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中职历史 基础模块 中国历史 第六课三国两晋南北朝政权更迭与民族交融 (课件+教案)
展开第6课 三国两晋南北朝政权更迭与民族融合一、政权更迭时空脉络图东汉三国(220-280)西晋十六国(前秦统一北方)东晋(317-420)383年淝水之战北魏东魏西魏北齐北周灭北朝(439-581)隋南朝(420-589)宋齐梁陈灭隋朝统一魏蜀吴 三国鼎立一、三国与西晋公元200年官渡之战官渡之战基本上奠定了曹操统一北方的基础公元208年赤壁之战赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础公元222年夷陵之战曹魏(220-265)220年曹丕称帝,定都洛阳,国号魏,东汉亡蜀汉(221-263)东吴(229-280)221年刘备称帝,定都成都,史称蜀汉229年孙权称帝,定都建业,史称东吴1、三国鼎立夷陵之战使得三国鼎力局面继续维持一、三国与西晋2、西晋统一与灭亡263年,司马昭派兵灭蜀汉。266年,司马昭之子司马炎代魏称帝,建立西晋。280年,晋灭吴,三国鼎立局面结束, 西晋统一。316年,西晋被内迁匈奴贵族所灭。“八王之乱” 发生于中国西晋时期的一场皇族为争夺中央政权而引发的内乱,从元康元年291年到光熙元年306年。参与这场动乱的王不止八个,但八王为主要参与者,且《晋书》将八王汇为一列传,故史称这次动乱为“八王之乱”。使得社会经济遭到严重的破坏,导致了西晋亡国以及近三百年的动乱,战乱幸存者大量南迁,使之后的中原北方进入十六国(五胡乱华)时期。二、民族交融三、 民族关系的发展——民族交融少数民族内迁衣冠南渡民族迁徙为民族交融创造了条件。多政权的存在为民族交融创造了条件。少数民族建立政权三、 民族关系的发展——民族交融《固原北魏漆棺画》“孝子距供养老母”观察:你能从画中得到哪些信息?孝子图鲜卑族墓汉族传统故事鲜卑服饰和汉饰并存夹领窄袖绘画中看民族交融宽袖长袍民族交融 孝文帝:鲜卑族,姓拓跋名宏,后改汉姓元,故又称元宏。孝文帝自幼在其祖母冯太后的教养下,接受汉学教育,是北魏第一个系统接受汉文化儒学教育的皇帝。 帝……雅好读书,手不释卷。五经之意,览之便讲……诗歌铭颂,任兴而作。 ——《魏书·高祖纪下》 2、北魏孝文帝改革 (1)迁都洛阳……平城用武之地,非可文治,移风易治,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。——《魏书.任城王传》措施孝文帝率先娶汉族大姓卢、崔、郑、王4家女儿为妃,把自己的女儿嫁给汉族大姓,还为自己的6个弟弟都娶了汉族地主的女儿为妻。北魏杨机墓·双髻女俑依照魏晋设置三师、三公、尚书、中书、四征、四镇和九卿等中央的文武官吏;地方上设刺史、郡设太守,且设县令,杜绝了官姓家族的发展。祭孔尊儒影响(2)移风易俗三、江南地区的开发(1) 江南经济开发的原因 材料五:(江南)地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的人。 ——《史记》对江南地区的描述 材料六:(东晋)百许年中,无风尘之警,区域之内,宴如(即安定)也。 ——《宋书·沈昙庆传·史臣曰》 材料七:北人相继南移,同时携来高级栽培技术,南方灌溉、防洪、运河等水利工程不断修筑,富源也不断开发,始终江南的经济力量趋于壮胜。 ——摘编自邹纪万:《魏晋南北朝史》 ①北民南迁,带来先进的生产技术和劳动力;②江南战争相对较少,社会秩序安定;③江南自然条件优越;④统治者推行了有利于经济发展的政策;(2) 江南经济开发的过程(3) 江南经济开发的影响①大大影响了南方政治,促成了南北抗衡的政治局面。②改变了南方落后的经济面貌,为经济重心南移奠定基础。魏晋南北朝奠定基础唐安史之乱后开始南移南宋完成南移江南地区的开发图割据混战,南北对立;政权更迭,门阀政治。人口南迁,衣冠南渡;江南开发,技术进步。五胡内迁,民族杂处。胡汉互鉴,民族交融。政权更迭; 区域开发; 民族交融
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