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高中语文人教统编版选择性必修 下册第二单元7（一个消逝了的山村 *秦腔）7.1 一个消逝了的山村教课内容课件ppt
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这是一份高中语文人教统编版选择性必修 下册第二单元7（一个消逝了的山村 *秦腔）7.1 一个消逝了的山村教课内容课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了欣赏山村风物，鼠麴草，有加利树，野狗的嗥叫，麂子的嘶声，纯洁坚强，难逃人的诡计，感悟生命情怀，人类声息相通，生命的宁静之美等内容，欢迎下载使用。
文章描绘了一个消逝了的山村的自然风物，浏览课文，找出这些风物，并概括其特点，完成下列表格。
作者说，这一切，给我的生命许多滋养。山村风物给了作者怎样的生命感悟呢？继续完成表格。
找出你喜欢的富有哲思的句子，谈谈你的感受。
1、人类的历史演变了几千年，它们却在人类以外。不起一些变化，千百年如一日，默默地对着永恒。2、我在那条路上走时，好像是走着两条道路：一条路引我走近山居，另一条路是引我走到过去。3、这时我正从城里来，我看见这幅图像，觉得我随身带来的纷扰都变成深秋的黄叶，自然而然地凋落了。
冯至散文风格独特，品读语句，体悟其语言特点。（以六、七段为例，从描写方法、抒情方式、修辞手法等方面鉴赏，可写成一篇200字左右的语言札记）
那么明净，那么含蓄，在平凡事物中见出崇高，在朴素文字中见出华美。——李广田
含蓄、飘逸、简明、生动，而且诗意盎然。——季羡林
这一段写鼠麴草和村女，表现大自然中生命的纯洁、坚强、谦虚、恬静、担当和质朴之美。作者先将描写和议论巧妙结合，既写出鼠麴草的外形特征，又写出其内在品质；句式长短不一，整散结合，自由活泼生动；拟人修辞形象的突出了花朵身上具有的纯洁和坚强的品格。
夕阳、山村、羊群、树木以及一丛一丛的鼠麴草构成村女的背景，突出村女的神态悠然和恬静之美。鼠麴草和村女构成的静谧图画让作者消解了尘世的纷扰，回归到生命的宁静。作者运用通感，将人心理上感觉到的“纷扰”和视觉看到的“黄叶”相联系，形象地写出受到触动时的感受。
这一段写山中的菌子五彩斑斓，表现大自然中生命的灿烂之美，感悟大自然对人类生命、生活和心灵的滋养。作者先运用比喻和排比的修辞手法，形象的描绘了太阳出来后，草间的菌子色彩斑斓的颜色和旺盛的生命力。接着写作者的感悟，灿烂美好的大自然滋养人类的生命，点缀过人们的生活。整段由彩菌感悟到生命和自然的灿烂之美。
运用联想和想象，扩大散文的时空维度，使散文变得气象阔大，意蕴深沉。记叙议论描写多种表达方式相结合，使文章灵活多变，富有张力。语言凝练，表现力强，在朴素文字中见出华美，富有诗意。
我看见这幅图像，觉得我随身带来的纷扰都变成深秋的黄叶，自然而然地凋落了。
运用通感手法，把心理纷扰变成可视的黄叶，形象生动。山村的宁静能让人消除尘世的纷扰，回归到生命的宁静。谦虚、纯洁、坚强的小草，质朴的村女，让作者知道一个小生命是怎样鄙弃了一切浮华，孑然一身担当着一个大宇宙。作者在这种联想中感悟到生命的真谛。
第二天太阳出来一蒸发，草间的茵子，俯拾皆是：有的红如胭脂，青如青苔，褐如牛肝，白如蛋白，还有一种赭色的，放在水里立即变成靛蓝的颜色。
运用了比喻和排比的修辞手法。形象地描绘了太阳出来后，草闻茵子的色彩斑斓和旺盛的生命力。
在风雨如晦的时刻，我踏着那村里的人们也踏过的土地，觉得彼此相隔虽然将及一世纪，但在生命的深处，却和他们有着意味不尽的关联。
大自然曾经以坦白和恩惠对待那消逝了的村庄;现今同样给了居住在村庄的“我”的生命许多滋养;我们的生命因共同蒙受自然的滋养而跨越时空声息相通。在特殊时代，寄寓了珍爱自然，珍爱生命，珍爱和平，共创人类美好家园的愿望。
明确：主旨、情感、关键词
有人认为，这篇写“灵魂里的山川”的散文，表现了作者“歌德式”的诗性生活态度，即思想和灵魂超越现实的喧嚣，执着于对纯粹精神和艺术世界的追求。你是否同意这种观点？为什么？
同意。文章写于1942年，正是抗日战争最艰苦的时期，作者避居山林，寄情山水，对现实和时局表现出一种超然和淡然的态度。 文章所写内容不仅与当时国家、民族命运没有什么关系，甚至与作者当时的教师育人生活也没有什么关系，纯粹是在文学艺术的世界里放飞自己的才情与思想。
不同意。作者并没有完全超越现实。比如文章中的写到了“浩劫”，而1942年恰好有一场关乎国家、民族乃至人类的“浩劫”，1942年日军轰炸云南保山，死伤无数；文章末尾“风雨如晦的时刻”含蓄的点明了时代特点。 文章所表达的自然美好、生命美好、人类声息相通等人生感悟，以及末段所寄托的珍爱自然、珍爱生命、珍爱和平、共创人类美好家园的愿望，显然都带有鲜明的时代色彩，对阻止人类之间的杀戮、消除人为的“浩劫”，是一种呼唤和感召。
冯至曾在散文集《山水·后记》中说：“在抗战中最苦闷的岁月里，多赖那朴质的原野供给我无限的精神食粮，当社会里一般地趋向腐烂时，任何一棵田埂上的小草，任何一棵山坡上的树木，都曾给我许多启示，在寂寞中，在无人可与告语的境况里，它们维系住了我向上的心情，它们在我的生命里发生了比任何人类的名言懿行都重大的作用。
请大家利用假期时间走进自然，放松身心，领悟自然之美，生命之美。写一篇游记随笔，有景有情有感悟，字数不限。
天地有大美，生命奏华章
文章描绘了一个消逝了的山村的自然风物，浏览课文，找出这些风物，并概括其特点，完成下列表格。
作者说，这一切，给我的生命许多滋养。山村风物给了作者怎样的生命感悟呢？继续完成表格。
找出你喜欢的富有哲思的句子，谈谈你的感受。
1、人类的历史演变了几千年，它们却在人类以外。不起一些变化，千百年如一日，默默地对着永恒。2、我在那条路上走时，好像是走着两条道路：一条路引我走近山居，另一条路是引我走到过去。3、这时我正从城里来，我看见这幅图像，觉得我随身带来的纷扰都变成深秋的黄叶，自然而然地凋落了。
冯至散文风格独特，品读语句，体悟其语言特点。（以六、七段为例，从描写方法、抒情方式、修辞手法等方面鉴赏，可写成一篇200字左右的语言札记）
那么明净，那么含蓄，在平凡事物中见出崇高，在朴素文字中见出华美。——李广田
含蓄、飘逸、简明、生动，而且诗意盎然。——季羡林
这一段写鼠麴草和村女，表现大自然中生命的纯洁、坚强、谦虚、恬静、担当和质朴之美。作者先将描写和议论巧妙结合，既写出鼠麴草的外形特征，又写出其内在品质；句式长短不一，整散结合，自由活泼生动；拟人修辞形象的突出了花朵身上具有的纯洁和坚强的品格。
夕阳、山村、羊群、树木以及一丛一丛的鼠麴草构成村女的背景，突出村女的神态悠然和恬静之美。鼠麴草和村女构成的静谧图画让作者消解了尘世的纷扰，回归到生命的宁静。作者运用通感，将人心理上感觉到的“纷扰”和视觉看到的“黄叶”相联系，形象地写出受到触动时的感受。
这一段写山中的菌子五彩斑斓，表现大自然中生命的灿烂之美，感悟大自然对人类生命、生活和心灵的滋养。作者先运用比喻和排比的修辞手法，形象的描绘了太阳出来后，草间的菌子色彩斑斓的颜色和旺盛的生命力。接着写作者的感悟，灿烂美好的大自然滋养人类的生命，点缀过人们的生活。整段由彩菌感悟到生命和自然的灿烂之美。
运用联想和想象，扩大散文的时空维度，使散文变得气象阔大，意蕴深沉。记叙议论描写多种表达方式相结合，使文章灵活多变，富有张力。语言凝练，表现力强，在朴素文字中见出华美，富有诗意。
我看见这幅图像，觉得我随身带来的纷扰都变成深秋的黄叶，自然而然地凋落了。
运用通感手法，把心理纷扰变成可视的黄叶，形象生动。山村的宁静能让人消除尘世的纷扰，回归到生命的宁静。谦虚、纯洁、坚强的小草，质朴的村女，让作者知道一个小生命是怎样鄙弃了一切浮华，孑然一身担当着一个大宇宙。作者在这种联想中感悟到生命的真谛。
第二天太阳出来一蒸发，草间的茵子，俯拾皆是：有的红如胭脂，青如青苔，褐如牛肝，白如蛋白，还有一种赭色的，放在水里立即变成靛蓝的颜色。
运用了比喻和排比的修辞手法。形象地描绘了太阳出来后，草闻茵子的色彩斑斓和旺盛的生命力。
在风雨如晦的时刻，我踏着那村里的人们也踏过的土地，觉得彼此相隔虽然将及一世纪，但在生命的深处，却和他们有着意味不尽的关联。
大自然曾经以坦白和恩惠对待那消逝了的村庄;现今同样给了居住在村庄的“我”的生命许多滋养;我们的生命因共同蒙受自然的滋养而跨越时空声息相通。在特殊时代，寄寓了珍爱自然，珍爱生命，珍爱和平，共创人类美好家园的愿望。
明确：主旨、情感、关键词
有人认为，这篇写“灵魂里的山川”的散文，表现了作者“歌德式”的诗性生活态度，即思想和灵魂超越现实的喧嚣，执着于对纯粹精神和艺术世界的追求。你是否同意这种观点？为什么？
同意。文章写于1942年，正是抗日战争最艰苦的时期，作者避居山林，寄情山水，对现实和时局表现出一种超然和淡然的态度。 文章所写内容不仅与当时国家、民族命运没有什么关系，甚至与作者当时的教师育人生活也没有什么关系，纯粹是在文学艺术的世界里放飞自己的才情与思想。
不同意。作者并没有完全超越现实。比如文章中的写到了“浩劫”，而1942年恰好有一场关乎国家、民族乃至人类的“浩劫”，1942年日军轰炸云南保山，死伤无数；文章末尾“风雨如晦的时刻”含蓄的点明了时代特点。 文章所表达的自然美好、生命美好、人类声息相通等人生感悟，以及末段所寄托的珍爱自然、珍爱生命、珍爱和平、共创人类美好家园的愿望，显然都带有鲜明的时代色彩，对阻止人类之间的杀戮、消除人为的“浩劫”，是一种呼唤和感召。
冯至曾在散文集《山水·后记》中说：“在抗战中最苦闷的岁月里，多赖那朴质的原野供给我无限的精神食粮，当社会里一般地趋向腐烂时，任何一棵田埂上的小草，任何一棵山坡上的树木，都曾给我许多启示，在寂寞中，在无人可与告语的境况里，它们维系住了我向上的心情，它们在我的生命里发生了比任何人类的名言懿行都重大的作用。
请大家利用假期时间走进自然，放松身心，领悟自然之美，生命之美。写一篇游记随笔，有景有情有感悟，字数不限。
天地有大美，生命奏华章
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