小学科学苏教版 (2017)二年级上册专项学习 像工程师那样教学ppt课件

这是一份小学科学苏教版 (2017)二年级上册专项学习 像工程师那样教学ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了生活中的科技产品，从南边吹来的风，工程挑战任务，风向标，硬纸片，大头针，橡皮泥，设计制作，做一个风向标，历史上的风向标等内容，欢迎下载使用。

ài dí shēng爱 迪 生
是设计、发明、制造产品的人。
设计一个灯光柔和、便宜的电灯
投入生产、世博会上展出
我们要做的装置怎样才能以比较稳定的方式测风向？
生活中的哪些物体可以用来测风向？
可以做个什么样的装置来测风向？它要有什么特点？
给航模比赛设计制作一个可以测风向的装置，一个风向标。
fēng xiàng biā
风向标是由哪几部分组成？
风 向 标
要使风向标的指针指示风向，我们应当怎么做呢？
风向标的指针怎样才能灵活转动？
利用下列材料和工具设计风向标
在设计中 需要：1、考虑所用 材料和制作步骤 等。2、把自己的想法画下来，和同伴进行讨论。3、根据自己的图纸进行制作。
zài shè jì zhōng xū yà
kǎ lǜ suǒ yòng cái lià hé zhì zuò bù zhòu děng
bǎ zì jǐ de xiǎng fǎ huà xià lái hé tóng bàn jìn xíng tǎ lùn
gēn jù zì jǐ de tú zhǐ jìn xíng zhì zuò
在展示 中 需要：1、展 示设计图或作品。2、向 别人介绍 并 演示自己的作品。3、对自己和别人的作品提出改进意见。
zài zhǎn shì zhōng xū yà
zhǎn shìshè jì tú huò zuò pǐn
xiàng bié rén jiè shà bìng yǎn shì zì jǐ de zuò pǐn
duì zì jǐ hé bié rén de zuò pǐn tí chū gǎijìn yì jiàn
风向标的指针转动是否灵活？箭头是否能准确指示风向？
改进设计：1、讨论要改进的一个内容。2、在设计图上 进行 修改。3、根据自己的图纸进行制作。
tǎ lùn yà gǎi jìn de yī gè nèi róng
zài shè jì tú shàng jìn xíng xiū gǎi
gēn jù zì jǐ de tú zhǐjìn xíng zhìzuò
gǎi jìn shè jì
增 加功 能：1、讨论要 增 加的一个 功 能。2、在设计图上 进行 修改。3、根据自己的图纸进行制作。
tǎ lùn yà zēng jiā de yī gè gōng néng
gēn jù zì jǐ de tú zhǐ jìn xíng zhì zuò
zēng jiā gōng néng
“铜凤凰”和“相风铜鸟”，是我国已知最早的观测风向的仪器。
相风飘帛：在风杆上系上布帛或长条旗用来测定风向，当时主要用于农事或战争。
一、选择题1、飞行员在跳伞时，降落伞下降速度主要与( )有关。A.伞绳的长短B.伞面的大小C.伞绳的数量D.飞行员的重量2、下列说法中错误的是( )。A.降落伞能缓慢下降是因为增大了空气阻力B.降落伞在下降时只受到重力和空气阻力作用C.降落伞下面挂载的物体越轻，下降速度越快D.降落伞是利用空气阻力原理，依靠相对于空气运动充气展开的可展式气动力减速器3、测试改进时，面对测试得到的信息，要从材料选择的( )、制作技术的( )、产品的( )等方面进行分析。A.合理性 实用性 可操作性B.合理性 可操作性 实用性C.实验性 可操作性 合理性D.实验性 实用性 合理性4、明确问题时，要学会用 ( ) 的方式界定出任务及具体要求。A.推理B.猜测C.间接D.简单明了5、降落伞在应急救援、( ) 等方面发挥着重要作用。A.空投物资B.种植庄稼C.极限运动D.人工智能