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    语文园地四 同步分层作业 2023-2024学年六年级语文上册(统编版)
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    语文六年级上册语文园地四精品同步达标检测题

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    这是一份语文六年级上册语文园地四精品同步达标检测题,共5页。试卷主要包含了读句子,根据拼音写词语,选择题,加偏旁,组新字,再组词,按要求写词语,理解小说的人物形象,课文直通车,课内阅读,课外阅读等内容,欢迎下载使用。

    六年级语文上册 同步分层作业

    语文园地四

        班级:___________姓名:___________

    一、读句子,根据拼音写词语。

    1洪水páo xiào着,木桥 shēn yín着,他脸上tǎng

    着雨水,用shā yǎ地声音喊道:“大家跟我走!”乡亲们相互chān fú着,一个青年人在一旁小声bào yuàn着:“党员为啥不能一起走?”。

    2桑娜点燃xī miè的马灯,看着xiōng yǒng péng pài 的海浪拍击着海岸,yōu lǜ地想:“丈夫,怎么还没回来?”好一会儿,丈夫拖着shī lín lín的渔网回来了,zhòu着眉头说:“ài,这鬼天气,又没打到鱼!”

    二、选择题。

    1.下列字形和加点字的读音完全正确的一组是(        )

    A.咆哮   澎湃   (zhān)仰  (yān)奄一息   自作自受

    B.沙哑   糟糕   (chān)扶  (tǎn)忑不安   心惊肉跳

    C.呻吟   拥待   (línɡ)湿   魁梧(lí)黑    跌跌撞撞

    2.下面书写完全正确的一组是(        )

    A.吵亚 倾听 势不可当 指手画脚    B.拥带 惊慌 心惊肉跳 自做自受

    C.敲门 忧虑 神志不清 不假思索    D.搀扶 呻吟 汹涌彭湃 忐忑不安

    3.选出书写完全正确的一组打“√”,并将错字圈出后改正在括号里。

    A.卓而不群    惊心动魄    化险为夷     梦寐以求  (         )

    B.寒风呼啸    弱不经风    同流合污     挥洒自如  (         )

    C.气喘吁吁    饱经风霜    张冠李戴     不屈不饶  (         )

    D.过关斩将    张牙舞爪    螳螂捕蝉     问心无愧  (         )

    三、加偏旁,组新字,再组词。

         (        )      (        )        (        )      (        )

         (        )      (        )        (        )      (        )

    四、按要求写词语。

    奇花异草(描写花的词语)                                           

    三年五载(含有数字的成语)                                           

    自生自灭 (ABAC式的词语)                                           

    五、根据语境,在括号里填入加点词语的近义词或反义词。

    (1)爷爷奶奶过分溺爱和(       )小乐,小乐才如此放肆

    (2)老支书大公无私,深受群众的拥戴,他的决策也得到大家一致(       )。

    (3)遇到突发情况,我们要镇静,不要(       )。

    (4)连续熬夜加班,她清脆的嗓音变得(       )了。

    六、选择加点字的正确解释,把序号填入括号里。

    善:①善良,慈善(跟“恶”相对);②善行,善事;③友好,和好;④办好,弄好⑤擅长,长于;⑥容易,易于。

    (1)她是个多愁感的人。(       )

    (2)每个人都应该拥有一颗良的心。(       )

    (3)我相信你能妥处理好这件事。(       )

    (4)慈机构收到了不少好心人的捐款。(       )

    (5)我们要友地对待同学、邻居和朋友。(       )

    理解小说的人物形象。

    (1)下面句子是对桑娜的什么描写?填在括号里。

    ①桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼……(       )

    ②桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。(       )

    ③“喂,西蒙!”桑娜喊了一声。(       )

    从这些描写桑娜的句子中,可以感受到桑娜对丈夫的       和对邻居的      

    (2)关注小说情节。从桑娜把两个孤儿抱回家的情节中,可以体会到她宁可    

                           的善良。

    (3)“屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。”这两句话是        描写。作者把故事安排在这样的一个夜晚,有利于表现穷人生活的艰难,反衬桑娜夫妇的            以及他们内心世界的富有。

    八、课文直通车。

    1.《穷人》是       国作家        写的一部短篇小说。全文以       为主线,围绕         这件事,通过                          的描写,赞美了桑娜和渔夫                   的美好品质。

    2.渔夫一家“穷”指的是             ,但是他们却“富有”              。文章的情节跌宕起伏,最令我感动的是                   ,真是“人间自有真情在”!

    3.悠悠故乡情,淡淡思乡愁。孟浩然在《宿建德江》中这样表达:              

                    。” 贺知章在《回乡偶书》中说: “                      

                  。”

     

    九、课内阅读

    》(节选)

    水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。

    小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。

    小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙推上木桥。

    突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

    老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

    一片白茫茫的世界。

    五天以后,洪水退了。

    一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。

    1.读文章,用两个词语形容“老汉”的形象:                         

    2.“水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。”从这句话中的“蹿、舔”中我们能够感受到                 ,这种感受还可以从文中的                          一句中体会出来。

    3.文中两次写到老汉“吼道”,请你仔细读读相关的语句,联系上下文体会一下老汉当时的心理活动。

    当老汉看到一名党员没有站在队伍的最后面时,他会想:                    ;当老汉把儿子推上木桥时,他可能会想:                               

    4.阅读文中画线的句子,联系上下文,想象下,当桥轰然倒塌时,老汉要喊什么?请你写下来。

                                                                          

                                                                        

    十、课外阅读。

    奔跑的父亲

    ①那年,乡里给父亲所在的学校发了一个通知:国庆节,举行职工越野赛,对前三名选手进行奖励,第一名奖励一双球鞋。

    ②父亲看到通知时,已近9月中旬。而之前,戴深度近视眼镜的父亲,走路说话都是一副斯斯文文的样子,别说越野赛,就连百米比赛都没有参加过。那天,父亲放下通知,就去找体育老师询问越野赛的行程有多长?训练时应该注意什么?体育老师进行了详细的讲解后,将信将疑地问:“你要参加越野赛?”父亲点头,说:“是的。”语气坚定,毋庸置疑。

    ③那天放学,父亲就开始奔跑了。村里人都惊异地看他:“家里有急事?”父亲大汗淋漓,气喘吁吁,只打一个否定的手势,便跑了过去。回到家,母亲惊异地拿来毛巾,父亲一边擦汗一边解释缘由:“有一个比赛,奖品是球鞋,我想赢得,送给大孩(大孩是我的小名)。”那年秋季开学,我去城里上初中,穿的是露脚趾的鞋。我对一双新鞋的强烈渴望,成了父亲心头解不开的结。

    ④自此,父亲开始拼命地奔跑。他跑着上下班,跑着去田里,跑着去教室,跑着去厕所。早晨,天不亮父亲就起来,去寂静的路上奔跑;晚上,外面漆黑一团,看不清路况,他就在窗台上点一盏灯,把院子当作操场……

    ⑤正式比赛那天,父亲像一颗蓄势待发的子弹,朝着心中的那双球鞋快速奔跑。他第一个冲到终点,然后两腿瘫软,几乎晕倒,可灿烂的笑容像菊花一样盛开了。

    ⑥唯一让父亲遗憾的是,球鞋是成人尺码,可他还是在比赛的第二天就送到了城里。大大的球鞋穿在我的脚上像一条船,我把鞋带系得紧紧的,走了一圈又一圈,脚下像生了花一般,轻松舒适,有种飘飘欲仙的感觉。问及球鞋的来历,父亲笑而不答。

    ⑦父亲奔跑的故事,是后来母亲讲给我听的。我的心像被蜜和盐浸透了,有浓郁的甜,也有酸涩的痛,我低头看如船的球鞋里面装盛的是无尽的爱。

    1.本文的行文线索是(    )。

    A.越野赛 B.球鞋 C.父亲

    2.请你用“  ”画出描写父亲知道越野赛消息之前的状态的句子,与后面的做法进行对比阅读。

    3.理解下面的句子所包含的思想感情。

    (1)正式比赛那天,父亲像一颗蓄势待发的子弹,朝着心中的那双球鞋快速奔跑。

    “蓄势待发”的意思是                       ,在这里指                  ,表达了                                                             

    (2)他第一个冲到终点,然后两腿瘫软,几乎晕倒,可灿烂的笑容像菊花一样盛开了。

    这句话通过对父亲                      的描写,表现父亲愿望实现后的欣慰,体现了强烈的父爱。

    (3)我的心像被蜜和盐浸透了,有浓郁的甜,也有酸涩的痛,我低头看如船的球鞋里面装盛的是无尽的爱。

    “蜜”指的是                  ,表达的是                              。“盐”指的是                  ,表达的是                             

    4.父母为了子女宁可吃遍世间苦,受尽天下罪。你的父母对你也一定有深沉浓郁的爱,请运用恰当的描写手法截取生活中的一个镜头写出人物特点。

                                                                                        

                                                                                            

     

    十一、拓展练习。

    1.口语表达。

    下面这张照片出现在网络上,吸引人们不断转发,短短13小时感动全球超过250万人。请你仔细观察这张照片,写一写这个令人感动的瞬间。

                                                                                      

                                                                                     

                                                                                             

    2.依据漫画写感悟。

    党员干部是人民群众的公仆,新时代如何架起连接干群关系的桥梁?右图的漫画形象地说明了这个寓意,请你根据漫画寓意写出你的感悟。

                                                                                      

                                                                                        

                                                                                      

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案

    一、1.咆哮  呻吟    沙哑  搀扶  抱怨 

    2.B  C  A.而—尔B.经—禁C.饶—挠D√

    二、(1)huò    (2)táng  liǎn  (3)yǎn  

    三、  躺下    一趟    献礼    楠木    梅花    大海    审计     拉伸

    百花齐放,姹紫嫣红   七上八下,一五一十   越来越好,又高又大

    放纵  拥护  惊慌   沙哑

    、 ⑥           

    七、心理描写  动作描写  语言描写   担忧  关心  自己受苦也要照顾孤儿   环境  热心

    八、1.俄  列夫●托尔斯泰  桑娜的内心矛盾  收养西蒙的两个孤儿  环境  人物心理  对话 宁可自己吃苦也要帮助他人 2.经济上不宽裕  温暖的家、善良的心、无私的爱  渔夫让桑娜去抱回两个孤儿,桑娜拉开帐子的那一刻   3.移舟泊烟渚   日暮客愁新  少小离家老大回  乡音无改鬓毛衰

    九、

    课内阅读  

    1.大公无私  舍己为人  2.洪水的凶猛、肆虐  水,爬上了老汉的胸膛。   3.作为一名党员,怎么能跑在群众的前面  儿子,要活下去。 4.儿子啊,是我对不起你,可我们是党员,党员的责任就是保护老百姓。

    十、课外阅读

    1.B  2.而之前,戴深度近视眼镜的父亲,走路说话都是一副斯斯文文的样子,别说越野赛,就连百米比赛都没有参加过。 3.随时准备进攻   父亲已为比赛作了充分的准备  父亲的执着  动作  神态  浓郁的甜  父亲浓浓的爱     酸涩的痛  父亲为了这双球鞋付出的艰辛  4.每当妈妈问起我最近考试的卷子在哪儿,我都红着脸说:“还……还没发呢。”有一次妈妈收拾桌子,无意间打开抽屉,我的“秘密”显露无遗,妈妈拿起来看了看,惊讶地问我:“这是什么时候的卷子?”“这……这个……”我脸红了,嘴也结巴起来。妈妈听了一点不犹豫,愤怒地拿起笤帚疙瘩打我。每打一下妈妈就骂我一句,妈妈一边打一边说:“养不教,母之过,什么时候学会撒谎了!你说我哪回因为你考得不好而打过你?可你不仅偷藏卷子,还撒谎骗妈妈!”我越哭越厉害,妈妈落泪了,但是手还没有停下。突然,笤帚断了,我不哭了,而妈妈看看笤帚,又看看我,泪流满面,打在儿身痛在娘心。

    十一、1.父爱不同于母爱的直接;父爱给得从来都是悄无声息。图片中的父亲在努力尽着父亲这个角色的责任。

    2.示例:为人民服务永远是干群关系的连心桥。

     

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