《复习题不等与不等式组》导学案-七年级下册数学人教版
展开第九章不等与不等式组期末复习学案
学习目标:
1、了解一元一次不等式及其相关概念。
2、熟练运用不等式的三条性质。
3、会解一元一次不等式及不等式组,并把解集表示在数轴上。
4、利用一元一次不等式和不等式组,解决实际问题。
学习重点:一元一次不等式(组)解法及应用
学习难点:一元一次不等式(组)的 解集和应用 一元一次不等式(组)解决实际问题
本章知识结构图
一、不等式的性质
练习、 若a > b ,则下列不等式中一定正确的是( )
- a – b<0 B、-5a < –5 b
C、a+8 < b+8 D、
• 一元一次不等式组的解法
例1.解不等式组:
练习:解下列不等式(组)
例2:求不等式 3x+1≥4x-5的正整数
.练习:求不等式(组)的特殊解:
(1)求不等式 3x+1≥4x-2的非负整数解. (2)求不等式组 的整数解.
三、不等式(组)在实际生活中的应用
例3:为了保护环境,某企业决定购买10台污水处理设备,现有A、B两种型号的设备,A型设备的价格是每台12万元,B型设备的价格是每台10万元。经预算,该企业购买设备的资金不高于105万元。请你设计该企业有几种购买方案。
变式:若企业每月生产的污水量为2040吨,A型设备每月可处理污水240吨,B型机每月处理污水200吨,为了节约资金,应选择哪种方案?
(3)在第(2)问条件下,若每台设备的使用年限为10年,污水厂处理污水费用为每吨10元,请你计算,该企业自己处理污水与将污水排到污水厂处理相比较,10年节约资金多少万元?(注:企业处理污水的费用包括购买设备的资金和消耗费,A型年消耗费为1万元/台,B型年消耗费为1万元/台)
练习. 八(1)班学生到阅览室读书,班长问老师要分成几个小组,老师风趣地说:假如我把43本书分给各个小组,若每组8本,还有剩余;若每组9本,却又不够.你知道该分几个小组吗?