种情况讨论,分析导数的符号变化,由此可得出函数的增区间和减区间;(2)由(1)可知,当时,函数有最小值,可得出,利用导数分析出函数在上的最大值为,其中,结合二次函数的基本性质可证得结论成立.【详解】(1)解:因为,函数的定义域为,则.①当时,对任意的,,函数的增区间为,无减区间;②当时,由可得,由可得,所以,函数的减区间为,增区间为.综上所述,当时,函数的增区间为,无减区间;当时,函数的减区间为,增区间为.(2)解:由(1)可知,当时,函数的增区间为,则函数无最小值,当时,函数的减区间为,增区间为,此时函数有最小值.则,其中,则,令,其中,则,所以,函数在上单调递减,因为,所以,,即,因为,,所以,存在,使得,即,当时,,此时函数单调递增,当时,,此时函数单调递减,所以,.因为函数在上单调递增,所以,,因此,.【点睛】方法点睛:利用导数证明不等式问题,方法如下:(1)直接构造函数法:证明不等式(或)转化为证明(或),进而构造辅助函数;(2)适当放缩构造法:一是根据已知条件适当放缩;二是利用常见放缩结论;(3)构造“形似”函数,稍作变形再构造,对原不等式同解变形,根据相似结构构造辅助函数.
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