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五年级科学上册学生分组实验记录（漂浮材料的漂浮能力实验）
展开学校：博山区石炭坞小学 五年级科学学生分组实验记录 博山区教育局项目班级姓名组别实验日期五、一 实验名称漂浮材料的漂浮能力实验实验仪器大小形状完全一样的泡沫板和木板、水槽、天平、砝码、药匙、塑料盒、细沙。实验药品 实验步骤实验现象实验结论 用天平称量好两份同样质量的沙子。 向水槽中倒入适量的水·将大小、形状完全一样的泡沫板和木板放入水中。 3.分别用药匙向两块板上添加沙子，观察哪块板先沉水中。 木板先沉入水中。 大小、形状完全一样的泡沫板的漂浮能力比木板强。仪器检查情况完好实验体会我发现，大小、形状完全一样的泡沫板的漂浮能力比木板强。。实验评价效果良好备注
