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2022-2023学年山东省淄博市淄博第一中学高二上学期10月月考数学试题含答案
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这是一份2022-2023学年山东省淄博市淄博第一中学高二上学期10月月考数学试题含答案,共21页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年山东省淄博市淄博第一中学高二上学期10月月考数学试题 一、单选题1.若直线在轴上的截距为,则实数是( )A. B. C. D.或【答案】D【分析】分析可知,直线过点,将点的坐标代入直线方程,结合检验法可得的值.【详解】由题意可知,直线过点,所以,,即,解得或.当时,直线的方程为,合乎题意;当时,直线的方程为,合乎题意.综上所述,或.故选:D.2.空间内有三点,,,则点P到直线EF的距离为( )A. B. C. D.【答案】D【分析】分别求出与,即可得,与,根据点P到直线EF的距离为可求解.【详解】因为,,所以,,.所以点P到直线EF的距离为.故选:D.3.甲同学在高考中,某选考科目成功进入A档.那一年,全省该科目进入A档的考生们的卷面分最高为92分,最低为85分.按规则将用一条“直线”对这些分数“折算”,其中92分“折算”为100分,85分“折算”为86分.如果甲同学该科得分被“折算”为96分,则甲同学该科卷面分为( )A.89分 B.90分 C.91分 D.92分【答案】B【分析】求出对这些分数“折算”使用的直线方程,让后将甲同学该科得分被“折算”的分数96分代入,即可求得答案.【详解】由题意可知,将卷面分当作点的横坐标,折算后分数作为纵坐标,则“折算”使用的直线过两点 ,由此得直线方程为,即 ,将 代入,得,即甲同学该科卷面分为90分,故选:B.4.在我国古代数学名著《九章算术》中,将底面为直角三角形,且侧棱垂直于底面的棱柱称为堑堵.已知在堑堵中,,,,若直线与直线所成角为,则( )A. B.2 C. D.【答案】B【分析】以为原点建立空间直角坐标系,利用向量方法求出和夹角余弦值即可求出竖坐标,从而得到答案.【详解】如图,以为原点建立空间直角坐标系,则,,,设,则,,,解得,故.故选:B.5.已知平面上三点坐标为、、,小明在点处休息,一只小狗沿所在直线来回跑动,则小狗距离小明最近时所在位置的坐标为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】设小狗的位置为点,当时,小狗距离小明最近,求出直线、的方程,联立可求得结果.【详解】因为,所以,直线的方程为,即,设小狗的位置为点,当时,小狗距离小明最近,此时直线的方程为,联立,解得,因此,小狗距离小明最近时所在位置的坐标为.故选:C.6.如图,已知四棱锥的底面是边长为4的菱形,且,底面,若点到平面的距离为,则( )A. B. C.1 D.2【答案】D【分析】建立空间直角坐标系,利用坐标法求解即可.【详解】设为中点,因为底面是边长为4的菱形,且,所以,而 ,所以 ;以为坐标原点,以,的方向分别为x,z轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系,设,则,,.设是平面的法向量,因为,,则,令,得.设点到平面的距离为,.因为,所以,得.故选:D.7.点到直线的距离大于5,则实数的取值范围为( )A. B.C. D.【答案】B【分析】利用点到直线的距离公式列不等式即可求得.【详解】因为点到直线的距离大于5,所以,解得:或,所以实数的取值范围为.故选:B8.如图,正方体中,分别为棱的中点,连接,对空间任意两点,若线段与线段都不相交,则称两点可视,下列选项中与点可视的为( )A.点 B.点 C.点 D.点【答案】B【分析】根据异面直线的定义判断即可.【详解】A选项:四边形是平行四边形,与相交,故A错;C选项:四边形是平行四边形,与相交,故C错;D选项:四边形是平行四边形,与相交,故D错;利用排除法可得选项B正确.故选:B.9.直线ax+y+3a-1=0恒过定点M,则直线2x+3y-6=0关于点M对称的直线方程为( )A.2x+3y-12=0 B.2x+3y+12=0 C.3x-2y-6=0 D.2x+3y+6=0【答案】B【分析】先求出定点M的坐标,再设出与直线2x+3y-6=0关于点M对称的直线方程,利用点到直线距离公式求出答案.【详解】由ax+y+3a-1=0得,由,得,∴M(-3,1).设直线2x+3y-6=0关于点M对称的直线方程为,∴,解得:C=12或C=-6(舍去),∴直线2x+3y-6=0关于点M对称的直线方程为2x+3y+12=0.故选:B.10.在棱长为2的正方体中,点E,F分别为棱AB,的中点.点P为线段EF上的动点.则下面结论中错误的是( )A. B.平面C. D.是锐角【答案】D【分析】建立空间直角坐标系,利用空间向量解决问题.【详解】以D为坐标原点,分别以DA,DC,所在直线为轴,建立空间直角坐标系,则,则,,,,所以,A正确;因为,平面,平面,所以平面,B正确;,所以,所以,C正确;,当时,,此时为钝角,故D错误.故选:D 二、多选题11.若直线不能构成三角形,则的取值为( )A. B. C. D.【答案】ABD【分析】分,过与的交点三种情况讨论即可.【详解】因为直线不能构成三角形,所以存在,过与的交点三种情况,当时,有,解得;当时,有,解得;当过与的交点,则联立,解得,代入,得,解得;综上:或或.故选:ABD.12.若直线m被两平行直线:x-y+1=0与:x-y+3=0所截得的线段长为,则直线m的倾斜角可以是( )A.15° B.30° C.60° D.75°【答案】AD【分析】求两平行线之间的距离,根据三角函数,得到直线与平行线的夹角,再结合外角定理,可得答案.【详解】因为,所以直线,间的距离.设直线m与直线,分别相交于点B,A,则,过点A作直线l垂直于直线,垂足为C,则,则在Rt△ABC中,,所以∠ABC=30°,又直线的倾斜角为45°,所以直线m的倾斜角为45°+30°=75°或45°-30°=15°.故选:AD.13.下列说法中,表述正确的是( )A.向量在直线l上,则直线l的倾斜角为B.若直线l与x轴交于点A,其倾斜角为,直线l绕点A顺时针旋转后得直线,则直线的倾斜角为C.若实数、满足,,则代数式的取值范围为D.若直线、的倾斜角分别为、,则是的充要条件【答案】AC【分析】A:根据向量求出直线斜率,根据直线斜率即可求其倾斜角;B:当<时,<0,但直线倾斜角为非负,据此即可判断;C:可看作(x,y)与(-2,-3)连线斜率,数形结合即可判断;D:两直线垂直,则,据此即可判断.【详解】①向量在直线l上,则直线l的斜率为,故直线倾斜角为,故A正确;②若直线l与x轴交于点A,其倾斜角为,直线l绕点A顺时针旋转后得直线,则≤θ<π时,直线的倾斜角为;当0≤<时,直线的倾斜角为π+()=;故B错误;③若实数、满足,,设A(-1,4),B(1,2),则代数式表示线段AB上任意一点(x,y)和点C(-2,-3)连线的斜率,由图可知,,故C正确;④若直线、的倾斜角分别为、,则,,,∴,则;当时,;故是充分不必要条件,故D错误﹒故选:AC﹒14.如图,点在正方体的面对角线上运动,则下列四个结论,其中正确的结论的是( ) A.三棱锥的体积不变B.平面C.D.平面平面【答案】ABD【分析】证明平面判断A;证明平面平面判断B;利用判断C;证明平面判断D作答.【详解】如图,在正方体中, ,,即四边形为平行四边形,,平面,平面,则平面,于是得点P到平面的距离是定值,而面积是定值,因此三棱锥的体积不变,A正确;由选项A知,平面,同理平面,而,平面,则平面平面,而平面,即有平面,B正确;因,即为正三角形,点P在上,则与不一定垂直,C不正确;因平面,平面,即有,正方形中,,而,平面,则平面,平面,于是得,同理,又,平面,则平面,而平面,因此平面平面,D正确.故选:ABD 三、填空题15.,为空间直角坐标系中的两个点,,若,则 .【答案】0【分析】由向量的平行公式,则,可以求出,即可得到的值.【详解】由A.B的点坐标可得,因为,则,所以.故答案为:0.16.直线l过点(1,2),且纵截距为横截距的两倍,则直线l的方程是 .【答案】或【分析】根据题意,分2种情况讨论:①直线过原点,又由直线经过点,由点斜式方程即可得出答案. ②直线不过原点,设其方程为,又由直线经过点,代入求出,即可求出直线l的方程.【详解】根据题意,分2种情况讨论:①直线过原点,又由直线经过点,此时直线的方程为,即;②直线不过原点,设其方程为,又由直线经过点,则有,解可得,此时直线的方程为,故直线l的方程为或.故答案为:或.17.已知点,,若在轴上存在一点满足,则点的坐标为 .【答案】【分析】设,根据两点间距离公式和列出关于x的方程,解方程即可求得P的坐标.【详解】设,则,解得,点的坐标为,故答案为:.18.已知,两点到直线的距离相等,则实数a的值为 .【答案】-3或3【分析】方法一,利用点到直线的距离公式列方程求解可得;方法二,结合图形分析直线的位置可解.【详解】解:方法一 由题意得,即,所以或,解得或.方法二 因为A,B两点到直线l的距离相等,则直线或AB的中点在直线l上,则或,得或3.故答案为:-3或319.在如图所示的试验装置中,四边形框架为正方形,为矩形,且,且它们所在的平面互相垂直,为对角线上的一个定点,且,活动弹子在正方形对角线上移动,当取最小值时,活动弹子到直线的距离为 .【答案】【分析】根据给定条件建立以直线BA,BE,BC分别为x轴,y轴,z轴的空间直角坐标系,利用空间向量即可计算作答.【详解】因为正方形,则,而平面平面,平面平面,于是得平面,又为矩形,即,以射线BA,BE,BC分别为x,y,z轴的非负半轴建立空间直角坐标系,如图,则,因点在上,且,则,又在线段上移动,则有,于是得点,,,因此,当时,取最小值,此时,点,则,,而,则有,,因此,点M到直线BF的距离,所以活动弹子到直线的距离为.故答案为: 四、解答题20.在四棱锥中,底面.(1)证明:;(2)求PD与平面所成的角的正弦值.【答案】(1)证明见解析;(2). 【分析】(1)作于,于,利用勾股定理证明,根据线面垂直的性质可得,从而可得平面,再根据线面垂直的性质即可得证;(2)以点为原点建立空间直角坐标系,利用向量法即可得出答案.【详解】(1)证明:在四边形中,作于,于,因为,所以四边形为等腰梯形,所以,故,,所以,所以,因为平面,平面,所以,又,所以平面,又因为平面,所以;(2)解:如图,以点为原点建立空间直角坐标系,,则,则,设平面的法向量,则有,可取,则,所以与平面所成角的正弦值为. 21.空间中,两两互相垂直且有公共原点的三条数轴构成直角坐标系,如果坐标系中有两条坐标轴不垂直,那么这样的坐标系称为“斜坐标系”.现有一种空间斜坐标系,它任意两条数轴的夹角均为60°,我们将这种坐标系称为“斜60°坐标系”.我们类比空间直角坐标系,定义“空间斜60°坐标系”下向量的斜60°坐标:分别为“斜60°坐标系”下三条数轴(x轴、y轴、z轴)正方向的单位向量,若向量,则与有序实数组(x,y,z)相对应,称向量的斜60°坐标为[x,y,z],记作.(1)若,,求的斜60°坐标;(2)在平行六面体中,AB=AD=2,AA1=3,,如图,以为基底建立“空间斜60°坐标系”.①若,求向量的斜坐标;②若,且,求.【答案】(1)(2)①;②2 【分析】(1)根据所给定义可得,,再根据空间向量线性运算法则计算可得;(2)设分别为与同方向的单位向量,则,①根据空间向量线性运算法则得到,即可得解;②依题意、且根据空间向量数量积的运算律得到方程,即可求出,再根据及向量数量积的运算律计算可得;【详解】(1)解:由,,知,,所以,所以;(2)解:设分别为与同方向的单位向量,则,①②由题,因为,所以,由知则22.在平面直角坐标系中,点,,直线.(1)在直线上找一点使得最小,并求这个最小值和点的坐标;(2)在直线上找一点使得最大,并求这个最大值和点的坐标.【答案】(1)最小值为,(2)最大值为, 【分析】(1)首先求出点关于的对称点为的坐标,从而得到直线的方程,再求出两直线的交点坐标,即可所求点的坐标,则的最小值为;(2)首先求出直线的方程,求出直线与直线的交点坐标,即为,而的最大值为,即可得解.【详解】(1)解:设点关于的对称点为,则,解得,即,所以直线的方程为,即.当为直线与直线的交点时,最小.由,解得,所以,从而的最小值为.(2)解:由题意知直线的方程为,即.当为直线与直线的交点时,最大.由,解得,所以,从而的最大值为.23.如图,在五面体中,平面,,,,的中点为.(1)求证:平面;(2)若,,五面体的体积为2,求平面与平面的夹角的余弦值.【答案】(1)证明见解析(2) 【分析】(1)利用中位线证明线线平行,得平行四边形,进而根据线面平行的判定即可证明.(2)建立空间直角坐标系,利用法向量求二面角.也可用几何法找二面角的平面角,再求解.【详解】(1)取CD的中点F,连接OF、EF,∵O、F为AC、CD的中点∴,,∴,∴四边形为平行四边形∴,又∵平面,平面∴平面.(2)由平面,平面,则平面平面,故中上的高即为到平面的距离即为,因为,,则,故,所以上的高.又平面,则,而,有,,所以为直角梯形,令,则梯形的面积,五面体的体积,故,则,.由知,因为平面,,则平面,又平面,所以,,综上,,,两两垂直,故可构建如图示的空间直角坐标系,则,,,所以,,易知平面的法向量为设平面的法向量,则,令,则,则,由几何体的特征可知平面与平面的夹角是锐角,故平面与平面的夹角的余弦值为.方法二(几何法)在梯形中,延长相交于,连接.是平面与平面的交线由,,可知是中点,故,又,从而可得,故是直角三角形且平面且,故为平面与平面的二面角的平面角在中,,故,所以余弦值为.
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