初中物理人教版八年级上册第5节 光的色散课后复习题

人教版物理八年级上册《4.5 光的色散》同步练习

一 、单选题（本大题共12小题，共36分）

1.（3分）关于一些自然现象的形成，下列说法正确的是

A. 雾凇的形成是凝固现象 B. 河面结冰是凝华现象
C. 小孔成像中所成的像是虚像 D. 彩虹是光的色散形成的

2.（3分）上课时，老师用遥控器控制电脑播放是利用了

A. 激光 B. 红外线 C. 紫外线 D. 超声波

3.（3分）关于光现象，下列说法中不正确的是

A. 白光通过棱镜发生色散现象，说明白光是由色光组成的
B. 岸边景物在湖水中形成倒影，是由于光的反射形成的
C. 斜插入水中的筷子好像在水面处发生弯折，是由光的折射形成的
D. 能从不同方向看见不发光的物体，是由于光在其表面发生了镜面反射

4.（3分）将一辆玩具汽车放置在白色背景板前，拉上窗帘，打开光源，让一束白光照向汽车，发现汽车呈现绿色，若再将另外一束红光照向汽车的影子，则影子区域此时呈现（  ） 
 

A. 黑色 B. 红色 C. 绿色 D. 白色

5.（3分）下列光现象与其成因对应正确的是

A. 雨后彩虹一光的色散 B. 鱼翔浅底一光的直线传播
C. 小孔成像一光的反射 D. 镜花水月一光的折射

6.（3分）光的色散说明白光是一种复色光，棱镜对不同色光的偏折程度不同，其中对红光的偏折程度最小，对紫光的偏折程度最大。图5-5-2中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是（   ）。

A.  B.
C.  D.

7.（3分）绿色植物的叶片呈绿色，是由于

A. 太阳光中以绿光为主 B. 绿叶反射绿光以外的所有色光
C. 绿叶吸收绿光 D. 绿叶反射绿光

8.（3分）如图所示的光现象中，属于光的色散现象的是

A. 日食现象 B. 筷子“折断”
C. 雨后彩虹 D. 水中倒影

9.（3分）红外线和紫外线的应用非常广泛，下列仪器中，属于利用紫外线工作的是

A. 电视遥控器 B. 医用“超机” C. 验钞机 D. 夜视仪

10.（3分）五彩缤纷的世界，色彩斑斓的光现象，为我们的生活增添了无数的乐趣，关于光现象，下列说法中错误的是

A. 太阳光是由多种色光混合而成的
B. 彩色电视画面的颜色是由红、绿、黄三种色光合成的
C. 成语“白纸黑字”从物理学看，说明白纸反射所有色光，而黑字不反光
D. 验钞机是利用紫外线工作的

11.（3分）如图所示，周末小明在家利用自带投影功能的手机观看电影，下列说法正确的是
 

A. 我们看到的彩色投影画面是由红、黄、蓝三种色光混合而成
B. 放影时手机镜头成像原理与照相机成像原理相同
C. 为了使墙壁上成的像变大，小明应将手机远离墙壁
D. 手机镜头是一个凹透镜

12.（3分）唐人张志和在《玄真子.涛之灵》中写道：“雨色映日而为虹”，从物理学的角度看，虹是太阳光经过雨滴的两次折射和一次反射形成的，我们通过如图的简化示意图来研究彩虹的形成。关于彩虹的形成，下列说法不正确的是（     ） 
 

A. 彩虹的形成是光的色散现象
B. 太阳光发生色散时红光偏折最小，故a光线是红光
C. 太阳光发生色散时紫光偏折最大，故a光线是紫光
D. 不同颜色的光在雨滴背面发生反射时都遵循光的反射定律

二 、填空题（本大题共5小题，共20分）

13.（4分）年是一个特殊的年份、病毒肆虐，为有效防控新型冠状病毒的传播，进入人员密集的公共场所均需要测量体温。体外红外测温仪是一种普遍使用的测温工具，该设备在无光的夜晚______选填“能”或“不能”使用，下列两幅图示中符合红外测温仪工作原理的是______选填“”或“”。 
 

14.（4分）小苏用红外成像测温仪拍摄桌面，拍得画面显示桌面上、、位置的温度如图所示，接着他用手快速摩擦其中一个位置，在另一个位置喷上温度为的酒精，再用红外成像测温仪拍摄桌面，拍得画面如图所示。 
 
小苏 ______ 选填、、位置用手快速摩擦桌面。 
图中、位置发出的红外线在真空中的传播速度大小 ______ 相等不相等。

15.（4分）唐代的孔颖达在《礼记月令》一书中写道：“云薄漏日，日照雨滴则虹生”，这里“虹”的产生是光的 ______ 现象。科学家 ______ 首先研究了这一现象，他让一束太阳光通过三棱镜使太阳光分解为七种色光，这说明太阳光是一种复色光。

16.（4分）如图所示是光的________现象，它说明白光是________。其中放在位置______选填“”或“”处的灵敏温度计示数上升得较快。 
 

17.（4分）在学校的“元旦”晚会上，同学们在欣赏优美的琴声时观察到老师在弹钢琴时手指压不同的琴键是为了改变声音的______，能辨别出二重唱的男声和女声，是因为他们的______不同。当红光照射在舞台上主持人蓝色的西装上，看到西装的颜色是______。

三 、实验题（本大题共2小题，共12分）

18.（6分）为了探究光的反射规律，小明用如图所示的装置进行实验，平面镜置于水平桌面上。把一可沿折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜上。 
在实验中使用白色硬纸板能显示______，也能方便地测量______。 
以法线为轴线，将白色硬纸板的面绕法线向后旋转，此时反射光线的位置______选填“发生”或“不发生”变化。
 

19.（6分）光从空气斜射入水和玻璃时都会发生折射现象，但是水和玻璃的折射情况会相同吗？为了探究这个问题，小华选择了光屏、透明玻璃砖、水槽、激光电筒等器材进行实验。他在光屏上画出互相垂直的和两条线段并相交于点，如图甲所示。 
 
小华将玻璃砖的一个表面与齐平放置，让激光电筒发出的光线从点到点入射，他看到了如图乙所示的光路、为同一直线，你认为出现光线是因为______所致，鉴于本实验的目的，此时最应该记录的两条光线是______。 
接下来他要观察光从空气中进入水中的情况，他将光屏竖直放入水槽中，使线段水平并向水槽中慢慢注水至水面与齐平，入射光线应从点向点射入，这是为了保证______，其实本实验小华还考虑了入射光线所在一侧的______相同。 
小华最终在光屏上记录下了如丙所示的光路图为水中的折射光线通过分析光路，你认为玻璃和水这两种介质对光的偏折能力较强的是______。 
若激光相同的入射角分别从玻璃和水中斜射入空气中，则______射出的折射光线更远离法线。

答案和解析

1.【答案】D;

【解析】解：、雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，故A错误；  
B、水结成冰，由液态变成固态，属于凝固现象，故B错误；  
C、小孔成像中所成的像是实像，是由光的直线传播形成的，故C错误；  
D、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，故D正确。  
故选：。 
物质由气态直接变成固态的过程叫做凝华；  
物质由液态变成固态的过程叫做凝固；  
小孔成像属于光的直线传播；  
当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这就是光的折射，复色光发生折射时，会出现色散现象，如：海市蜃楼、看水里的鱼比实际位置浅、雨后天空中的彩虹等都是光的折射形成的。 
该题考查了物态变化、光的色散现象、光的直线传播，与学生生活联系密切，注重了物理和生活的联系。
 

2.【答案】B;

【解析】解：上课时，老师用遥控器控制电脑播放是利用了红外线，故符合题意，不符合题意。 
故选。 
激光是一种电磁波，通常用来做光学实验的光源。 
红外线的主要作用是热作用，可用于红外夜视、红外遥感、红外遥控等。 
紫外线的主要作用是化学作用，可用于紫外杀菌消毒、紫外防伪等。 
超声波可用于超和超声波清洗、超声波洁牙等。 
知道红外线、紫外线、激光、超声波的特性及应用。
 

3.【答案】D;

【解析】解：、由于不同颜色的光的波长不同，通过三棱镜的折射程度不同，所以白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带．说明太阳光有这七种颜色组成，这种现象说明白光不是单色光．故正确； 
、岸边景物在湖水中形成倒影，这是平面镜成像，平面镜成像的原理是光的反射；故正确； 
、斜插入水中的筷子好像在水面处发生弯折，是由光的折射形成，故正确； 
、能够从不同方向看到一些本身不发光的物体，说明光在这些物体上发生了漫反射．故错误． 
故选 
解答此题从以下知识点入手： 
太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象． 
平面镜成像的原理是光的反射； 
光从一种介质斜射入另一种介质中，就会发生光的折射． 
能从各个方向看到本身不发光的物体，那说明这个物体反射的光线能向四面八方传播．这说明在这个物体上发生了漫反射的原因． 
此题主要考查了光的反射、光的折射，并能够用光的传播理论解释物理现象，要学以致用，属于应用题．
 

4.【答案】B;

【解析】
 

5.【答案】A;

【解析】解：、雨后彩虹：是光的色散形成的，故A正确；  
B、鱼翔浅底：是光的折射造成的，故B错误；  
C、小孔成像是光的直线传播造成的，故C错误；  
D、镜花水月是光的反射形成的虚像，故D错误。  
故选：。 
A、用光的色散的知识解释；  
B、用光的折射的知识解释；  
C、用光的直线传播的知识解释；  
D、用光的反射的知识解释。 
此题难度较小，解答时要分析各种现象的成因。
 

6.【答案】B;

【解析】略
 

7.【答案】D;

【解析】解：不透明物体的颜色由物体反射的色光决定，不透明物体只能反射与它颜色相同的色光，吸收与自身颜色不同的色光。绿叶呈绿色的原因是因为绿色的叶子只反射绿光，与其颜色不同的色光全被吸收了。 
故选：。 
不透明物体的颜色由物体反射的色光决定，不透明物体只能反射与它颜色相同的色光，吸收与自身颜色不同的色光。 
不透明物体能反射与它自身颜色相同的色光，与物体颜色不同的色光被物体吸收。
 

8.【答案】C;

【解析】解：、日食现象是光的直线传播，故错误。 
、筷子好像在水中折断是光的折射现象，故错误。 
、彩虹是光的色散现象，由空气中的小水珠将太阳光折射形成的，故正确。 
、水中的倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故错误。 
故选：。 
白光是由七种颜色的光复合而成的，所以叫复色光。复色光经过三棱镜后分散为单色光的过程叫光的色散，色散的特点是形成了光带。 
此题主要考查的是光色散现象的判断，牢记光的色散现象的特点是形成了彩色的光带是解答该题的关键所在。
 

9.【答案】C;

【解析】解：、红外线方向性好，可以用作电视遥控器；  
B、超声波可以传递信息，超就说明这一点；  
C、紫外线有荧光效应，使荧光物质发出荧光，可以做成验钞机，检验钱的真伪；  
D、红外线热作用强，一切物质不停地辐射红外线，高温物质辐射红外线强，因此制成红外线夜视仪，可以用在军事上．  
故选C． 
紫外线具有化学作用强、生理作用强、荧光效应强的特点，根据这样的特点在生活中的应用来判断此题． 
红外线：光谱中红光之外的部分．一切物体都在不停地辐射红外线，也不停地吸收红外线；温度越高辐射的红外线越强．  
红外线特点：  
热作用强：烤箱、浴室里的暖灯、夜视仪、热谱图  
穿透力强：航空摄影  
遥感、遥控：卫星遥感、家用遥控器  
紫外线：光谱中紫光之外的部分．天色紫外线的来源是太阳光  
紫外线特点：  
化学作用强：使胶片感光、  
生理作用强：杀菌消毒、促进维生素的合成．  
荧光效应：使荧光物质发出荧光、制验钞机．
 

10.【答案】B;

【解析】解： 
、太阳光照射三棱镜产生可见的有色光带，此现象为光的色散现象，表明太阳光是由多种色光混合而成的，故正确； 
、彩色电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光合成的，故错误； 
、成语“白纸黑字”从物理学看，白色的不透明物体，能够反射所有色光，黑色的不透明物体吸收所有的色光，故正确； 
、验钞机是利用紫外线工作的，故正确。 
故选：。 
太阳光照射三棱镜产生可见的有色光带，此现象为光的色散，表明太阳光是由多种色光混合而成的； 
色光的三原色：红、绿、蓝； 
白色物体反射所有色光，黑色物体吸收所有色光； 
根据紫外线的应用进行判断。 
此题主要考查了光的色散现象，光的三原色、光的反射以及紫外线的应用，属于基础题。
 

11.【答案】C;

【解析】解：我们看到的彩色投影画面是由红、绿、蓝三种色光混合而成，故错误； 
B.放影时成倒立放大的实像，所以手机镜头成像原理与投影仪成像原理相同，故错误； 
C.根据凸透镜成像规律中，物近像远像变大，所以为了使墙壁上成的像变大，小明应该减小物距，增大像距，所以应将手机远离墙壁，故正确； 
D.手机镜头是一个凸透镜，故错误。 
故选：。 
光的三原色是红、绿、蓝； 
根据像的大小分析手机镜头的放映原理； 
凸透镜成实像时，物距变小，像距变大，像变大； 
手机镜头是一个凸透镜。 
此题主要考查了光的三原色、凸透镜成像规律的应用，难度不大。
 

12.【答案】B;

【解析】略
 

13.【答案】能  B;

【解析】解：红外线测温仪是利用红外线热作用很强工作的，物体温度越高，辐射红外线的本领越强，与光照没有关系，所以该设备在无光的夜晚能使用； 
红外线测温仪工作时，把物体发射的红外线具有的辐射能转变成电信号，再经过电路运算处理后，换算转变为被测目标的线性的温度信号值，最后显示输出被测物体的温度，故图符合实际。 
故答案为：能；。 
任何物体都向外辐射红外线，物体温度越高，辐射红外线的本领越强。红外线测温仪工作时，把物体发射的红外线具有的辐射能转变成电信号，再经过电路运算处理后，换算转变为被测目标的线性的温度信号值，最后显示输出被测物体的温度。 
我们要关注生活中一些重大事件的发生，关注一些新型仪器的使用，其中包含很多的物理知识，这些内容就是中考的热点
 

14.【答案】;

【解析】解：用手快速摩擦其中一个位置，温度会升高，红外成像测温仪拍摄桌面温度较高；根据图可知：小苏在位置用手快速摩擦桌面。 
图中、位置发出的红外线在真空中的传播速度大小相等。 
故答案为：；相等。 
在红光附近，有一种看不见的光叫红外线，温度越高，红外线辐射的强度越大。 
红外线在真空中的传播速度等于光速。 
知道红外线的特点及应用。本题属于基础性题目。
 

15.【答案】;

【解析】解：由于不同颜色的光的波长不同，通过三棱镜的折射程度不同，所以白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，这种现象叫光的色散；这里雨虹的产生就是光的色散现象。 
英国物理学家牛顿首先研究了这一现象，他是通过三棱镜将一束太阳光分解为七种颜色的光。这也说明不同色光在同一介质中的折射本领不同。 
故答案为：色散；牛顿。 
太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象。不同色光在通过三棱镜时的折射本领不同。 
此题主要考查学生对：光的色散的原理的了解，知道太阳光是由七种颜色的光复合而成，会辨别生活中的现象。这些都需要学生进行强化记忆。
 

16.【答案】色散；复色光；;

【解析】该题考查了光的色散以及红外线的热效应，虽然红外线是不可见光，但可以根据其热效应来证明它的存在。白光是复色光，由七种颜色的光混合而成；光色散时，光带从上到下依次是：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫；红色光之外称为红外线，红外线的热效应很强，太阳光向地球辐射热，主要依靠红外线。 
 
白光经三棱镜后发生色散，说明白光是复色光，由七种颜色的光混合而成；红外线具有热效应，它位于红色光的外面，所以放在位置处的灵敏温度计示数上升得较快。 
故答案为：色散；复色光；。
 

17.【答案】音调; 音色; 黑色;

【解析】解：老师在弹钢琴时手指压不同的琴键，则琴的振动频率不同，故发出声音的音调就会不同。  
不同人声音的音色不同，我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声，是因为音色不同的原因；  
不透明物体的颜色由它反射的色光决定的。当红光照射到蓝色的西装上时，蓝色只反射蓝光，吸收红色光线，所以看到西装的颜色是黑色。  
故答案为：音调；音色；黑色。 
①音调的高低决定于发声体振动的频率，响度的大小决定于发声体振动的振幅，但不同的发声体由于材料、结构不同，发出声音的音色也就不同，这样我们就可以通过音色的不同去分辨不同的发声体。  
②不透明物体的颜色由物体反射的色光决定的。 
声音的特征有音调、响度、音色，三个特征是从三个不同角度描述声音的，要与生活实际相联系。
 

18.【答案】反射光线和入射光线   反射角和入射角   不发生  ;

【解析】解：为了更好的观察到反射光线和入射光线，实验中采用了白色硬纸板，光线在白色纸板上的轨迹就容易观察到了，也方便反射角和入射角的大小  
以法线为轴线，将白色硬纸板的面绕法线向后旋转，此时反射光线的位置不发生变化，因为反射光线是由入射光线决定的。  
故答案为：反射光线和入射光线；反射角和入射角；  
不发生。 
白色物体能够反射所有色光，黑色物体吸收所有色光；  
光的反射定律：入射光线、反射光线和法线在同一平面内，入射光线和反射光线分居在法线两侧，反射角等于入射角。 
该题考查了探究光的反射的实验。光的反射遵循反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角。
 

19.【答案】（1）有部分光线并没有通过玻璃砖，而依旧在空气中传播；AO和OB； 
（2）入射光线重合；入射角； 
（3）玻璃； 
（4）玻璃。;

【解析】解： 
光线到，光的传播路线没有改变，说明光在同一种均匀介质中传播，所以可以判断有部分光线并没有通过玻璃砖，而依旧在空气中传播。 
本实验探究光的折射规律，要记录光的折射光线和入射光线，所以要记录的两条光线是和。 
探究光在玻璃和水的折射能力，要控制入射光线相同，入射角相同，观察折射光线和折射角的变化情况，所以入射光线应从点向点射入，这是为了保证入射光线重合，入射角相同。 
如乙丙图，当光在空气中传播时入射，传播；当光线从空气斜射入水中，入射，传播；当光线从空气斜射入玻璃中，入射，传播，比较偏离更多，所以玻璃和水这两种介质对光的偏折能力较强的是玻璃。 
光路是可逆的，光从空气斜射入玻璃偏折能力强，当光从玻璃斜射入空气中偏折能力也强，所以远离法线。 
故答案为：有部分光线并没有通过玻璃砖，而依旧在空气中传播；和；入射光线重合；入射角；玻璃；玻璃。 
光在同种均匀介质中沿直线传播。探究光的折射规律，一定要记录光的折射光线和入射光线。 
探究物体问题时一般要控制其他量不变，这是物理上常用的控制变量。 
光在同种介质中沿直线传播，当遇到另一种介质时光线发生改变，光线改变的角度越大，偏转能力越大。 
光路可逆的进行分析。 
此实验通过光在空气中直线传播，光从空气斜射入水，光从空气斜射入玻璃，这三个实验过程，对比玻璃的偏折能力更强，光路可逆等。