专题14 人体生命活动的调节（专题精练）-2023年中考生物一轮复习讲练测（原卷版）

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14人体生命活动的调节一、     选择题1、（2022山东）我国第26个爱眼日的主题是：关注普遍的眼健康。有关眼球的叙述正确的是（ 　　）A．俗称的“黑眼珠”是瞳孔B．形成视觉的部位在大脑皮层的视觉中枢C．晶状体过度变凸，物像落在视网膜的后方，导致近视D．看书一小时后及时远眺，睫状体的状态由舒张变收缩2、（2022山东）如图是人的眼球和耳的结构示意图，下列叙述正确的是（　 　）A．外界物体反射的光线，经过⑥后，在③上形成视觉B．通常说的黑眼睛和蓝眼睛，是因为①的颜色不同C．长时间戴着耳机高分贝听歌很容易损伤aD．听觉感受器和形成听觉的部位都是c3、（2022湖南）如图所示是人脑的结构，下列说法正确的是（　　 ）A．①是大脑，是运动、感觉、语言等生命活动的中枢B．③是脑干，是调节人体生理活动的最高级中枢C．②是小脑，是调节心跳等人体基本生命活动的中枢D．婴儿尿床是因为③没有发育完全4、（2022四川）图是神经元的结构示意图，其中表示神经纤维的是（     ）A．①          B．②          C．③          D．④5、（2022江苏）如图为人的膝跳反射示意图。下列相关分析正确的是（        ）A．该反射由脊髓控制B．该反射是条件反射C．完成该反射仅需运动系统中的骨骼肌参与D．完成该反射所需能量与细胞的呼吸作用无关6、（2021山东）让城市有爱无“碍”！东营市多处公交站设立了盲文站牌（如图），盲人通过触摸站牌上的盲文，了解线路信息。下列叙述正确的是（       ）A．触摸时对盲文敏感的细胞位于皮肤内     B．阅读盲文的神经中枢位于脊髓C．阅读盲文和缩手反射都属于简单反射     D．阅读盲文不需要语言中枢参与7、（2022浙江）如图是某同学绘制的人体血糖含量调节的部分过程示意图。据图分析，“胰腺中的胰岛”属于反射弧中的（        ）A．传入神经     B．神经中枢     C．传出神经     D．效应器8、（2022内蒙古）人体的生命活动既有神经调节的作用，又与激素调节作用密不可分。下列有关人体激素调节叙述错误的是（　 　）A．侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌不足引起的B．胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力会减弱C．激素通过导管进入循环系统，参与调节人体生命活动D．甲状腺激素可以促进代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性9、（2021浙江）如图表示3小时内舒涵同学血糖含量和胰岛素含量的变化。下列有关叙述错误的是（ 　　）A．舒涵同学在进食前0．5小时内血糖含量低于90毫克/100毫升B．进食后血糖含量升高主要是小肠吸收了葡萄糖C．进食后胰岛素含量增加是由于血糖含量升高引起的D．第1.5小时以后血糖含量下降是由于胰岛素含量减少引起的10、（2022山东）某宠物犬近来食欲较平时旺盛，精神焦躁，不停吠叫，体温经常在39℃左右，心率为140次/分，均超出正常值的范围。经兽医诊视后被诊断为甲状腺肿瘤，通过手术切除该犬的甲状腺，并按时服用甲状腺激素类药物后，它的精神和食欲逐渐恢复正常。该实例不能得出的结论是甲状腺激素（　 　）A．具有促进新陈代谢的作用          B．能促进动物个体的生长发育C．能提高动物神经系统的兴奋性      D．是小分子物质，可直接被消化系统吸收11、（2022内蒙古）下表是某医生的接诊汇总表，记录了上午三位患者的病症，请你结合所学判断三位患者产生疾病的原因分别是（     ）患者年龄/周岁症状甲18身高56cm、智力正常乙45血糖偏高、多尿、多饮、多食、体重减轻丙22脖子肿大、呼吸困难A．甲状腺激素分泌过多、胰岛素分泌不足、生长激素分泌不足B．胰岛素分泌不足、生长激素分泌不足、甲状腺激素分泌不足C．生长激素分泌不足、甲状腺激素分泌不足、胰岛素分泌过多D．生长激素分泌不足、胰岛素分泌不足、甲状腺激素分泌不足12、（2022湖南）欣欣和父母一起观看冬奥会，当看到我国运动员夺冠时，一家人激动不已。不知不觉，神经系统和内分泌系统在调节他们的情绪和行为。以下说法正确的是（　 　）A．此时心跳加快、血压升高只是肾上腺素的作用B．此时大脑皮层特别兴奋，使肾上腺素分泌增多C．肾上腺素分泌增加，抑制大脑的兴奋性D．肾上腺素是垂体分泌的13、（2021山东）如图为缩手反射及痛觉形成过程示意图，下列相关说法正确的是（　 　）A．手被针刺后，痛觉产生的部位是⑦B．缩手反射的神经中枢不受大脑皮层的控制C．缩手反射的传导途径是①→②→③→④→⑤D．若②处受损，不能发生缩手反射，但能产生痛觉二、     非选择题1、（2022山东）2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，航天员翟志刚、王亚平、叶光富（图一）安全顺利出舱，全国人民欢呼雀跃。回顾过去的半年时光，三位航天员在执行在务的同时，与复杂的太空环境顽强抗争，充分表现出他们艰苦奋斗、无私奉献的航天精神。今天让我们一起看看宇航员在太空中都经历了什么，请回答下列问题：(1)航天员进入太空后的前三天是太空晕动症的高发期，太空晕动症是人在失重环境下的一种特殊生理反应，这与图二中感受头部位置变化的[]___________有关。(2)太空环境像一个加速老化器，容易造成航天员骨密度降低，骨骼变得脆弱，如同老年人的骨质疏松症，因此航天员的伙食中需要补充钙和___________。(3)在太空中，航天员会面部浮肿，头脑发胀，这是因为失重状态下全身血液会涌入上半身，头部的___________升高。(4)血液重新分配，会使图三中航天员的[]___________和[]___________产生功能障碍，影响神经冲动的产生和传导，导致视力变差。(5)航天员返航途中会处于超重状态，此时前胸与后背承受巨大压力，胸廓扩张困难，影响呼吸过程中___________的气体交换。(6)航天员身体上产生的变化，在着陆后会逐渐恢复到正常状态，航天员身体的调整与恢复是在___________共同调节下完成的。2、（2022山东）北京时间2022年4月16日9时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。请根据图示回答下列问题。(1)在太空授课第二课中，王亚平老师将冰墩墩直着抛向了叶光富老师，叶老师看到冰墩墩向自己飞来时，冰墩墩反射的光线经过图中【    】______________和【D】的折射作用，在【    】______________上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。(2)在太空授课过程中，同学们能够听的懂，看的明白，这与⑥中特定的神经中枢有关。该中枢参与的反射活动都属于______________反射。其中完成“听的懂”这一反射活动的感受器是【    】______________。(3)当看到屏幕显示太空授课完成，北京主会场的同学们热烈鼓掌，请用图中的数字、字母及箭头写出这一反射所产生的神经冲动传导过程：B→C→⑥→⑧→______________。(4)三位“太空教师”在太空失重状态下，需要依靠舱内的扶手固定自己，保持“站立”姿势，给我们上课。而在地球上的我们，维持身体平衡主要依靠图中【    】______________的调节功能。(5)小宇同学在观看神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆时，他激动万分，此时他的大脑皮层特别兴奋，促使体内的______________含量增加，进而心跳加快，血压升高，这说明人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。3、（2021山东）褪黑素是由人的松果体产生的激素，其分泌水平存在着昼夜节律，具有调整睡眠的作用。图1是褪黑素的分泌调节示意图，图2是人体一昼夜褪黑素分泌水平图。请回答：(1)光照变化会引起松果体分泌褪黑素量的变化，这属于______反射，参与此反射的神经中枢位于______，感受光信号刺激的是______上的感光细胞。(2)褪黑素分泌后直接进入松果体内的______，随血液循环输送到全身各处以调整睡眠，这属于______调节。(3)深夜经常玩手机会导致眼球内的______曲度过大，造成近视眼，同时还会______（填“促进”或“抑制”）松果体分泌褪黑素，进而影响睡眠。良好的睡眠习惯有助于青少年的健康成长，除管控手机外，请再写出一条有助于健康睡眠的建议：______。