四川省泸县第一中学2023-2024学年高三数学(文)上学期开学考试试题(Word版附解析)
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这是一份四川省泸县第一中学2023-2024学年高三数学(文)上学期开学考试试题(Word版附解析),共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
泸县一中高2021级高三上学期开学考试数学(文史类)本试卷共4页.考试结束后,只将答题卡交回第I卷 选择题(60分)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知,则( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】由复数的除法运算法则求出复数的代数形式,从而得到,再由复数的乘法运算法则即可求出.【详解】因为,所以,故选:B.2. 设集合,,则( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】利用不等式的解法化简集合,求解函数定义域求出集合,再利用集合的补集和交集运算即可得出结论.【详解】由,即,解得,所以,又,,,故选:C.3. 若x,y满足约束条件,则的最小值为( )A. 1 B. 7 C. 9 D. 10【答案】A【解析】分析】作出可行域,作直线,平移该直线可得最优解.【详解】作出可行域,如图,作直线,直线中是直线的纵截距,代入得,即.平移直线,当直线过点时取得最小值1.故选:A.4. 已知命题,命题,则下列命题是真命题的是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】分别判断命题与命题的真假,从而结合“且或非”的真假性即可得解.【详解】对于命题,将代入,得,满足要求,故为真命题,为假命题;对于命题,取,则,不满足要求,故为假命题,为真命题;所以为假命题,为假命题,为真命题,为假命题.故选:C.5. 近期,我国多地纷纷进入“甲流”高发期,某地、两所医院因发热就诊的患者中分别有、被确诊为“甲流”感染,且到医院就诊的发热患者人数是到医院的四倍.现从到这两所医院就诊的发热患者中任选一人,则此人未感染“甲流”的概率是( )A. 0.785 B. 0.666 C. 0.592 D. 0.235【答案】B【解析】【分析】设到医院就诊的发热患者人数为人,到医院就诊的发热患者人数为人,利用古典概型的概率公式计算可得.【详解】设到医院就诊的发热患者人数为人,到医院就诊的发热患者人数为人,因为、两所医院因发热就诊的患者中分别有、被确诊为“甲流”感染,所以从到这两所医院就诊的发热患者中任选一人,则此人未感染“甲流”的概率.故选:B6. 南宋数学家杨辉在《详解九章算法》中,研究了二阶等差数列.若是公差不为零的等差数列,则称数列为二阶等差数列.现有一个“三角垛”,共有40层,各层小球个数构成一个二阶等差数列,第一层放1个小球,第二层放3个小球,第三层放6个小球,第四层放10个小球,,则第40层放小球的个数为( )A. 1640 B. 1560 C. 820 D. 780【答案】C【解析】【分析】首先由二阶等差数列的定义,得到,再求和得到数列的通项公式,即可求.【详解】设第层放小球的个数为,由题意,,……,数列是首项为2,公差为1的等差数列,所以.故,故.故选:C.7. 已知定义在R上的函数在上单调递增,且为偶函数,则不等式的解集为( ).A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据已知条件,可得对称轴为,且在上单调递减.根据函数的对称性与单调性,可得只需即可,解出不等式即可.【详解】由题意可得,对称轴为,且在上单调递减.则由,可得出,即,即,解得或.所以,不等式的解集为.故选:B.8. “ChatGPT”以其极高的智能化引起世界关注.深度学习是人工智能的一种具有代表性的实现方法,它是以神经网络为出发点的.在神经网络优化中,指数衰减的学习率模型为,其中表示每一轮优化时使用的学习率,表示初始学习率,表示衰减系数,表示训练迭代轮数,表示衰减速度.已知某个指数衰减的学习率模型的初始学习率为,衰减速度为,且当训练迭代轮数为时,学习率为,则学习率衰减到以下(不含)所需的训练迭代轮数至少为(参考数据:)( )A. 75 B. 74 C. 73 D. 72【答案】C【解析】【分析】由已知可得,再由,结合指对数关系及对数函数的性质求解即可.【详解】由题设可得,则,所以,即,所以所需的训练迭代轮数至少为次.故选:C.9. 已知是第二象限,且,则的值为A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】试题分析:考点:1.诱导公式;2.同角间的三角函数关系式;3.二倍角公式10. 若双曲线:的右焦点与抛物线:的焦点重合,则实数( )A. B. C. 3 D. -3【答案】D【解析】【分析】根据双曲线的右焦点与抛物线的焦点重合知焦点在轴上,对双曲线表达式进行变形,求出,再令即可求解.【详解】双曲线的右焦点与抛物线的焦点重合,所以双曲线方程化为:,再转化:,所以, ,所以,所以,所以平方得故选:D.11. 已知函数的两个极值点分别为,若过点和的直线在轴上的截距为,则实数的值为( )A. 2 B. C. 或 D. 或2【答案】B【解析】【分析】由题意有两个不同的零点,则求参数a范围,再根据代入、确定已知点所在直线,进而求截距并列方程求参数值.【详解】由题意有两个不同零点,则,所以,即或,由,即,而,同理有,所以、均上,令,则,得,综上,(舍)故选:B12. 定义在上的奇函数满足,当时,,设,,,则( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】先利用奇函数的性质与得到,进而化得,,,再由当时,得到在上单调递增且,故由可得,再由可得,从而得知.【详解】因为是在上的奇函数,所以,故,所以,,,当时,,则在上单调递增,又因为,所以,即,因为,所以,则,故,又因为,所以,故,所以,故,综上:,所以,即,故,因为,则,所以,即,综上:.故选:A.【点睛】利用指数函数对数函数及幂函数的性质比较实数或式子的大小,一方面要比较两个实数或式子形式的异同,底数相同,考虑指数函数增减性,指数相同考虑幂函数的增减性,当都不相同时,考虑分析数或式子的大致范围,来进行比较大小,另一方面注意特殊值的应用,有时候要借助其“桥梁”作用,来比较大小.第II卷 非选择题(90分)二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13. 已知向量,,且满足,则_______.【答案】4【解析】【分析】由向量垂直的坐标表示求解.【详解】由已知,又,所以,.故答案为:4.14. 若圆锥的轴截面是边长为1的正三角形,则圆锥的侧面积是______.(结果用含的式子表示)【答案】【解析】【分析】根据题意可得圆锥的底面半径和母线长,进而根据圆锥侧面积公式求得结果.【详解】解:圆锥的轴截面是边长为1的正三角形,圆锥的底面半径,母线,故圆锥的侧面积.故答案为:.15. 过点且与曲线在点处的切线垂直的直线方程为__________.【答案】【解析】【详解】,所以切线斜率,则直线斜率,所以直线方程为,即.16. 在中,,D为BC边上一点,且,则最小值为___________.【答案】【解析】【分析】将用表示,再平方可求得,再由结合二次函数得性质即可得解.【详解】由,得,则,所以,则,当时,取等号,所以的最小值为.故答案为:.【点睛】关键点点睛:将用表示,再平方是解决本题的关键.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:共60分.17 如图,平面四边形中,对角线与相交于点,,,,. (1)求的面积;(2)求的值及的长度.【答案】(1) (2),【解析】【分析】(1)根据勾股定理可得,结合再根据面积公式求解即可;(2)根据等腰三角形性质可得,再用同角三角函数的关系与二倍角公式可得,然后根据,利用两角和的正弦公式求解,由正弦定理求解即可.【小问1详解】∵,,,,;【小问2详解】,,,则.,,,,又,在中,,由正弦定理可知,,.18. 为庆祝神舟十四号载人飞船返回舱成功着陆,某学校开展了航天知识竞赛活动,共有100人参加了这次竞赛,已知所有参赛学生的成绩均位于区间,将他们的成绩(满分100分)分成五组依次为,,,,,制成如图所示的频率分布直方图.(1)试估计这100人的竞赛成绩的平均数;(2)采用按比例分配的分层抽样的方法,从竞赛成绩在内的学生中随机抽取6人作为航天知识宣讲使者,再从第四组和第五组的使者中随机抽取2人作为组长,求这2人来自同一组的概率.【答案】(1)73.5 (2)【解析】【分析】(1)根据频率的性质求a,再根据平均数运算求解;(2)先根据分层抽样求每组抽取的人数,再结合古典概型运算求解.【小问1详解】依题意可得:,解得:,根据频率分布直方图知:每组的频率依次为,则平均数的估计值为,所以这100人的竞赛成绩的平均数的估计值为73.5.【小问2详解】由题意可知:竞赛成绩在,两个组的人数之比为,若采用分层抽样从中抽取6人,所以每组各抽学生人数分别为,分别记中所抽取的5人编号依次为1,2,3,4,5,中所抽取的1人编号为A,所以从6人中随机抽取2人的情况为:,,,,,,,,,,,,,,共15种结果,其中这2人来自同一组(记为事件)的有10种,则所以这2人来自不同组的概率为.19. 如图;在直三棱柱中,,,,点D为AB的中点. (1)求证;(2)求三棱锥的体积.【答案】(1)证明见解析 (2)8【解析】【分析】(1)首先由勾股定理逆定理证得,再由平面证得,从而证得平面,即可证明;(2)过C作,F为垂足,首先证得平面,再由计算体积即可.【小问1详解】在中,因为,,,所以,所以为直角三角形,即,又因为在直三棱柱中,平面,且平面,所以, 又,平面,所以平面,又因为平面,所以.【小问2详解】在中,过C作,F为垂足, 由直三棱柱得平面平面,且平面平面,,平面,所以平面,在中,,又因为,所以.20. 已知椭圆:的离心率为,其中一个焦点在直线上.(1)求椭圆的方程;(2)设过点且不与坐标轴垂直的直线交椭圆于、两点,线段的垂直平分线与轴交于点,求的横坐标取值范围.【答案】(1); (2).【解析】【分析】(1)根据椭圆方程确定出焦点位置,再根据焦点在直线上求出的值,根据离心率即可求解出的值,从而可求解出椭圆的方程;(2)设出直线方程并联立椭圆方程,利用韦达定理求解出线段的垂直平分线方程,从而求出的坐标,即可确定出的横坐标的取值范围.【详解】(1)∵在上,∴当时,,∴,∵,∴,∴,∴椭圆的方程为:.(2)设,,,即,,∴.∴线段中点坐标为,∴:,即.∴的坐标为.∴.∴∴的横坐标取值范围是.【点睛】本题考查直线与椭圆的综合问题,着重考查了垂直平分线的应用,难度一般.(1)椭圆的焦点与长轴的端点在同一坐标轴上;(2)线段垂直平分线方程可通过中点坐标(由韦达定理得到)以及斜率(与已知直线斜率之积为)得到.21. 已知函数.(1)讨论函数的单调性;(2)若函数有两个零点,,其中,记,证明:随的增大而增大.【答案】(1)当时,函数的增区间为,无减区间;当时,函数的增区间为,,函数的减区间为;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)求出,记,讨论的范围,判断的符号,利用导数与函数单调性的关系即可求解. (2)依题意得,,,利用指数与对数的互化可得,,两式作差,由,求出,,求出,令,求出,利用导数与函数单调性的关系即可求证.【详解】(1)显然函数的定义域为,且,记,则,当时,,,函数单调递增,当时,,有两个大于零的根,.令,得,令,得,当时,,有两个小于零的根.故,单调递增.综上所述,当时,函数的增区间为,无减区间;当时,函数的增区间为,,函数的减区间为;(2)依题意得,,,所以,,故,又,,则,且,解得,,所以,令,,则.令,则,则单调递增,故对任意的,,由此可得,故在单调递增.因此随着的增大而增大.【点睛】本题考查了导数在研究函数单调性中的应用,构造函数判断函数的单调性,考查了分类讨论的思想,属于难题.(二)选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题计分.(选修4-4 极坐标与参数方程)22. 在极坐标系中,曲线的极坐标方程为,以极点为原点,极轴所在直线为轴,取同样的单位长度建立平面直角坐标系xoy,已知曲线的普通方程为.(1)写出曲线的直角坐标方程和曲线的极坐标方程;(2)设点,且曲线与曲线交于点两点,求的值.【答案】(1), (2)【解析】【分析】(1)利用直角坐标与极坐标的互化即可求解;(2)设出曲线的参数方程,与曲线的直角坐标方程联立,利用参数的几何意义即可求解.【小问1详解】因为曲线的极坐标方程为可化为,即,将代入可得,的直角坐标方程为.又因为曲线的普通方程为可化为,将代入可得,的极坐标方程,所以曲线的直角坐标方程为,曲线的极坐标方程.【小问2详解】直线的参数方程为(为参数),将(为参数)代入得:.显然,设点在直线上对应的参数分别为,则,与的夹角为,.(选修4-5 不等式选讲)23. 已知函数(1)求不等式的解集;(2)若函数的最小值为m,且正数a,b,c满足,求证:.【答案】(1) (2)证明见解析【解析】【分析】(1)去绝对值后,利用指数函数的单调性解不等式可得答案;(2)利用绝对值三角不等式求出,再根据基本不等式可证不等式成立.【小问1详解】由题意得:,∴,即,∴,∴不等式的解集为.【小问2详解】∵,当且仅当,即时,等号成立,∴函数的最小值为1,即.∴,因为,所以(当且仅当时,等号成立).∴不等式得证.
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