五年级上册口语交际:我最喜欢的人物形象优秀ppt课件
展开阅读文学书籍或观看影视作品时,我们常常会被其中的一些人物吸引或感动。这些人物个性鲜明,充满魅力,让人由衷地欣赏和喜爱。
举办一次“我最喜欢的人物形象”交流会,将自己喜欢的文学或影视作品中的人物介绍给大家。
1.回忆自己读过的文学书籍或观看过的影视作品,选择一位令你印象最深的,准备将他介绍给大家。
2.搜集并整理与这位人物形象相关的信息,如他叫什么名字,出自哪部文学或影视作品,他有哪些鲜明的特点,在他身上发生了哪些令你印象深刻的事,你喜欢的理由是什么。
将搜集的信息照样子填写在表格里。
1.年纪小但武功高强,能变出三头六臂…… 2.见义勇为,敢于担当。有一次,他救了被龙王欺负的老百姓……
3.利用好表格里的信息,有条理地讲述: (1)你喜欢的人物是谁? (2)出自哪部作品; (3)你喜欢他的理由:
注意:阐述理由时,可以辅以具体事件哦。
大家好,我最喜欢的人物形象动画片《哪吒闹海》中的哪吒。我喜欢他的理由有三个。首先,他年纪虽小但武功高强,有风火轮、乾坤圈、混天绫等宝物。其次,他能够见义勇为,救了被龙王欺负的老百姓。
最重要的,是他敢于担当的精神令人感动。当四海龙王联名奏请玉帝捉拿李靖夫妇问罪时,为了不连累双亲,他断臂剖腹,剜肠剔骨,归还于父母。他的孝道感动了龙王,李靖夫妇因此得到了赦免。
小组交流: (1)选择最喜欢的人物; (2)完成书上表格; (3)小组交流讨论; (4)小组评选——选择一名表达得最好的同学。
班级交流: (1)各小组代表上台介绍自己最喜欢的人物形象; (2)同学评价:是否分条叙述; 理由是否明确; 表述是否清晰。
听了同学们的介绍,你们喜欢上这些可爱的人物了吗?锻炼自己的表达能力,让你喜欢的人物形象被更多人喜欢吧!
将自己对喜欢的人物形象的介绍词整理出来,配上图画,粘贴在展示板上。
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