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    甘肃省天水市武山县第一高级中学2022-2023学年高三上学期诊断模拟考试语文试题

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    甘肃省天水市武山县第一高级中学2022-2023学年高三上学期诊断模拟考试语文试题

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    这是一份甘肃省天水市武山县第一高级中学2022-2023学年高三上学期诊断模拟考试语文试题,文件包含一中高三语文原卷3docx、一中高三语文3docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。
    武山县一中2023届毕业生诊断考试模拟试卷三语文(阅读题,共70)一、现代文阅读(35)()论述类文本阅读阅读下面的文字,完成13题。(9分,每小题3)驿传制度是我国古代以“传命”为主旨,融通信、交通、馆舍三位于一体的命令上传下达机制。驿传制度伴随着国家政治及交通的发展而产生并逐渐发展。到了唐代,驿传制度更为严密和完善,树立起新的制度典范,对唐王朝产生了深远影响。《全唐诗》中有大量与驿传相关的作品,我们可以从中探析唐代驿传制度的相关内容与特点。唐王朝“东西长九千五百一十里,南北宽一万六千九百一十八里”(《旧唐书》卷三八)。统治者为了对辽阔的疆域实现有效统治,在中央统一管辖之下建立了各级地方政权及各级交通组织,与此相适应,形成了较完整的文书驿传网。较之于前代,唐代驿馆的数量有了较大的扩充。韩愈在《酬裴十六功曹巡府西驿途中见寄>中写道“四海日富庶,道途隘蹄轮。府西三百里,候馆同鱼鳞。”用“鱼鳞”来形容唐代驿站的数目繁多,可谓确切而形象。此外,从王周《路次覆盆驿》“曾上青泥蜀道难,架空成路入云寒。如何却向巴东去,三十六盘云外盘”中可以知道,唐代在最为偏远的地区也设置有驿道和驿站。就诗中所提到的驿站驿馆名称而言,我们很容易发现唐代关于水驿、陆驿、水陆兼办驿的驿传设置。例如,韩琮的《题商山店》,商山驿是为陆驿;王建的《汴路水驿》提到的是为水驿;而武元衡《题嘉陵驿》写道:“悠悠风旆绕山川,山驿空濠雨似烟。路半嘉陵头已白,蜀门西上更青天。”可以看出,嘉陵驿属于水陆兼办驿。不少唐代诗人初仕阶段都曾担任县级职官,主持驿传,并留诗以纪。“云别青山马踏尘,负才难觅作闲人。莫言馆驿无公事,诗酒能消一半春。”(赵嘏《赠馆驿刘巡官》)诗中看来,驿中生活十分清闲,甚至可谓百无聊赖。但这只是对于驿长而言,下层驿使的工作与生活却是另一番景象。驿使的职责主要有三:一是迎接使客;二是管理驿厅,安顿食宿;三是传送文书。其中最为艰辛的必是舟车劳苦传送文书。蒋吉的《大庚驿有怀》中,“一囊书重百馀斤,邮吏宁知去计贫”,几字道尽驿使工作之艰辛。“驿骑来千里,天书下九衢。因教罢飞檄,便许到皇都。”(元稹《酬乐天东南行诗一百韵》)传递文书是驿传最重要的任务。有时,驿使也会传递往来信件。“客思愁阴晚,边书驿骑归”(《边愁》)是崔浞客居他乡凭书传讯的无奈;“乡关若有东流信,遣送扬州近驿桥”(《逢归信偶寄》)是李益对亲人的牵挂和对家乡的思念。除此之外,驿使还会递送一些物品,作为边塞战士与家人沟通的桥梁。唐代驿传随国势变化而兴衰。中晚唐邮驿普遍衰落,许多曾经盛极一时的大驿站都已荒芜。刘禹锡的《杂曲歌辞·宜城歌》“野水绕空城,行尘起孤驿”,直观地反映出中晚唐驿馆衰败的荒凉景象。驿站为文人迁客等提供食宿,驿传大大便利了文化的传播、发展和繁荣。驿传制度的存在丰富了唐诗的发展,也成为唐朝文化传承千年的重要载体。(摘编自王云庆、郭熠程《从<全唐诗>看唐代驿传制度》,有删改)1根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)(    A.唐代驿馆数量众多,分布极广,种类齐全,既巩固了统治,也丰富了唐诗的内容。B.驿传发挥的传递文书、往来信件,提供食宿的功能,体现了统治者建立驿站的初衷。C.驿传制度到了唐代变得更加完善和严密,可见唐朝国家政治、交通有了很大的发展。D.唐诗“日旰山西逢驿使,殷勤南北送征衣”所写内容应属唐代驿使的职责范围。2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)(    A.文章先后介绍了唐朝驿传机构的特点、驿使的职责和驿传制度的衰落,条理清晰。B.从唐诗中可窥见唐朝驿传制度发展状况,这折射出文学具有反映社会风貌的功用。C.文章分析了唐朝驿传机构的繁盛与衰落,印证了驿传的发展与国势盛衰息息相关。D.文章引唐诗作品为证,阐释了唐朝驿传制度与馆驿诗相互促进的关系,论证充分。3下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)(    A.作为一种命令上传下达机制,唐王朝驿传机制诸多任务的重中之重是传递文书。B.唐代较为完整的文书驿传网的形成与疆域的广大及加强疆域控制的需求相关。C.随着唐代驿传的衰落,中晚唐的国势也日渐衰落,在《宜城歌》中就有反映。D.许多唐朝诗人曾经主持过驿传,虽然官阶不高,但其工作清闲,可诗酒怡情。 ()实用类文本阅读(本题共3小题,12)阅读下面的文字,完成46题。阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:智慧交通是未来交通系统的发展方向,我国高度重视智慧交通的发展,交通运输部近年来提出了要建设交通基础设施和信息化基础设施两个体系,也出台了《关于全面深化交通运改革的意见》,而智慧交通成为其重要手段,扛起了引领交通现代化的大旗。近年来,随着我国城市化进程的推进和机动车数量的快速增长,各种交通问题凸显,发展智慧交通可保障交通安全、缓解拥堵难题、减少交通事故,还可提高车辆及道路的运营效率,促进节能减排。(摘编自王贝贝《“十三五”中国智慧交通发展趋势判断》)材料二:2018年中国网民短途出行交通方式选择频率调查2018年中国网民长途出行交通方式选择频率调查【注】分数越高代表率越高,满分为5分。(数据来源于“艾媒咨询”)材料三:目前,我国城市智慧交通普遍缺少顶层设计,迫切需要建立一个系统全面的智慧交通框架体系。同时,随着各地交通系统规模扩大,设备故障点也呈几何级数增长,运营维护单位忙于应付设备故障,维修成本过高。另外,以现在的技术手段,人、各类交通工具在时间、空间上留下的痕迹信息都会被采集到,但这些数据汇聚起来,并不一定产生有价值或者价值高的信息,也消耗了大量的存储空间资源。当前对智慧交通信息安全问题重视不足。在信息的收集、传输、处理的各个环节中,都可能存在信息泄露、伪造、网络攻击等安全问题。智慧交通的建设运营要各部门群策群力,但现状是各部门都有其各自的业务系统,难以协调一致;我国智慧交通系统项目的建设先于行业统一标准的推出,许多地区的智慧交通系统自成体系,标准互不统一。目前很多中小城市的智慧交通还是比较低层次的操作,还没有“大交通”的概念,当下所谓的智交通其实只是管控。而各地还或多或少地存在地方保护主义的现象,影响了系统运行效率,提高了系统运行的维护和再建设成本。(摘编自姜秀明《浅析智慧交通的未来》)材料四:随着人工智能、大数据时代的来临,智慧交通应用前景将更加广阔。通过人工智能技术,既可识别车辆特征、交通违法行为等信息,也可实现平面二维的展示,让城市交通参与者变得透明,从而实现了“所见即所现”。通过仿真试验寻求现实交通问题的最优解,获取交通设计方案的评价,为交通规划和整改提供决策辅助。我们还可以利用大数据技术分析收集起来的人和交通数据,通过AR实景指挥作战系统将其深化应用。系将所有交通资源和信息集约在一张实景地图上,实现道路交通从“治”理到“智”理的转变。不过,智慧交通在做好自身行业的同时,还需要横向的延伸,与智慧城市的各行业如智慧医疗、智慧安防、智慧环保等做到相互服务,避免信息孤岛或重复建设。(摘编自赵锦祥《智慧交通在智慧城市的深入应用与发展趋势》)4. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(  A. 在我国交通运输全面改革的征途中,智慧交通发挥的作用无疑会十分巨大,它会带来我国交通现代化一系列的变化。B. 从材料二中2018年的调査数据来分析,网民们在短途出行中所选择的各类交通方式的频率相差不大,其中轻轨的使用频率最低。C. 通过技术手段采集人、各类交通工具所留下的痕迹信息没多大价值,还消耗了大量的存储空间资源,因此,保存它们,实际意义不大。D. 人工智能、大数据对智慧交通的应用很重要,如实现“所见即所现”平面二维的展示图景就需依靠人工智能来完成。5. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(    A. 我国之所以对智慧交通的建设十分重视,是因为智慧交通可解决许多交通问题,也是未来交通系统的发展方向。B. 从材料二中的调查数据来看,2018年中国网民在长途出行中最喜欢选择高铁、动车,而选择轮船的频率最低。C. 目前,我国很多城市都在进行智慧交通的建设,地方对智慧交通的理念理解不够,执行起来都是低层次的操作。D. 向智慧城市的各行业进行延伸,从而相互服务,避免信息孤岛或重复建设,是做好智慧交通自身行业的前提条件。6. 我国智慧交通发展迅速,但要充分适应社会发展,仍需做出哪些努力,结合材料进行简要概括。 ()文学类文本阅读(本题共3小题,15)阅读下面文字,完成46题。去乡下秦德龙若是真的没人种庄稼,我们以后吃什么呢?董阳一直在想这个问题,并为此而担忧。他决定去乡下搞一个调研,看看农民都在干什么,分析以后如何解决口粮问题。穿过一片又一片茂盛的玉米地,他的脑子还在想着这个问题。这也申遗,那也申遗,要不要把种植庄稼的技术作为非物质文化遗产申报呢?到了一处乡村,只见到几个老人和一群孩子。类似的报道他在报纸上读过,成年人都到城市挣钱去了,村里只剩下些孤寡老人和孩子。那么,是谁种下了那一片片庄稼呢?董阳问村里的一位老人。老人告诉他,播种的时候,外出打工的人会回来,回不来的,就花钱找人播种。收割的时候也是这样,总不能让庄稼地荒着。董阳又问,花钱找人,能找的到吗?老人肯定地说,能找到。老人又说,总有一些人离不开土地,只要多花钱就是了。董阳继续问,你能帮我找几个留下来的农民吗?老人摇摇头,表示不能。老人说,他们忙着呢,哪有闲工夫陪你说话?停了一会儿,老人说,你过年的时候来吧,能见到许多人。这些人都有个新名字——进城务工者。呵呵呵。董阳也笑了。看起来,老人的笑容里有内容。从乡下回来后,董阳对一些人说了自己的感受。人们问他,你真的去农村了吗?董阳说,我到农村去看看。又说,我就是好奇,那一片片玉米是谁播种的?有人点着董阳说,这有什么好奇怪的?城里这么多下岗职工,可以去给农民种地呀。浇水、打药、锄草……什么都干。这可真让董阳奇怪了,他还是头一次听说,城里的人下乡种地。人们笑着说,你真的没听说过?你看看,现在城里的多少人包了农村的土地?骑摩托车去,打个来回快得很,不耽误回家洗澡、看电视。有条件的,还开着小汽车去呢!董阳若有所思地点着头。以后,他便留心了,果然看见一些人往乡下跑,带着农具,谈笑风生。也许,日新月异的生活让董阳倍感妙趣无穷,他对身边发生的一切充满着好奇。他决定写完那个调查报告。他想起来了那个老农民的话,过年的时候,再去趟农村,见见那些外出打工回来的农民。年底,他去了乡下。在往乡下去的路上,他看到集镇上人口很多,一些青年人正在置办花红柳绿的年货,也有人正在杀猪宰羊,到处是热腾腾的景象。董阳进了村子,发现村里的人多了起来。可是先前的那位老人,却不知道去了哪里。他进了一家农舍。几个青壮年汉子正在屋里打牌。董阳没话找话说,正在打牌呢?一个人看看他说,不打牌,干什么?另一个人问,你是谁,我们怎么没见过你?几个打牌的人都乜了董阳一样,他们没有停下来手里的牌。董阳做了自我介绍,给自己找了个台阶。一个人说,你真是个闲人,闲得往乡下跑。打牌的人全都笑了起来。董阳也跟着他们笑。不过,他的笑,很勉强。打牌的人让董阳随便坐,还指着花生、瓜子、糖果,让他随便吃,自己拿。这时候,一个人对董阳说,你别到处瞎转了,过年都这样,我们在外面干了一年,就这几天,休闲休闲!董阳想说,一年之计在于春,可不能光顾着休闲虚度了光阴。可是,话没说出来,话到嘴边就变成了回家就打牌,地里的庄稼怎么办?几个人都笑了起来。有个人对董阳说,一看,你就是没种过地。大冬天的,地里有庄稼吗?有,也是麦苗,下场雪就盖上了棉被子,不用管它。另一个人说,你和他啰唆什么,快出牌。又一个人说,农业上的事,和他说得着吗?几个人就不再搭理董阳,把他晾在了一边。董阳摸了摸下巴,钻出了屋子。这时候,他看见了先前那个老人。老人的身上,套着新崭崭的唐装,正被几个大人小孩们簇拥着,也不知道,是不是老人的儿孙。老人也看见了董阳,热情地和他打着招呼,来了啊?董阳说了些给老人拜年的话。老人感动得直笑,伴着欷歔。老人指着身边的人说,这些人,都不是我家的,都是我花钱雇来的。我家的人,都没回来,在外头过年了。董阳吃惊地张着嘴。回城后,董阳将调查报告的提纲撕了个粉碎。他想,开春后,也去乡下打工。(选自《山东文学》2015年第5期)7.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的项是     )(3分)A.文章写了东阳两次去乡下的经历,透过董阳的具体言行,充分表现出他对城市和乡村生活现状的深刻了解。B.看着农村人都到城里打工,董阳心里很想知道农村的土地由谁来种,老人告诉他答案,是城里下岗职工来种。C.关于调查报告在文中出现了几次,由最初的想要写调研,到决定写完这个调查报告,最后他把调查报告的提纲撕掉,可见调查报告是全文的线索。D.这是一篇耐人寻味的文章,乡下人去城里打工,城里的人去乡下打工,这种现象有时代特征,但老人花钱雇人陪着自己让人感觉心酸。8.文章以大量笔墨写到董阳周围的人们,还有乡村那些过年回来的人们,这样安排有什么作用?6分)9.文中说,看起来老人的笑容里有内容。试分析笑容里包含的内容。结合文意推断作者对进城务工者的态度。6分) 二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成1013题。杨再思,郑州原武人也。少举明经,授玄武尉。充使诣京师,止于客舍。会盗窃其囊装,再思邂逅遇之,盗者伏罪,再思谓曰:“足下当苦贫匮,至此无行。速去勿作声,恐为他人所擒。幸留公文,余财尽以相遗。”盗者斋去,再思初不言其事,假贷以归。累迁天官员外郎,历左右肃政台御史大夫。延载初,守鸾台侍郎、同凤阁鸾台平章事。证圣初,转凤阁侍郎,依前同平章事,兼太子右庶子。寻迁内史,自弘农县男累封至郑国公。再思自历事三主,知政十余年,未尝有所荐达。为人巧佞邪媚,能得人主微旨,主意所不欲,必因而毁之,主意所欲,必因而誉之。然恭慎畏忌,未尝忤物。或谓再思曰:“公名高位重,何为屈折如此?”再思曰:“世路艰难,直者受祸。苟不如此,何以全其身哉!”长安末昌宗既为法司所鞫司刑少卿桓彦范断解其职昌宗俄又抗表称冤则天意将申理昌宗廷问宰臣曰昌宗于国有功否。再思对曰:“昌宗往因合练神丹,圣躬服之有效,此实莫大之功。”则天甚悦,昌宗竟以复职。时人贵彦范而贱再思也。时左补阙戴令言作《两脚野狐赋》以讥刺之,再思闻之甚怒,出令言为长社令,朝士尤加嗤笑。再思为御史大夫时,张易之兄司礼少卿同休尝奏请公卿大臣宴于司礼寺,预其会者皆尽醉极欢。同休戏曰:“杨内史面似高丽。”再思欣然,请剪纸自贴于巾,却披紫袍,为高丽舞,萦头舒手,举动合节,满座嗤笑。又易之弟昌宗以姿貌见宠幸,再思又谀之曰:“人言六郎面似莲花;再思以为莲花似六郎,非六郎似莲花也。”其倾巧取媚也如此。长安四年,以本官检校京兆府长史,又迁检校扬州大都督府长史。中宗即位,拜户部尚书,兼中书令,转侍中,以宫僚封郑国公,赐实封三百户。又为册顺天皇后使,赐物五百段,鞍马称是。时武三思将诬杀王同皎,再思与吏部尚书李峤、刑部尚书韦巨源并受制考按其狱,竟不能发明其枉,致同皎至死,众冤之。再思俄复为中书令、吏部尚书。景龙三年,迁尚书右仆射,加光禄大夫。其年,赠特进、并州大都督,陪葬乾陵,谥曰恭。(选自《旧唐书卷四十·列传第五》)10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   A. 长安末/昌宗既为法司所鞫/司刑少卿桓彦范断解其职/昌宗俄又抗表称冤/则天意将申理昌宗/廷问宰臣曰/昌宗于国有功否/B. 长安末/昌宗既为法司所鞫司刑/少卿桓彦范断解其职/昌宗俄又抗表称冤/则天意将申理昌宗/廷问宰臣曰/昌宗于国有功否/C. 长安末/昌宗既为法司所鞫司刑/少卿桓彦范断解其职/昌宗俄又抗表/称冤/则天意将申理昌宗/廷问宰臣曰/昌宗于国有功否/D. 长安末/昌宗既为法司所鞫/司刑少卿桓彦范断解其职/昌宗俄又抗表/称冤/则天意将申理昌宗/廷问宰臣曰/昌宗于国有功否/11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   A. 明经,汉朝出现的选举官员的科目,汉武帝时开始设立,唐时期与进士科成为科举的基本科目。B. 延载,与文中的“证圣”“长安”“景龙”皆为唐朝皇帝年号,古代皇帝在国家遇到一些大事要事时一般都要更改年号,一个皇帝可以有多个年号。C. 户部尚书,六部中户部的最高级长官,是掌管全国矿冶、土地、赋税、财政收支的大臣。D. 薨,古代称诸侯或有爵位的大官死去,也可以用于皇帝的高等级嫔妃和所生育的皇子,或者封王的贵族。12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   A. 杨再思非常善良。他到京师出差,被小偷偷窃包袱,后来这个小偷又被杨再思碰见,小偷认罪后,杨再思没有追究他的罪责。B. 杨再思屈折全身。他在朝廷任职经历了三主,虽名高位重,但他总是迎合皇帝的心意,他认为这样才能保全自己。C. 杨再思谄媚权贵。在一次宴会中,张氏兄弟戏弄杨再思,说他长的像高丽人,杨再思便贴纸披袍跳起高丽舞来迎合他们。D. 杨再思得以善终。杨再思管理政事十来年,从来没有为朝廷推举有才干人,但一直深受皇帝宠幸,死后还被追赠,而且赐陪葬乾陵。13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。1)速去勿作声,恐为他人所擒。幸留公文,余财尽以相遗。 (2)再思与吏部尚书李峤、刑部尚书韦巨源并受制考按其狱,竟不能发明其枉,致同皎至死,众冤之。 ()古代诗歌阅读(11)阅读下面这首唐诗,完成89题。水调歌头·过岳阳楼作[]张孝祥湖海倦游客,江汉有归舟。西风千里,送我今夜岳阳楼。日落君山云气,春到沅湘草木,远思渺难收。徙倚栏干久,缺月挂帘钩。   雄三楚,吞七泽,隘九州。人间好处,何处更似此楼头?欲吊沉累无所,但有渔儿樵子,哀此写离忧。回首叫虞舜,杜若满芳洲。【注】①张孝祥(1132-1169)南宋著名词人。此词作于作者请祠侍亲获准后,乘舟沿江东归的途中。②沉累指屈原沉湘。③虞舜虞是传说中远古部落名,就是有虞氏,舜为其领袖,故称虞舜。④杜若一种芳草。14.下列对本词的理解和赏析,不正确的一项是(  )(3)A.词的上阕由自身遭际写起,继而描写登岳阳楼所见景象日落君山,云气蒸腾,沅水、湘水两岸的草木呈现葱绿,一弯残月,如帘钩高挂。B.“西风千里”两句,承接上意,写湖海倦游的自己经过长途的江面飘荡,终于来到了游览胜地岳阳楼上;用比喻手法,于苍凉中给人以安慰。C.“雄三楚”五句,写岳阳楼雄于三楚、吞吐七泽、隔绝九州的地势并发出感叹,以夸张、反问手法,极写所见景象气势的壮阔,词气跌宕飞动。D.结尾“回首”两句,用杜甫《同诸公登慈恩寺塔》“回首叫虞舜”句,抒发深沉的情怀。“杜若满芳洲”,以景结情,意味深长。15.这首词借登楼远望、吊古伤今,表达了怎样的情怀?请结合全词简要分析。(6)  ()名篇名句默写(本题共1小题,6)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6)(1)诸葛亮《出师表》一文中最能代表他有赏有罚的执政理念的句子是       ,        (2)白居易《琵琶行》一诗中琵琶女演奏琵琶过程中,声虽“暂歇”,却产生更好效果的两句是        ,         (3)想当年,              (辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) 三、语言文字运用(20)五四时代的徐悲鸿,其思想固然打上了痛批中国古老文化、崇拜西洋文化的时代烙 印,(        )。他将毕生心血贡献给绘画艺术,坚持文化输出、文化建设和文化保藏,不仅        地改良中国画,而且进行了中国画的海外推广。他于 1939 年到 1941 年间 在南洋及印度多次举办画展,赈灾义卖,        ,捐助抗战。20 世纪 30 年代,他被认 为是在西方宣传中国画最重要的人物他在 1933 年至 1934 年间在法国、比利时、 德国、意大利、苏联主办了中国画展,他的画展所到之处,        。他的画展改写了 中国文化在世界的弱势状态,他努力与西方艺术建立平等交流的对话关系。80 余年过去 了,当年画展的盛况留给后人的启示良多。这样的展览当然不是向西方献上的被看的材料,而是儒雅端庄、美丽大方的中国艺术的馨香,是和西方艺术        的中国艺 术的骄傲。17下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是     )(3分)A所以他在输入、援引西方文化的同时,也在寻求民族文化强盛之根B但他在援引、输入西方文化的同时,也在寻求民族文化强盛之根C但他在寻求民族文化强盛之根的同时,也在援引、输入西方文化D但他在输入、援引西方文化的同时,也不忘寻求民族文化强盛之根18依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是     )(3分)A开天辟地    毁家纾难    万人空巷    难分伯仲B惊天动地    大公无私    万人空巷    相得益彰C开天辟地    大公无私    万头攒动    难分伯仲D惊天动地    毁家纾难    万头攒动    相得益彰19文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是     )(3分)A他将毕生心血贡献给绘画艺术,坚持文化保藏、文化建设和文化输出。B他将毕生心血贡献给绘画艺术,坚持文化建设、文化输出和文化保藏。C他将毕生心血奉献给绘画艺术,坚持文化输出、文化建设和文化保藏。D他将毕生心血奉献给绘画艺术,坚持文化建设、文化保藏和文化输出。20. 下图是某同学拟定的家乡文化生活调查活动流程图。请把这个流程图转写成一段文字。要求:内容完整,表述准确,语言连贯,110字左右。5分)21.小明准备通过走访社区居民了解祖国变化。下面是他拟写的访谈提钢,①②两处提有不妥之处,请你帮忙改正过来。6分)采访对象:社区居民。访谈主题:改善居住环境,提升生活水平。访谈提纲:你现在的住房情况是不是还很差?在这个社区生活的十年间,你对周围环境有过哪些不满?十年间搬过几次家?每次搬家体现了什么?四、作文(60)22. 阅读下面的材料,根据要求写作。这个众声喧嚣的时代里,信息更迭风驰云卷,消息传播也不过指尖一触。无论在大街小巷,还是地铁公交,那些曾经翻阅报纸杂志的人群,开始拿起手机,低着头,沉浸在拇指阅读的快捷与便利之中。与此同时,《第十四次全国国民阅读调查报告》显示,2016年中国成年国民图书阅读率为58.8%,较2015年的58.4%上升了0.4个百分点。有学者将之定义为纸质书阅读的回暖读了上面这段材料,你有怎样的感触和思考?请以我看阅读我的阅读为副标题,写一篇文章。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 

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