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- 专题15.1 分式的混合运算与化简求值(压轴题专项讲练)-2022-2023学年八年级数学上册从重点到压轴(人教版) 试卷 0 次下载
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初中数学人教版八年级上册14.1.4 整式的乘法课后练习题
展开专题14.7 整式乘法与因式分解(满分100)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号 | 一 | 二 | 三 | 总分 |
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一.选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分)
1.(2022春•丹徒区月考)下列运算正确的是( )
A.x2×x3=x5 B.(xy2)3x3y6
C.(x﹣y)6÷(x﹣y)6=0 D.(x﹣y)2=x2﹣y2
2.(2021秋•齐河县期末)下列变形属于因式分解的是( )
A.x2﹣5x+6=x(x﹣5)+6 B.x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3)
C.(x﹣2)(x﹣3)=x2﹣5x+6 D.x2﹣5x+6=(x+2)(x+3)
3.(2021秋•仁怀市期末)如图,从边长为a的正方形中去掉一个边长为b的小正方形,然后用剩余的部分剪开后拼成一个长方形,上述操作能验证的等式是( )
A.a2+ab=a(a+b) B.(a+b)2=a2+2ab+b2
C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 D.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)
4.(2021秋•绵阳期末)若x2+2(b﹣1)x+4是完全平方式,且a=﹣3,则ab=( )
A.﹣27 B.﹣27或27 C.27或 D.﹣27或
5.(2022春•牡丹区月考)已知a=344,b=433,c=522,则a、b、c的大小关系为( )
A.c<a<b B.c<b<a C.a<b<c D.b<c<a
6.(2022•安徽模拟)已知a+b+c=0,a2+b2+c2=1,则ab可表示为( )
A. B.2c2﹣1 C. D.2c2+1
7.(2021秋•仓山区校级期末)已知(2021﹣a)2+(a﹣2020)2=7,则代数式(2021﹣a)(a﹣2020)的值是( )
A.2 B.1 C.﹣3 D.3
8.(2022春•电白区月考)式子(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)…(21010+1)+1化简的结果为( )
A.21010 B.21010+1 C.22020 D.22020+1
9.(2021秋•龙泉市期末)把五张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个大长方形(长为m,宽为n)内(如图②),大长方形未被卡片覆盖的部分用阴影表示.当m不变,n变长时,阴影部分的面积差总保持不变,则a,b应满足的关系为( )
A.a=5b B.a=3b C.a=2b D.
10.(2020•田家庵区校级自主招生)已知a2(b+c)=b2(a+c)=2017,且a、b、c互不相等,对c2(a+b)﹣2016=( )
A.0 B.1 C.2016 D.2017
评卷人 | 得 分 |
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二.填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分)
11.(2021秋•原阳县期末)已知a,b,c是△ABC的三边的长,且满足2a2+b2+c2﹣2a(b+c)=0,则△ABC的形状为 三角形.
12.(2022•德城区校级开学)请看图(1)杨辉三角,并观察图(2)中等式,根据图(2)各式的规律,则(a+b)6= .
13.(2021秋•昌江区校级期末)若a3+2a2+2a+1=0,则a2021+a2022+a2023= .
14.(2021秋•虹口区校级月考)若,x3,则 .
15.(2021秋•潮安区期末)已知正整数a,b,c(其中a≠1)满足abc=ab+50,则a+b+c的最小值是 ,最大值是 .
评卷人 | 得 分 |
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三.解答题(本大题共8小题,满分55分)
16.(8分)(2021秋•昌江区校级期末)分解因式:
(1)3a(b2+9)2﹣108ab2; (2)2b3﹣b2﹣6b+5a﹣10ab+3;
(3)x3﹣6x2+11x﹣6; (4)计算:.
17.(4分)(2021秋•东坡区期末)先化简,再求值:[(x﹣2y)2+(x﹣2y)(x+2y)﹣2x(2x﹣y)]÷(﹣2x),其中x,y=1.
18.(4分)(2020秋•温江区校级期末)已知ax2+bx+1与2x2﹣3x+1的积不含x3项和x项,求关于x的方程的解.
19.(6分)(2022春•驻马店月考)(1)填空:
(a﹣b)(a+b)= ;
(a﹣b)(a2+ab+b2)= ;
(a﹣b)(a3+a2b+ab2+b3)= ;
…
(a﹣b)(a2022+a2021b+…+ab2021+b2022)= .
(2)猜想:
(a﹣b)(an﹣1+an﹣2b+…+abn﹣2+bn﹣1)= (其中n为正整数,且n≥2).
(3)利用(2)中猜想的结论计算:29﹣28+27﹣…+23﹣22+2.
20.(6分)(2021秋•西城区校级期末)给出如下定义:我们把有序实数对(a,b,c)叫做关于x的二次多项式ax2+bx+c的特征系数对,把关于x的二次多项式ax2+bx+c叫做有序实数对(a,b,c)的特征多项式.
(1)关于x的二次多项式3x2+2x﹣1的特征系数对为 ;
(2)求有序实数对(1,4,4)的特征多项式与有序实数对(1,﹣4,4)的特征多项式的乘积;
(3)若有序实数对(p,q,﹣1)的特征多项式与有序实数对(m,n,﹣2)的特征多项式的乘积的结果为2x4+x3﹣10x2﹣x+2,直接写出(4p﹣2q﹣1)(2m﹣n﹣1)的值为 .
21.(9分)(2021秋•长沙县期末)方法探究:
已知二次多项式x2﹣4x﹣21,我们把x=﹣3代入多项式,发现x2﹣4x﹣21=0,由此可以推断多项式中有因式(x+3).设另一个因式为(x+k),多项式可以表示成x2﹣4x﹣21=(x+3)(x+k),则有x2﹣4x﹣21=x2+(k+3)x+3k,因为对应项的系数是对应相等的,即k+3=﹣4,解得k=﹣7,因此多项式分解因式得:x2﹣4x﹣21=(x+3)(x﹣7).我们把以上分解因式的方法叫“试根法”.
问题解决:
(1)对于二次多项式x2﹣4,我们把x= 代入该式,会发现x2﹣4=0成立;
(2)对于三次多项式x3﹣x2﹣3x+3,我们把x=1代入多项式,发现x3﹣x2﹣3x+3=0,由此可以推断多项式中有因式(x﹣1),设另一个因式为(x2+ax+b),多项式可以表示成x3﹣x2﹣3x+3=(x﹣1)(x2+ax+b),试求出题目中a,b的值;
(3)对于多项式x3+4x2﹣3x﹣18,用“试根法”分解因式.
22.(9分)(2021春•丹阳市期末)如图,有长为m,宽为n的长方形卡片A(m>n),边长为m的正方形卡片B,边长为n的正方形卡片C,将卡片C按如图1放置于卡片A上,其未叠合部分(阴影)面积为S1,将卡片A按如图2放置于卡片B上,其未叠合部分(阴影)面积为S2.
(1)S1= ,S2= ;(用含m、n的代数式表示)
(2)若S1+S2=18,则图3中阴影部分的面积S3= ;
(3)若m﹣n=6,mn=10,求图4中阴影部分的面积S4.
23.(9分)(2021秋•乐昌市期末)教科书中这样写道:“我们把多项式a2+2ab+b2及a2﹣2ab+b2叫做完全平方式”,如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法.能解决一些与非负数有关的问题或求代数式最大值,最小值等.
例如:分解因式.
原式=x²+2x﹣3
=(x²+2x+1)﹣4
=(x+1)²﹣2²
=(x+1+2)(x+1﹣2)
=(x+3)(x﹣1)
例如.求代数式2x²+4x﹣1的最小值.
原式=2x²+4x﹣1
=2(x²+2x+1﹣1)﹣1
=2(x+1)²﹣3.
可知当x=﹣1时,2x²+4x﹣1有最小值,最小值是﹣3.
(1)分解因式:a²﹣2a﹣3= .
(2)试说明:x、y取任何实数时,多项式x²+y²﹣4x+2y+6的值总为正数.
(3)当m,n为何值时,多项式m²﹣2mn+2n²﹣4m﹣4n+25有最小值,并求出这个最小值.
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