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小学科学教科版六年级上册《工具与技术》单元第1课《紧密联系的工具与技术》教学课件(2023秋新课标版)
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教科版小学《科学》六年级上册《工具和技术》单元1.紧密联系的工具和技术石斧青铜斧铁斧聚焦:工具和技术的关系?任务:取出尽可能完整的核桃仁! 不用任何工具,请尝试用各种方法取出核桃仁!用手捏用手压用脚踩 认识并任选以下工具,并尝试取出核桃仁!螺丝刀扳手老虎钳羊角锤温馨提示:在使用工具中,防止手被砸伤或压伤。 工具的使用比徒手效率好,敲、砸、碾能取出核桃仁,但完整度不同。不同工具的使用需要不同的技巧,用力大小也不同。省力,较完整,需要技巧操作简单,费力,核仁较碎操作暴力,费时,核仁较碎,省力,较完整 取出尽可能完整的核桃仁!我想选用的工具是( ) 我发现 ( ) 你知道这些工具是用来做什么的?怎么用?有什么便利吗?工具■常常是一些物品■有的是任务中用到的物体■不同工具优劣不同技术■常常是一些方法■同一个任务中可以用多种技术■不同的工具有不同的使用技术■可以根据技术来发明工具■技术和工具是可以改进的研讨:说说你对工具和技术的看法 期待你们更多尝试和发现!D 3.C 4.A 5.D练一练 一、选择题1.工具和技术自古以来就紧密相连、互相促进,是人类长期研究改造自然的智慧结晶。下列发明属于工具的是( )。A.指南针 B.印刷术 C.造纸术 D.采摘2.要从核桃中取出相对比较完整的核桃肉,选用( )比较合理。A.砖块 B.铁锤 C.核桃夹 D.木棍3.关于工具与技术,描述正确的是( )。A.手机属于通信工具 B.工具的使用不需要技术的支持 C.一个工具只对应一种使用技术 D.技术常常指的是物品,而工具常常是一些方法4.关于工具与技术的关系,下列说法不正确的是( )。A.工具的发展与技术没有关系 B.不同的工具有着不同的使用技术C.工具与技术都会不断改进 D.可以根据技术更新来发明工具5.下列工具,属于测量工具的是( )。A.滑轮 B.螺丝刀 C.扳手 D.卷尺A CAAD练一练 二、判断题1.工具会随着科技的进步和生活的需要不断发展。( )2.很多日常物品的发明过程是一个长期的、不断改进和完善的过程。( )3.工具为劳动而生,使工作更轻松、方便。( )4.工具仅仅是指扳手、老虎钳等机械类工具。( )5.生活中,要想把相框挂在木板墙上,可以选择钉锤和铁钉。( )√√√× √
教科版小学《科学》六年级上册《工具和技术》单元1.紧密联系的工具和技术石斧青铜斧铁斧聚焦:工具和技术的关系?任务:取出尽可能完整的核桃仁! 不用任何工具,请尝试用各种方法取出核桃仁!用手捏用手压用脚踩 认识并任选以下工具,并尝试取出核桃仁!螺丝刀扳手老虎钳羊角锤温馨提示:在使用工具中,防止手被砸伤或压伤。 工具的使用比徒手效率好,敲、砸、碾能取出核桃仁,但完整度不同。不同工具的使用需要不同的技巧,用力大小也不同。省力,较完整,需要技巧操作简单,费力,核仁较碎操作暴力,费时,核仁较碎,省力,较完整 取出尽可能完整的核桃仁!我想选用的工具是( ) 我发现 ( ) 你知道这些工具是用来做什么的?怎么用?有什么便利吗?工具■常常是一些物品■有的是任务中用到的物体■不同工具优劣不同技术■常常是一些方法■同一个任务中可以用多种技术■不同的工具有不同的使用技术■可以根据技术来发明工具■技术和工具是可以改进的研讨:说说你对工具和技术的看法 期待你们更多尝试和发现!D 3.C 4.A 5.D练一练 一、选择题1.工具和技术自古以来就紧密相连、互相促进,是人类长期研究改造自然的智慧结晶。下列发明属于工具的是( )。A.指南针 B.印刷术 C.造纸术 D.采摘2.要从核桃中取出相对比较完整的核桃肉,选用( )比较合理。A.砖块 B.铁锤 C.核桃夹 D.木棍3.关于工具与技术,描述正确的是( )。A.手机属于通信工具 B.工具的使用不需要技术的支持 C.一个工具只对应一种使用技术 D.技术常常指的是物品,而工具常常是一些方法4.关于工具与技术的关系,下列说法不正确的是( )。A.工具的发展与技术没有关系 B.不同的工具有着不同的使用技术C.工具与技术都会不断改进 D.可以根据技术更新来发明工具5.下列工具,属于测量工具的是( )。A.滑轮 B.螺丝刀 C.扳手 D.卷尺A CAAD练一练 二、判断题1.工具会随着科技的进步和生活的需要不断发展。( )2.很多日常物品的发明过程是一个长期的、不断改进和完善的过程。( )3.工具为劳动而生,使工作更轻松、方便。( )4.工具仅仅是指扳手、老虎钳等机械类工具。( )5.生活中,要想把相框挂在木板墙上,可以选择钉锤和铁钉。( )√√√× √
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