小学科学冀人版 (2017)六年级上册生命的延续2 相似与差异评课课件ppt
展开能通过比较法动物亲代与后代之间的相似和差异。能通过观察亲代与后代之间的相似和差异理解遗传和变异。学会使用统计法,并能得出统计结论。
豌豆的种子的颜色都是一样的。( )植物的后代和亲代总是一模一样的。( )植物后代与亲代之间的相同特征称为遗传。( )变异导致了自然界中植物单一化。( )
植物后代与亲代之间有相似和差异,动物遵循这个特点吗?
狗妈妈生了一窝狗宝宝。 说一说:可爱的狗宝宝与狗妈妈有哪些相似和差异呢?
第一部分 寻找它们的相似和差异
任务要求:仔细观察我们周围的动物,寻找同种动物亲代与后代之间在皮毛颜色、外形和外貌等方面有哪些相似和差异?把观察的结果记录下来。使用的科学方法:观察法,比较法。
注意!接触小动物时,一定要注意安全!
通过观察我们得出同种动物亲代与后代之间极为相似,但也有细微差异。
后代与亲代相似的特征被称为遗传。后代与亲代有差异的特征被称为变异。
思考:人类在亲代与后代之间也存在相似于差异吗?
第二部分 观察我的家庭成员
我们能用哪些方法找出自己与其他家庭成员相似和差异的特征?
通过对收集信息的比较,我们得出人类和其他动物一样,亲代与后代之间极为相似,但也有细微差异。
我们管对信息统计整理并得出结论的方法叫做“统计法”
将自己与同学的特征进行比较,统计与自己有1个或几个相似特征的同学数量。
讨论:从统计结果中发现了什么规律?有没有与自己的各个特征完全相同的同学?
结论:世界上没有完全一样的人。
包括人在内的动物,亲代与后代存在相似和差异。后代与亲代相似的特征被称为遗传。后代与亲代有差异的特征被称为变异。根据我们的统计结果得出:世界上没有完全一样的人。
一、填空题1.动物的________和_______之间极为相似,但也有细微的差异。2.同代动物的不同个体之间也存在________与_______3.我们与父母相似的特征称为________4.我们与父母有差异的特征称为_________5.世界上_______完全一样的人。
选择题1.(多选)下列现象属于遗传的是( )A.种瓜得瓜,种豆得豆。B.龙生九子,九子不同。C.小明和爸爸一样是双眼皮。D.一棵树上结出的果子有酸有甜。2.黑猫生出带有花纹的小花猫,这是生物的( )导致的。A.遗传性B.变异性C.适应性3.同班同学李红和张伟都是双眼皮,这是( )A.遗传现象 B.相似现象 C.变异现象
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