语文六年级上册语文园地四精品同步达标检测题
展开六年级语文上册 同步分层作业
语文园地四
班级:___________姓名:___________
一、读句子,根据拼音写词语。
(1)洪水páo xiào着,木桥 shēn yín着,他脸上tǎng
着雨水,用shā yǎ地声音喊道:“大家跟我走!”乡亲们相互chān fú着,一个青年人在一旁小声bào yuàn着:“党员为啥不能一起走?”。
(2)桑娜点燃xī miè的马灯,看着xiōng yǒng péng pài 的海浪拍击着海岸,yōu lǜ地想:“丈夫,怎么还没回来?”好一会儿,丈夫拖着shī lín lín的渔网回来了,zhòu着眉头说:“ài,这鬼天气,又没打到鱼!”
二、选择题。
1.下列字形和加点字的读音完全正确的一组是( )
A.咆哮 澎湃 瞻(zhān)仰 奄(yān)奄一息 自作自受
B.沙哑 糟糕 搀(chān)扶 忐(tǎn)忑不安 心惊肉跳
C.呻吟 拥待 淋(línɡ)湿 魁梧黧(lí)黑 跌跌撞撞
2.下面书写完全正确的一组是( )
A.吵亚 倾听 势不可当 指手画脚 B.拥带 惊慌 心惊肉跳 自做自受
C.敲门 忧虑 神志不清 不假思索 D.搀扶 呻吟 汹涌彭湃 忐忑不安
3.选出书写完全正确的一组打“√”,并将错字圈出后改正在括号里。
A.卓而不群 惊心动魄 化险为夷 梦寐以求 ( )
B.寒风呼啸 弱不经风 同流合污 挥洒自如 ( )
C.气喘吁吁 饱经风霜 张冠李戴 不屈不饶 ( )
D.过关斩将 张牙舞爪 螳螂捕蝉 问心无愧 ( )
三、加偏旁,组新字,再组词。
尚 ( ) ( ) 南 ( ) ( )
每 ( ) ( ) 申 ( ) ( )
四、按要求写词语。
奇花异草(描写花的词语):
三年五载(含有数字的成语):
自生自灭 (ABAC式的词语):
五、根据语境,在括号里填入加点词语的近义词或反义词。
(1)爷爷奶奶过分溺爱和( )小乐,小乐才如此放肆。
(2)老支书大公无私,深受群众的拥戴,他的决策也得到大家一致( )。
(3)遇到突发情况,我们要镇静,不要( )。
(4)连续熬夜加班,她清脆的嗓音变得( )了。
六、选择加点字的正确解释,把序号填入括号里。
善:①善良,慈善(跟“恶”相对);②善行,善事;③友好,和好;④办好,弄好⑤擅长,长于;⑥容易,易于。
(1)她是个多愁善感的人。( )
(2)每个人都应该拥有一颗善良的心。( )
(3)我相信你能妥善处理好这件事。( )
(4)慈善机构收到了不少好心人的捐款。( )
(5)我们要友善地对待同学、邻居和朋友。( )
七、理解小说的人物形象。
(1)下面句子是对桑娜的什么描写?填在括号里。
①桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼……( )
②桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。( )
③“喂,西蒙!”桑娜喊了一声。( )
从这些描写桑娜的句子中,可以感受到桑娜对丈夫的 和对邻居的 。
(2)关注小说情节。从桑娜把两个孤儿抱回家的情节中,可以体会到她宁可
的善良。
(3)“屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。”这两句话是 描写。作者把故事安排在这样的一个夜晚,有利于表现穷人生活的艰难,反衬桑娜夫妇的 以及他们内心世界的富有。
八、课文直通车。
1.《穷人》是 国作家 写的一部短篇小说。全文以 为主线,围绕 这件事,通过 、 、 的描写,赞美了桑娜和渔夫 的美好品质。
2.渔夫一家“穷”指的是 ,但是他们却“富有” 。文章的情节跌宕起伏,最令我感动的是 ,真是“人间自有真情在”!
3.悠悠故乡情,淡淡思乡愁。孟浩然在《宿建德江》中这样表达:“ ,
。” 贺知章在《回乡偶书》中说: “ ,
。”
九、课内阅读。
《桥》(节选)
水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙推上木桥。
突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后,洪水退了。
一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。
1.读文章,用两个词语形容“老汉”的形象: 、 。
2.“水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。”从这句话中的“蹿、舔”中我们能够感受到 ,这种感受还可以从文中的 一句中体会出来。
3.文中两次写到老汉“吼道”,请你仔细读读相关的语句,联系上下文体会一下老汉当时的心理活动。
当老汉看到一名党员没有站在队伍的最后面时,他会想: ;当老汉把儿子推上木桥时,他可能会想: 。
4.阅读文中画线的句子,联系上下文,想象下,当桥轰然倒塌时,老汉要喊什么?请你写下来。
十、课外阅读。
奔跑的父亲
①那年,乡里给父亲所在的学校发了一个通知:国庆节,举行职工越野赛,对前三名选手进行奖励,第一名奖励一双球鞋。
②父亲看到通知时,已近9月中旬。而之前,戴深度近视眼镜的父亲,走路说话都是一副斯斯文文的样子,别说越野赛,就连百米比赛都没有参加过。那天,父亲放下通知,就去找体育老师询问越野赛的行程有多长?训练时应该注意什么?体育老师进行了详细的讲解后,将信将疑地问:“你要参加越野赛?”父亲点头,说:“是的。”语气坚定,毋庸置疑。
③那天放学,父亲就开始奔跑了。村里人都惊异地看他:“家里有急事?”父亲大汗淋漓,气喘吁吁,只打一个否定的手势,便跑了过去。回到家,母亲惊异地拿来毛巾,父亲一边擦汗一边解释缘由:“有一个比赛,奖品是球鞋,我想赢得,送给大孩(大孩是我的小名)。”那年秋季开学,我去城里上初中,穿的是露脚趾的鞋。我对一双新鞋的强烈渴望,成了父亲心头解不开的结。
④自此,父亲开始拼命地奔跑。他跑着上下班,跑着去田里,跑着去教室,跑着去厕所。早晨,天不亮父亲就起来,去寂静的路上奔跑;晚上,外面漆黑一团,看不清路况,他就在窗台上点一盏灯,把院子当作操场……
⑤正式比赛那天,父亲像一颗蓄势待发的子弹,朝着心中的那双球鞋快速奔跑。他第一个冲到终点,然后两腿瘫软,几乎晕倒,可灿烂的笑容像菊花一样盛开了。
⑥唯一让父亲遗憾的是,球鞋是成人尺码,可他还是在比赛的第二天就送到了城里。大大的球鞋穿在我的脚上像一条船,我把鞋带系得紧紧的,走了一圈又一圈,脚下像生了花一般,轻松舒适,有种飘飘欲仙的感觉。问及球鞋的来历,父亲笑而不答。
⑦父亲奔跑的故事,是后来母亲讲给我听的。我的心像被蜜和盐浸透了,有浓郁的甜,也有酸涩的痛,我低头看如船的球鞋里面装盛的是无尽的爱。
1.本文的行文线索是( )。
A.越野赛 B.球鞋 C.父亲
2.请你用“ ”画出描写父亲知道越野赛消息之前的状态的句子,与后面的做法进行对比阅读。
3.理解下面的句子所包含的思想感情。
(1)正式比赛那天,父亲像一颗蓄势待发的子弹,朝着心中的那双球鞋快速奔跑。
“蓄势待发”的意思是 ,在这里指 ,表达了 。
(2)他第一个冲到终点,然后两腿瘫软,几乎晕倒,可灿烂的笑容像菊花一样盛开了。
这句话通过对父亲 、 的描写,表现父亲愿望实现后的欣慰,体现了强烈的父爱。
(3)我的心像被蜜和盐浸透了,有浓郁的甜,也有酸涩的痛,我低头看如船的球鞋里面装盛的是无尽的爱。
“蜜”指的是 ,表达的是 。“盐”指的是 ,表达的是 。
4.父母为了子女宁可吃遍世间苦,受尽天下罪。你的父母对你也一定有深沉浓郁的爱,请运用恰当的描写手法截取生活中的一个镜头写出人物特点。
十一、拓展练习。
1.口语表达。
下面这张照片出现在网络上,吸引人们不断转发,短短13小时感动全球超过250万人。请你仔细观察这张照片,写一写这个令人感动的瞬间。
2.依据漫画写感悟。
党员干部是人民群众的公仆,新时代如何架起连接干群关系的桥梁?右图的漫画形象地说明了这个寓意,请你根据漫画寓意写出你的感悟。
参考答案
一、1.咆哮 呻吟 淌 沙哑 搀扶 抱怨
2.B C A.而—尔B.经—禁C.饶—挠D√
二、(1)huò kē (2)táng liǎn (3)yǎn yē
三、躺 躺下 趟 一趟 献 献礼 楠 楠木 梅 梅花 海 大海 审 审计 伸 拉伸
四、百花齐放,姹紫嫣红 七上八下,一五一十 越来越好,又高又大
五、 放纵 拥护 惊慌 沙哑
六、 ⑥ ① ④ ② ③
七、心理描写 动作描写 语言描写 担忧 关心 自己受苦也要照顾孤儿 环境 热心
八、1.俄 列夫●托尔斯泰 桑娜的内心矛盾 收养西蒙的两个孤儿 环境 人物心理 对话 宁可自己吃苦也要帮助他人 2.经济上不宽裕 温暖的家、善良的心、无私的爱 渔夫让桑娜去抱回两个孤儿,桑娜拉开帐子的那一刻 3.移舟泊烟渚 日暮客愁新 少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰
九、
课内阅读
1.大公无私 舍己为人 2.洪水的凶猛、肆虐 水,爬上了老汉的胸膛。 3.作为一名党员,怎么能跑在群众的前面 儿子,要活下去。 4.儿子啊,是我对不起你,可我们是党员,党员的责任就是保护老百姓。
十、课外阅读
1.B 2.而之前,戴深度近视眼镜的父亲,走路说话都是一副斯斯文文的样子,别说越野赛,就连百米比赛都没有参加过。 3.随时准备进攻 父亲已为比赛作了充分的准备 父亲的执着 动作 神态 浓郁的甜 父亲浓浓的爱 酸涩的痛 父亲为了这双球鞋付出的艰辛 4.每当妈妈问起我最近考试的卷子在哪儿,我都红着脸说:“还……还没发呢。”有一次妈妈收拾桌子,无意间打开抽屉,我的“秘密”显露无遗,妈妈拿起来看了看,惊讶地问我:“这是什么时候的卷子?”“这……这个……”我脸红了,嘴也结巴起来。妈妈听了一点不犹豫,愤怒地拿起笤帚疙瘩打我。每打一下妈妈就骂我一句,妈妈一边打一边说:“养不教,母之过,什么时候学会撒谎了!你说我哪回因为你考得不好而打过你?可你不仅偷藏卷子,还撒谎骗妈妈!”我越哭越厉害,妈妈落泪了,但是手还没有停下。突然,笤帚断了,我不哭了,而妈妈看看笤帚,又看看我,泪流满面,打在儿身痛在娘心。
十一、1.父爱不同于母爱的直接;父爱给得从来都是悄无声息。图片中的父亲在努力尽着父亲这个角色的责任。
2.示例:为人民服务永远是干群关系的连心桥。
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