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2022-2023学年吉林省长春市第八中学高二上学期期中数学试题含答案
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这是一份2022-2023学年吉林省长春市第八中学高二上学期期中数学试题含答案,共20页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年吉林省长春市第八中学高二上学期期中数学试题 一、单选题1.已知直线与直线平行,则它们之间的距离为( )A. B. C. D.1【答案】C【分析】利用两直线平行的规则求出k,再在两条直线中的任意一条直线上选取任意一点,利用点到直线的距离公式即可求解.【详解】由于两直线平行,对于直线 ,斜率为 , ,即直线 的方程为 ,在其上取一点 ,则该点到直线 的距离为 ; 故选:C.2.已知圆的面积被直线平分,圆,则圆与圆的位置关系是( )A.外离 B.相交 C.内切 D.外切【答案】B【分析】由圆的面积被直线平分,可得圆心在直线上,求出,进而利用圆心距与半径和以及半径差的关系可得圆与圆的位置关系.【详解】因为圆的面积被直线平分,所以圆的圆心在直线上,所以,解得,所以圆的圆心为,半径为.因为圆的圆心为,半径为,所以,故,所以圆与圆的位置关系是相交.故选:B.3.与双曲线有公共焦点,且短轴长为2的椭圆方程为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】设出椭圆方程,由短轴长求出,求出双曲线的焦点坐标,进而求出,得到椭圆方程.【详解】设椭圆方程为,双曲线的焦点坐标为,又短轴长为2,故,解得:,则,故椭圆方程为.故选:C4.已知正四棱柱的底面边长为2,侧棱长为4,E为的中点,则点到平面BDE的距离为( )A. B.2 C. D.【答案】D【分析】建立空间直角坐标系,利用向量法求解即可.【详解】如图,以为原点,分别为轴建立空间直角坐标系,则,,,,所以,,,设平面BDE的法向量为,则,令,则,即,则点到平面BDE的距离.故选:D5.圆与圆的公共弦长为( )A. B. C. D.【答案】B【分析】两圆的一般方程相减得到公共弦所在直线的方程,可与任一圆联立方程求出交点坐标,根据两点间距离公式得到公共弦长.【详解】联立方程:,两式相减可得公共弦方程,方法一:联立方程:得,得 ,,即公共弦的端点坐标为,根据点到直线距离公式可得公共弦长为方法二:圆的圆心坐标为,半径为圆心到公共弦的距离为,公共弦长为故选:B6.《九章算术》中的“商功”篇主要讲述了以立体几何为主的各种形体体积的计算,其中堑堵是指底面为直角三角形的直棱柱.如图,在堑堵中,分别是的中点,是的中点,若,则( )A.1 B. C. D.【答案】C【分析】连接,由,即可求出答案.【详解】连接如下图:由于是的中点,.根据题意知..故选:C.7.已知点和点,动点M与点A的距离是它与点B的距离的倍,则点M的轨迹方程为( )A. B. C. D.【答案】D【分析】设点,根据题意可得,列出方程,化简即可得到结果.【详解】设点,由题意可得,即,化简可得即点的轨迹方程为,故选:D8.已知,分别是双曲线:的左、右焦点,是上一点,且位于第一象限,,则的纵坐标为( )A.1 B.2 C. D.【答案】C【分析】由,可知为直角三角形,利用勾股定理计算出,又由双曲线的定义建立,联立解的,设的纵坐标为,由等面积法求出即可【详解】因为,所以.由双曲线的定义可得,所以,解得,故的面积为.设的纵坐标为,则的面积为,解得.所以的纵坐标为: 故选:C. 二、多选题9.以下四个命题错误的是( )A.直线恒过定点B.曲线与恰有四条公切线,则实数m的取值范围为C.圆上有且仅有3个点到直线的距离都等于D.已知圆,P为直线上一动点,过点P向圆C引条切线PA,其中A为切点,则PA的最小值为【答案】ABD【分析】将直线等价变形求出定点,可确定选项的正误,由两圆相交求得的范围可确定B的正误,求得圆心到直线的距离可确定满足C选项的点的个数,由直线与圆的性质可讨论D中线段的最小值,进而可得正确选项.【详解】对于A. 可变形为:,由,得,直线恒过定点,故A选项错误;对于B. :由:可得,圆心,半径,由:可得,所以,圆心,半径,若两圆恰有四条公切线,则可得:,所以,故选项B不正确;对于C:圆心到直线的距离,故圆上存在三点到直线的距离是,故选项C正确;对于D:由题意可得,所以即,当最小时,最小,最小值为到直线的距离,即,故的最小值为,故选项D错误;故选:ABD.10.若方程表示的曲线为,则下列说法正确的有( )A.若,则曲线为椭圆 B.若曲线为双曲线,则或C.曲线不可能是圆 D.若曲线表示焦点在轴上的椭圆,则【答案】BD【分析】根据的取值,结合圆与圆锥曲线方程的特征逐一判断即可.【详解】对于A, 当时,此时曲线为圆,故A错,对于B,若曲线为双曲线,则,即或, 故B对,对于C, 若曲线为圆,则即,故曲线可能是圆,故C错,对于D, 曲线表示焦点在轴上的椭圆,则,解得,故D对.故选:BD.11.设椭圆的左、右焦点分别为,,左、右顶点分别为,,点是椭圆上的动点,则下列结论正确的是( )A.离心率B.△面积的最大值为1C.以线段为直径的圆与直线相切D.为定值【答案】BD【分析】由,直接求椭圆离心率即可,将看成△的底,高的最大值即为,即可求出△面积的最大值,写出以线段为直径的圆方程,圆心到直线的距离即可判定直线和圆的位置关系,直接用斜率公式求解即可.【详解】对于选项,由已知得,,则,即,故错;对于选项,由已知得,要使△的面积最大,当底边上的高最大即可,高的最大值即为,则△的面积最大值为,故正确;对于选项,以线段为直径的圆的方程为,则该圆的圆心到直线的距离为,即以线段为直径的圆与直线相交,故不正确;对于选项,设点,则,故正确.故选:BD.12.已知,分别是正方体的棱和的中点,则( )A.与是异面直线B.与所成角的大小为C.与平面所成角的正弦值为D.二面角的余弦值为【答案】AD【分析】根据异面直线的判定定理可判断A;建立空间直角坐标系,用向量方法可计算B,C,D是否正确【详解】根据异面直线的判定定理,及正方体的结构特征,易知:A正确;以为原点,,,,的方向分别为,,轴的正方向建立空间直角坐标系,设正方体棱长2,则,,,,,,所以 ,,设与所成角的大小为,则所以 ,故B错误;由题意可知,平面的法向量为,,设与平面所成角为, 则,故C错误;,设平面的一个法向量为,则,令,得,设平面的一个法向量为,,则,令,得,设二面角为,由题图知为锐角,则,故D正确.故选:AD. 三、填空题13.实数满足,那么的最大值为 .【答案】【分析】判断点的轨迹,然后结合斜率以及图象求得的最大值.【详解】得,所以点的轨迹是以原点为圆心,半径为的圆的上半部分,表示点与点连线的斜率,过作半圆的切线,切点为,如下图所示,则,由于,所以三角形是等腰直角三角形,所以直线的斜率为,也即的最大值为.故答案为:14.已知,,则在方向的投影向量的坐标为 .【答案】【分析】结合已知条件,求出在方向的投影,然后利用共线向量以及向量的数乘运算即可求解.【详解】因为,,所以在方向的投影为,且,由于在方向的投影向量与是共线向量,故在方向的投影向量的坐标为.故答案为:.15.以为中点的双曲线的弦所在直线的方程为 .【答案】【分析】利用点差法先求得弦所在直线的斜率,再利用点斜式即可求得直线的方程,再验算一下与双曲线是否有两个交点可保万无一失.【详解】设是双曲线的弦的中点,且,则,因为在双曲线上,所以,两式相减,得,故,所以,故以中点的双曲线的弦所在的直线方程为,即,联立,消去,得,因为,所以以为中点的双曲线的弦所在的直线方程为.故答案为:.16.已知椭圆的一个焦点为,椭圆上存在点,使得,则椭圆的离心率取值范围是 .【答案】【分析】不妨设,设,表示出,,依题意可得有解,根据数量积的坐标表示得到方程在上有解,由二次方程根的分布知识得到关于的不等式,解得即可.【详解】依题意不妨设为椭圆的左焦点,则,设,则,,,则,若存在点使得,则存在点使得,即在上有解,即在上有解,令,显然,,所以,即且,由,即,解得或,由,即,解得或,又,所以,即.故答案为:. 四、解答题17.已知的顶点,,,求(1)边上的中线所在直线的方程;(2)求点关于直线对称点坐标.【答案】(1);(2).【分析】(1)求出的中点的坐标,从而可求的直线方程.(2)求出直线的方程,设所求对称点的坐标为,根据中点和垂直两个关系得到关于的方程组,求解后可得所求的对称点的坐标.【详解】(1)由题设有,故,故直线的方程为:即.(2),故直线的方程为:,设点关于直线对称点坐标为,则,解得,故点关于直线对称点坐标为.【点睛】本题考查直线方程以及点关于直线的对称点的求法,后者注意利用中点和垂直来构建关于对称点的坐标的方程组,本题属于基础题.18.已知圆经过和两点,且圆心在直线上.(1)求圆的方程;(2)从点向圆C作切线,求切线方程.【答案】(1)(2)或 【分析】(1)根据弦的中垂线过圆心,联立过圆心的两条直线方程可确定圆心坐标,即可求解;(2)根据直线与圆相切,则圆心到直线的距离等于半径即可求解.【详解】(1)由题可知,所以线段的中垂线的斜率等于1,又因为的中点为,所以线段的中垂线的直线方程为,即,联立 解得 ,所以圆心又因为半径等于,所以圆的方程为.(2)设圆的半径为,则,若直线的斜率不存在,因为直线过点,所以直线方程为,此时圆心到直线的距离,满足题意;若直线的斜率存在,设斜率为,则切线方程为,即,因为直线与圆相切,所以圆心到直线的距离,解得,所以切线方程为,即.所以切线方程为或.19.如图,在平行六面体ABCD﹣A1B1C1D1中,底面ABCD是边长为2的正方形,侧棱AA1的长度为4,且∠A1AB=∠A1AD=120°.用向量法求:(1)BD1的长;(2)直线BD1与AC所成角的余弦值.【答案】(1)(2) 【分析】(1)利用向量模的计算公式和向量的数量积的运算即得出BD1的长;(2)分别求出 的值,代入数量积求夹角公式,即可求得异面直线BD1与AC所成角的余弦值.【详解】(1)∵,=24,∴的长为,(2)∵,∴,∴,∵,,∴=,所以直线BD1与AC所成角的余弦值为.20.如图,在三棱锥中,平面平面,,为的中点.(1)证明:;(2)若是边长为1的等边三角形,点在棱上,,且二面角的大小为,求三棱锥的体积.【答案】(1)证明见解析;(2).【分析】(1)由题意首先证得线面垂直,然后利用线面垂直的定义证明线线垂直即可;(2)方法二:利用几何关系找到二面角的平面角,然后结合相关的几何特征计算三棱锥的体积即可.【详解】(1)因为,O是中点,所以,因为平面,平面平面,且平面平面,所以平面.因为平面,所以.(2)[方法一]:通性通法—坐标法如图所示,以O为坐标原点,为轴,为y轴,垂直且过O的直线为x轴,建立空间直角坐标系,则,设,所以,设为平面的法向量,则由可求得平面的一个法向量为.又平面的一个法向量为,所以,解得.又点C到平面的距离为,所以,所以三棱锥的体积为.[方法二]【最优解】:作出二面角的平面角如图所示,作,垂足为点G.作,垂足为点F,连结,则.因为平面,所以平面,为二面角的平面角.因为,所以.由已知得,故.又,所以.因为,.[方法三]:三面角公式考虑三面角,记为,为,,记二面角为.据题意,得.对使用三面角的余弦公式,可得,化简可得.①使用三面角的正弦公式,可得,化简可得.②将①②两式平方后相加,可得,由此得,从而可得.如图可知,即有,根据三角形相似知,点G为的三等分点,即可得,结合的正切值,可得从而可得三棱锥的体积为.【整体点评】(2)方法一:建立空间直角坐标系是解析几何中常用的方法,是此类题的通性通法,其好处在于将几何问题代数化,适合于复杂图形的处理;方法二:找到二面角的平面角是立体几何的基本功,在找出二面角的同时可以对几何体的几何特征有更加深刻的认识,该法为本题的最优解.方法三:三面角公式是一个优美的公式,在很多题目的解析中灵活使用三面角公式可以使得问题更加简单、直观、迅速.21.已知对称轴是坐标轴的等轴双曲线经过点,斜率为的直线与双曲线交于,两点,且(为坐标原点)的面积为.(1)求双曲线的方程;(2)求直线的方程.【答案】(1)(2) 【分析】(1)根据等轴双曲线的性质设双曲线方程为,将点的坐标代入求出,即可求出双曲线方程;(2)设直线的方程为,,,求出原点到直线的距离,再联立直线与双曲线方程,消去、列出韦达定理,即可表示出弦,再由得到方程,求出的值,即可得解.【详解】(1)解:依题意设双曲线方程为,则,所以,所以双曲线的方程为.(2)解:设直线的方程为,,,所以坐标原点到直线的距离,由,消去整理得,由,解得或,所以,,所以,所以所以,所以,所以,即,解得或(舍去),所以,当时,符合题意,所以直线的方程为.22.如图,设椭圆的左、右焦点分别为,点在椭圆上,的面积为.(1)求椭圆的标准方程;(2)设圆心在轴上的圆与椭圆在轴的上方有两个交点,且圆在这两个交点处的两条切线相互垂直并分别过不同的焦点,求圆的半径.【答案】(1);(2).【分析】(1)设,根据题意,得到,,从而可得,进而得到椭圆的方程; (2)设圆心在轴上的圆与椭圆相交,是两个交点,根据题意,利用圆和椭圆的对称性,得到,再由,得到或,分类讨论,即可求得圆的半径.【详解】(1)设,其中,由,可得,从而,故,从而,由,得,因此,所以,故,因此,所求椭圆的标准方程为.(2)如图所示,设圆心在轴上的圆与椭圆相交,由是两个交点,是圆的切线,且,由圆和椭圆的对称性,易知,,由(1)知,所以,再由,得,由椭圆方程得,即,解得或,当时,重合,此时题设要求的圆不存在,当时,过分别与垂直的直线的交点即为圆心,由是圆的切线,且,知,又,故圆的半径.【点睛】本题主要考查椭圆的标准方程的求解、及直线与圆锥曲线的位置关系的综合应用,此类问题易错点是复杂式子的变形能力不足,导致错解,能较好的考查考生的逻辑思维能力、运算求解能力、分析问题解决问题的能力等.
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