小学政治 (道德与法治)人教部编版一年级上册4 上学路上试讲课教学课件ppt
展开政治认同:学生知道大家通过不同的道路,采用不同的方式 来到学校。道德素养:了解到和直观体验到关于上学路上的规则。 法制观念:自觉遵守交通规则的意识观念。健全人格:提升学生安全意识与自我保护能力。责任意识:懂得交通规则的重要性,并能够主动遵守。
1.情感态度与价值观目标:观察熟悉自己的上学路线,了解上学路上明显的标志物。2.能力目标:了解不同地区、不同环境下的小学生的上学路线。3.知识目标:关注上学路上的安全问题,知道上学路上要遵守规则才能更好地保证自己的安全。
学校附近路口的指挥交通的警察和交通员、拉着学生的手一直送出校门的老师们,这一幕每天都在上演,大家在上学路上有什么感人和令自己记忆深刻的事情吗?和同学们一起分享一下吧。
在上学路上,不安全的行为容易给我们带来伤害,一旦发生危险会影响我们的身体健康,甚至是生命安全, 所以在上学路上,我们不能 有危险行为。
上学的路上有什么你观察到的重要标志吗? 说说你在路上发生的有趣 事情。
你们知道这些交通“信号”代表什么意思吗?
你认识这些交通指示牌吗?请你连连看。
怎样保证上学路上的安全?
不管我们通过哪种方式上、都必须要遵守交通规则,大家想一想,我们需要遵守什么规则呢?
不要在铁路导轨上行走、玩耍,横穿铁路和钻火车。
不能穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
未满12岁的儿童独自骑车
骑车横冲直闯、争到强行,与机动车抢道
在人行道、机动车道骑车、逆向骑车
未满12岁的儿童不能独自骑车
不能在人行道、机动车道骑车
不能骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道
希望同学们熟悉上下学路线,遵守规则,学会保护自己,高高兴兴上学来,平平安安回家去!
人教部编版道德与法治一年级上册
人教统编版高中语文选择性必修上册
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