人教部编版二年级上册植物妈妈有办法课时训练
展开
这是一份人教部编版二年级上册植物妈妈有办法课时训练,共6页。试卷主要包含了我会拼,还会写,帮蒲公英找家,我会选字填空,选一选,根据课文内容,连一连,阅读小短文,课外阅读等内容,欢迎下载使用。
二年级上册语文 《植物妈妈有办法》同步练习一、我会拼,还会写。 ɡèng bàn fǎ 你有没有 好的 ? sì hǎi wéi jiā2.孩子如果已经长大,就得告别妈妈, 。 二、帮蒲公英找家,我会选字填空。 她 他 它 1.蒲公英长大了,( )要告别妈妈去旅行。2.( )是我的姐姐。3.弟弟今天没去上幼儿园,( )生病了。三、选一选。1. “孩子如果已经长大,就得告别妈妈”的“得”读 。( ) A、de B、dé C、děi2. 下列词语中,与“许许多多”结构相同的是( ) A、干干净净 B、好好学习 C、一心一意3. “山洼”的“洼”换成“女”字旁,变成 。( ) A、哇 B、蛙 C、娃4. 蒲公英妈妈给孩子准备了 ,让孩子随风旅行。( ) A、降落伞 B、铠甲 C、豆荚5.“孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。”这句话中的“四海为家”的意思是( )A、四面是海的地方才可以当作自己的家。B、种子成熟了,离开妈妈,到处都可以当作自己的家。四、给豌豆宝宝找家,我会选择正确的读音。(填序号)1. ① wèi ② wéi因为( ) 四海为( )家 为( )什么 成为( ) 2. ① děi ② dé ③ de 得( )到 飞得( )高 我们得( )认真学习五、根据课文内容,连一连。 铠甲 太阳晒 降落伞 动物带 豆荚 风吹 六、阅读小短文。 我喜欢的花有月季花、迎春花、向日葵。但是,其中我最喜欢的是向日葵。 它的形状圆圆的,头大大的,面向太阳,颜色是金黄的,闻一闻,香气怡人。叶子上,有一点儿小刺,摸一摸,有点儿刺。看一看,它非常美丽,叶子有5厘米长,还有好多花瓣。从远处看,它很小。等它成熟了,就可以结出又香又甜的瓜子,瓜子像我们的眼睛。有一天,我有个朋友到我家来玩,一进屋,她就闻到那向日葵的清香,只能依依不舍地离开了。我觉得向日葵非常美丽,而且有很多花瓣,要是我也有它这么漂亮,那该多好呀!请给文章添加一个合适的标题。这篇文章有 段话。第二段有 句话。“我”最喜欢的是 花(填序号)。 A、月季花 B、迎春花 C、向日葵4.你有喜欢的植物吗?为什么? 七、课外阅读植物也睡觉睡莲生长在水面上。每当旭日东升之时,它那美丽的花瓣就会缓慢地舒展开来,就像人们刚睡醒时在伸懒腰似的;而当夕阳西下之时,它便会闭拢花瓣,重新进入睡眠状态。正是由于它有这种“昼醒夜眠”的规律,人们才给它取了“睡莲”这一恰当的芳名。另外,不同的花,睡眠姿态也是千差万别、形态迥异的。蒲公英在入睡时,所有的花瓣都会向上竖直闭合,看上去就好像一个黄色的“鸡毛帚”;胡萝卜花则会垂下来,如同一个正在打瞌睡的“小老头”。1.找出下面词语的近义词,连一连。睡觉 漂亮 慢慢 形态各异 美丽 缓慢 睡眠 形态迥异2.照样子写词语。千差万别 千 万 千 万 3.“旭日东升”一词是指一天当中的 。选文中与“旭日东升”相对应的词语是 。4.用“ ”画出文中的一个比喻句,并照样子仿写一个句子。 《植物妈妈有办法》同步练习答案 一、我会拼,还会写。 ɡèng bàn fǎ 1.你有没有 更 好的 办 法 ? sì hǎi wéi jiā2.孩子如果已经长大,就得告别妈妈, 四 海 为 家 。 二、帮蒲公英找家,我会选字填空。 她 他 它 1.蒲公英长大了,( 它 )要告别妈妈去旅行。2.( 她 )是我的姐姐。3.弟弟今天没去上幼儿园,( 他 )生病了。三、选一选。1. “孩子如果已经长大,就得告别妈妈”的“得”读 。( C ) A、de B、dé C、děi2. 下列词语中,与“许许多多”结构相同的是( A ) A、干干净净 B、好好学习 C、一心一意3. “山洼”的“洼”换成“女”字旁,变成 。( C ) A、哇 B、蛙 C、娃4. 蒲公英妈妈给孩子准备了 ,让孩子随风旅行。( A ) A、降落伞 B、铠甲 C、豆荚5.“孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。”这句话中的“四海为家”的意思是( B )A、四面是海的地方才可以当作自己的家。B、种子成熟了,离开妈妈,到处都可以当作自己的家。四、给豌豆宝宝找家,我会选择正确的读音。(填序号)1、 ① wèi ② wéi因为( ① ) 四海为( ② )家 为( ① )什么 成为( ② ) 2. ① děi ② dé ③ de得( ② )到 飞得( ③ )高 我们得( ① )认真学习五、根据课文内容,连一连。 铠甲 太阳晒 降落伞 动物带 豆荚 风吹 六、阅读小短文。 向日葵我喜欢的花有月季花、迎春花、向日葵。但是,其中我最喜欢的是向日葵。 它的形状圆圆的,头大大的,面向太阳,颜色是金黄的,闻一闻,香气怡人。叶子上,有一点儿小刺,摸一摸,有点儿刺。看一看,它非常美丽,叶子有5厘米长,还有好多花瓣。从远处看,它很小。等它成熟了,就可以结出又香又甜的瓜子,瓜子像我们的眼睛。有一天,我有个朋友到我家来玩,一进屋,她就闻到那向日葵的清香,只能依依不舍地离开了。我觉得向日葵非常美丽,而且有很多花瓣,要是我也有它这么漂亮,那该多好呀!请给文章添加一个合适的标题。这篇文章有 三 段话。第二段有 六 句话。“我”最喜欢的是 C 花(填序号),它是什么样子的,请用“ ”画出来。 A、月季花 B、迎春花 C、向日葵4.你有喜欢的植物吗?为什么? 我喜欢水仙花,因为水仙花香气怡人。(言之有理,回答完整即可) 七、1.睡觉 漂亮 慢慢 形态各异 美丽 缓慢 睡眠 形态迥异 2.山 水 言 语 3.早上 夕阳西下4..胡萝卜花则会垂下来,如同一个正在打瞌睡的“小老头”。示例:大树如同一把巨大的绿伞。
相关试卷
这是一份人教部编版二年级上册植物妈妈有办法课堂检测,共3页。试卷主要包含了写出下列字的音节,按课文内容填空,阅读短文,回答问题等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教部编版二年级上册植物妈妈有办法课后测评,共3页。试卷主要包含了看拼音写词语,比一比,组词语,照样子,做词语接龙的游戏,选词填空后选一个词语造句,照样子,写句子,主题探究,阅读课文片段,回答问题等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学语文植物妈妈有办法同步测试题,共4页。试卷主要包含了看拼音写汉字,给多音字组词,选择正确读音,连一连,写出词语的近义词或反义词 ,读句子,做练习,照样子,写一写,判断题等内容,欢迎下载使用。