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初中数学人教版八年级上册12.1 全等三角形课后作业题
展开这是一份初中数学人教版八年级上册12.1 全等三角形课后作业题,文件包含八年级数学上册专题121一线三等角模型压轴题专项讲练人教版原卷版docx、八年级数学上册专题121一线三等角模型压轴题专项讲练人教版解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共30页, 欢迎下载使用。
专题12.1 一线三等角模型
【典例1】已知:在△ABC中,AB=AC,直线l过点A.
(1)如图1,∠BAC=90°,分别过点B,C作直线l的垂线段BD,CE,垂足分别为D,E.
①依题意补全图1;
②用等式表示线段DE,BD,CE之间的数量关系,并证明.
(2)如图2,当∠BAC≠90°时,设∠BAC=α(0°<α<180°),作∠CEA=∠BDA=α,点D,E在直线l上,直接用等式表示线段DE,BD,CE之间的数量关系为 .
【思路点拨】
(1)①由题意画出图形即可;
②证明△CEA≌△ADB(AAS),根据全等三角形的性质得到AD=CE,BD=AE,结合图形证明结论;
(2)根据三角形的外角性质得到∠ABD=∠CAE,证明△ABD≌△CAE,根据全等三角形的性质解答.
【解题过程】
解:(1)①依题意补全图形如图1所示.
②用等式表示DE,BD,CE之间的数量关系为DE=BD+CE.
证明:∵CE⊥l,BD⊥l,
∴∠CEA=∠ADB=90°.
∴∠ECA+∠CAE=90°.
∵∠BAC=90°,直线l过点A,
∴∠CAE+∠BAD=180°﹣∠BAC=90°.
∴∠ECA=∠BAD.
又∵AC=AB,
∴△CEA≌△ADB(AAS),
∴CE=AD,AE=BD.
∴DE=AE+AD=BD+CE.
(2)用等式表示DE,BD,CE之间的数量关系为DE=BD+CE,
理由如下:∵∠BAE是△ABD的一个外角,
∴∠BAE=∠ADB+∠ABD,
∵∠BDA=∠BAC,
∴∠ABD=∠CAE,
在△ABD和△CAE中,
∠ABD=∠CAE∠ADB=∠CEABA=AC,
∴△ABD≌△CAE(AAS),
∴AD=CE,BD=AE,
∴DE=AD+AE=BD+CE.
故答案为:DE=BD+CE.
1.(2021秋•淮阳区期末)如图,在△ABC中,∠A=50°,∠B=∠C,点D,E,F分别在边BC,CA,AB上,且满足BF=CD,BD=CE,∠BFD=30°,则∠FDE的度数为( )
A.75° B.80° C.65° D.95°
【思路点拨】
由∠B=∠C,∠A=50°,利用三角形内角和为180°得∠B=65°,∠FDB=85°,再由BF=CD,BD=CE,利用SAS得到△BDF≌△CED,利用全等三角形对应角相等得到∠BFD=∠CDE,利用三角形内角和即可得证.
【解题过程】
解:∵∠B=∠C,∠A=50°
∴∠B=∠C=12×(180°﹣50°)=65°,
∵∠BFD=30°,∠BFD+∠B+∠FDB=180°
∴∠FDB=85°
在△BDF和△CED中,
BF=CD∠B=∠CBD=CE,
∴△BDF≌△CED(SAS),
∴∠BFD=∠CDE=30°,
又∵∠FDE+∠FDB+∠CDE=180°,
∴∠FDE=180°﹣30°﹣85°=65°.
故选:C.
2.(2021秋•南充期末)如图,点B,C,E在同一直线上,且AC=CE,∠B=∠D=90°,AC⊥CD,下列结论不一定成立的是( )
A.∠A=∠2 B.∠A+∠E=90° C.BC=DE D.∠BCD=∠ACE
【思路点拨】
证明△ABC≌△CDE(AAS),由全等三角形的性质得出BC=DE,∠1=∠E,则可得出结论.
【解题过程】
解:∵AC⊥CD,
∴∠ACD=90°,
∴∠1+∠2=90°,
∵∠B=90°,
∴∠1+∠A=90°,
∴∠2=∠A,
在△ABC和△CDE中,
∠B=∠D∠A=∠2AC=CE,
∴△ABC≌△CDE(AAS),
∴BC=DE,∠1=∠E,
∴∠A+∠E=90°,
∵∠1≠∠2,
∴∠BCD≠∠ACE.
故A,B,C选项不符合题意,
故选:D.
3.(2021秋•邗江区期中)如图,已知1号、4号两个正方形的面积和为10,2号、3号两个正方形的面积和为8,则a,b,c三个正方形的面积和为( )
A.18 B.26 C.28 D.34
【思路点拨】
由图可以得到a、b、c三个正方形的面积与1号、2号、3号、4号正方形的面积之间的关系,再根据1号、4号两个正方形的面积和为10,2号、3号两个正方形的面积和为8,可以求得a,b,c三个正方形的面积的和.
【解题过程】
解:如下图所示,
∵∠ACB+∠DCE=90°,∠ACB+∠CAB=90°,
∴∠BAC=∠ECD,
在△ABC和△CED中,
∠ABC=∠CED∠BAC=∠ECDAC=CD,
∴△ABC≌△CED(AAS)
∴BC=DE,
∵AB2+BC2=AC2,
∴S1+S2=Sa,
同理可证,S2+S3=Sb,S3+S4=Sc,
∴Sa+Sb+Sc=S1+S2+S2+S3+S3+S4,
∵S1+S4=10,S2+S3=8,
∴Sa+Sb+Sc=S1+S2+S2+S3+S3+S4=(S1+S4)+(S2+S3)+(S2+S3)=10+8+8=26,
故选:B.
4.(2021秋•德州期中)如图,A、C、E三点在向一直线上,△ABC、△CDE都是等边三角形,连接AD,BE,OC,则有以下四个结论:①△ACD≌△BCE;②△CPQ是等边三角形;③OC平分∠AOE;④△BPO≌△EDO.其中正确的是( )
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
【思路点拨】
通过全等三角形的性质和判定求解.
【解题过程】
解:∵△ABC、△CDE都是等边三角形.
∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°.
∴∠ACD=∠BCE=120°.∠BCQ=60°.
∴△ACD≌△BCE.
故①正确.
由①知△ACD≌△BCE.
∴∠CAP=∠CBQ.
∵∠ACP=∠BCQ=60°,AC=BC.
∴△ACP≌△BCQ.
∴CP=CQ.
∵∠BCQ=60°.
∴△BCQ是等边三角形.
故②正确.
由①知△ACD≌△BCE.
∴∠CAP=∠CBQ.
∵∠BOE是△AOB的外角.
∴∠BOE=∠BAP+∠ABO=∠BAP+∠ABC+∠CBQ=∠BAP+∠ABC+∠CAP=∠BAC+∠BAC=120°.
∵∠PCQ=60°.
∴∠POQ+∠PCQ=180°.
∴点P,O,Q,C四点共圆.
∵CP=CQ.
∴∠POC=∠COQ.
∴CO平分∠AOE.
故③正确.
△BPO与△EDO中无法确定边相等,故不能确定它们全等,
故④错误.
故选:B.
5.(2021秋•房山区期末)如图,在△ABC中,AB=AC,D,E,F分别是BC,AC,AB上的点,且BF=CD,BD=CE,∠FDE=α,则∠A的度数是 (180°﹣2α) 度.(用含α的代数式表示)
【思路点拨】
根据已知条件可推出BDF≌△CDE,从而可知∠EDC=∠FDB,则∠EDF=∠B.
【解题过程】
解:∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
在△BDF和△CED中,
BF=CD∠B=∠CBD=CE,
∴△BDF≌△CDE(SAS),
∴∠EDC=∠DFB,
∴∠EDF=∠B=(180°﹣∠A)÷2=90°−12∠A,
∵∠FDE=α,
∴∠A=180°﹣2α,
故答案为:(180°﹣2α).
6.(2021春•香坊区期末)如图,A、E、B三点共线,AC=EB,AE=BF,∠A=∠B=80°,则∠CEF的度数为 80 °.
【思路点拨】
证出△ACE≌△BEF(SAS),得∠CEA=∠F,再通过外角可得∠CEF=∠B=80°,
【解题过程】
解:在△ACE和△BEF中,
AC=BE∠A=∠BAE=BF,
∴△ACE≌△BEF(SAS),
∴∠CEA=∠F,
∵∠AEF是△BEF的外角,
∴∠AEC+∠CEF=∠B+∠F,
∴∠CEF=∠B=80°,
故答案为:80.
7.(2021秋•台江区期末)如图,已知∠CDE=90°,∠CAD=90°,BE⊥AD于B,且DC=DE,若BE=7,AB=4,则BD的长为 3 .
【思路点拨】
利用AAS证明△ACD≌△BDE,得BE=AD,从而解决问题.
【解题过程】
解:∵BE⊥AD,
∴∠EBD=∠CAD=90°,
∴∠BDE+∠ADC=90°,∠BDE+∠E=90°,
∴∠E=∠ADC,
在△ACD和△BDE中,
∠CAD=∠EBD∠ADC=∠ECD=DE,
∴△ACD≌△BDE(AAS),
∴BE=AD,
∴BD=AD﹣AB=BE﹣AB=7﹣4=3,
故答案为:3.
8.(2020•南关区校级四模)如图,在△ABC中,∠ACB为钝角,边AC绕点A沿逆时针方向旋转90°得到AD,边BC绕点B沿顺时针方向旋转90°得到BE,作DM⊥AB于点M,EN⊥AB于点N,若AB=10,EN=4,则DM= 6 .
【思路点拨】
过点C作CF⊥AB于点F,由旋转的性质可得AD=AC,BE=BC,利用“一线三等角“证得∠D=∠CAF,从而可判定△DAM≌△ACF(AAS),则DM=AF.同理可证,△BFC≌△ENB(AAS),则BF=EN=4,再由AB=10,可得AF,即DM的值.
【解题过程】
解:过点C作CF⊥AB于点F,如图所示:
∵边AC绕点A沿逆时针方向旋转90°得到AD,边BC绕点B沿顺时针方向旋转90°得到BE,
∴AD=AC,BE=BC,
∵DM⊥AB于点M,EN⊥AB于点N,CF⊥AB于点F,
∴∠AMD=∠AFC=∠BFC=∠BNE=90°,
∴∠D+∠DAM=90°,
∵∠CAD=90°,
∴∠CAF+∠DAM=90°,
∴∠D=∠CAF,
∴在△DAM和△ACF中,
∠AMD=∠AFC∠D=∠CAFAD=AC,
∴△DAM≌△ACF(AAS),
∴DM=AF.
同理可证,△BFC≌△ENB(AAS),
∴BF=EN=4,
∵AB=10,
∴AF=AB﹣BF=10﹣4=6,
∴DM=6.
故答案为:6.
9.(2021秋•东至县期末)如图,在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,若DE=10,BD=3,求CE的长.
【思路点拨】
由∠AEC=∠BAC=α,推出∠ECA=∠BAD,再根据AAS证明△BAD≌△ACE得CE=AD,AE=BD=3,即可得出结果.
【解题过程】
解:∵∠AEC=∠BAC=α,
∴∠ECA+∠CAE=180°﹣α,
∠BAD+∠CAE=180°﹣α,
∴∠ECA=∠BAD,
在△BAD与△ACE中,
∠BDA=∠AEC∠BAD=∠ACEAB=AC,
∴△BAD≌△ACE(AAS),
∴CE=AD,AE=BD=3,
∵DE=AD+AE=10,
∴AD=DE﹣AE=DE﹣BD=10﹣3=7.
∴CE=7.
10.(2021秋•莱阳市期末)如图,在△ABC中,AB=AC,点D在BC边上,点E在AC边上,连接AD,DE.已知∠1=∠2,AD=DE.
(1)求证:△ABD≌△DCE;
(2)若BD=3,CD=5,求AE的长.
【思路点拨】
(1)根据AAS可证明△ABD≌△DCE;
(2)得出AB=DC=5,CE=BD=3,求出AC=5,则AE可求出.
【解题过程】
(1)证明:∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
在△ABD与△DCE中,
∠1=∠2∠B=∠CAD=DE,
∴△ABD≌△DCE(AAS);
(2)解:∵△ABD≌△DCE,
∴AB=DC=5,CE=BD=3,
∵AC=AB,
∴AC=5,
∴AE=AB﹣EC=5﹣3=2.
11.(2022•麻栗坡县校级模拟)如图,点A、E、C在同一条直线上,BA⊥AC,CD∥AB,BC=DE,且BC⊥DE.
求证:AB=CE.
【思路点拨】
根据垂直的定义、直角三角形的性质得到∠ECD=90°=∠A,∠B=∠1,即可利用AAS证明△ABC≌△CED,根据全等三角形的性质即可得解.
【解题过程】
证明:如图,
∵BA⊥AC,CD∥AB,
∴∠A=90°,CD⊥AC,
∴∠ECD=90°=∠A,
∵BC⊥DE,BA⊥AC,
∴∠1+∠2=90°,∠2+∠B=90°,
∴∠B=∠1,
在△ABC和△CED中,
∠A=∠ECD∠B=∠1BC=DE,
∴△ABC≌△CED(AAS),
∴AB=CE.
12.(2021秋•海丰县期末)如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别为D,E.
(1)求证:△ACD≌△CBE;
(2)试探究线段AD,DE,BE之间有什么样的数量关系,请说明理由.
【思路点拨】
(1)根据同角的余角相等,可证∠BCE=∠CAD,再利用AAS证明△ACD≌△CBE;
(2)由△ACD≌△CBE,得CD=BE,AD=CE,即可得出结论.
【解题过程】
(1)证明:∵AD⊥CE,BE⊥CE,
∴∠ADC=∠BEC=90°,
∴∠ACE+∠CAD=90°,
∵∠ACB=90°,
∴∠BCE+∠ACD=90°,
∴∠BCE=∠CAD,
在△ACD和△CBE中,
∠CAD=∠BCE∠ADC=∠BECAC=BC,
∴△ACD≌△CBE(AAS);
(2)解:AD=BE+DE,理由如下:
∵△ACD≌△CBE,
∴CD=BE,AD=CE,
∵CE=CD+DE,
∴AD=BE+DE.
13.(2021秋•沙河口区期末)在△ABC中,AB=AC,AB>BC,点D,E,F分别在边AB,BC,AC上,且ED=EF,∠DEF=∠B.
(1)如图1,求证:BC=BD+CF;
(2)如图2,连接CD,若DE∥AC,求证:CD平分∠ACB.
【思路点拨】
(1)证明△BDE≌△CEF,可得结论;
(2)证明DE=EC,再利用平行线的性质解决问题即可.
【解题过程】
证明:(1)如图1中,∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
∵∠DEC=∠DEF+∠FEC=∠EDB+∠B,
∵∠DEF=∠B,
∴∠BDE=∠FEC,
∵ED=EF,
∴△BDE≌△CEF(AAS),
∴BD=EC,BE=CF,
∴BC=BE+EC=BD+CF;
(2)如图2中,∵AB=AC,
∴∠B=∠ACB,
∵DE∥AC,
∴∠DEB=∠ACB,∠EDC=∠ACD,
∴∠B=∠DEB,
∴DB=DE,
由(1)可知,BD=EC,
∴DE=EC,
∴∠EDC=∠BCD,
∴∠BCD=∠ACD,
∴CD平分∠ACB.
14.(2021秋•佳木斯期末)在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.
(1)当直线MN绕点C旋转到图(1)的位置时,
求证:①△ADC≌△CEB;
②DE=AD+BE;
(2)当直线MN绕点C旋转到图(2)的位置时,求证:DE=AD﹣BE;
(3)当直线MN绕点C旋转到图(3)的位置时,请直接写出DE,AD,BE之间的等量关系.
【思路点拨】
(1)①根据AD⊥MN,BE⊥MN,∠ACB=90°,得出∠CAD=∠BCE,再根据AAS即可判定△ADC≌△CEB;②根据全等三角形的对应边相等,即可得出CE=AD,CD=BE,进而得到DE=CE+CD=AD+BE;
(2)先根据AD⊥MN,BE⊥MN,得到∠ADC=∠CEB=∠ACB=90°,进而得出∠CAD=∠BCE,再根据AAS即可判定△ADC≌△CEB,进而得到CE=AD,CD=BE,最后得出DE=CE﹣CD=AD﹣BE;
(3)运用(2)中的方法即可得出DE,AD,BE之间的等量关系是:DE=BE﹣AD.
【解题过程】
解:(1)①∵AD⊥MN,BE⊥MN,
∴∠ADC=∠ACB=90°=∠CEB,
∴∠CAD+∠ACD=90°,∠BCE+∠ACD=90°,
∴∠CAD=∠BCE,
∵在△ADC和△CEB中,
∠CAD=∠BCE∠ADC=∠CEBAC=BC,
∴△ADC≌△CEB(AAS);
②∵△ADC≌△CEB,
∴CE=AD,CD=BE,
∴DE=CE+CD=AD+BE;
(2)证明:∵AD⊥MN,BE⊥MN,
∴∠ADC=∠CEB=∠ACB=90°,
∴∠CAD=∠BCE,
∵在△ADC和△CEB中,
∠CAD=∠BCE∠ADC=∠CEBAC=BC,
∴△ADC≌△CEB(AAS);
∴CE=AD,CD=BE,
∴DE=CE﹣CD=AD﹣BE;
(3)当MN旋转到题图(3)的位置时,AD,DE,BE所满足的等量关系是:DE=BE﹣AD.
理由如下:∵AD⊥MN,BE⊥MN,
∴∠ADC=∠CEB=∠ACB=90°,
∴∠CAD=∠BCE,
∵在△ADC和△CEB中,
∠CAD=∠BCE∠ADC=∠CEBAC=BC,
∴△ADC≌△CEB(AAS),
∴CE=AD,CD=BE,
∴DE=CD﹣CE=BE﹣AD.
15.(2021秋•青山区期末)如图,△ABC为等腰直角三角形,∠ABC=90°,△ABD为等腰三角形,AD=AB=BC,E为DB延长线上一点,∠BAD=2∠CAE.
(1)若∠CAE=20°,求∠CBE的度数;
(2)求证:∠BEC=135°;
(3)若AE=a,BE=b,CE=c.则△ABC的面积为 12ac+12b2 .(用含a,b,c的式子表示)
【思路点拨】
(1)由等腰三角形的性质求出∠D=∠DBA=70°,由三角形内角和定理可得出答案;
(2)过点A作AF⊥DE于点F,过点C作CG⊥DE于点G,证明△BAF≌△CBG(AAS),由全等三角形的性质得出AF=BG,BF=CG,得出AF=EF=BG,BF=CG,由等腰直角三角形的性质可得出结论;
(3)根据S△ABC=S△AEB+S△AEC﹣S△BEC可得出结论.
【解题过程】
(1)解:∵∠CAE=20°,∠BAD=2∠CAE,
∴∠BAD=40°,
∵AD=AB,
∴∠D=∠DBA=70°,
又∵∠ABC=90°,
∴∠CBE=180°﹣70°﹣90°=20°;
(2)证明:过点A作AF⊥DE于点F,过点C作CG⊥DE于点G,
∴∠AFB=∠ABC=∠CGB=90°,
又∵AD=BC=AB,
∴∠BAC=∠ACB=45°,∠FAB=12∠DAB=∠CAE,
∵∠FAB+∠FBA=∠FBA+∠CBG=90°,
∴∠FAB=∠CBG=∠CAE,
在△BAF和△CBG中,
∠BAF=∠CBG∠AFB=∠CGBAB=BC,
∴△BAF≌△CBG(AAS),
∴AF=BG,BF=CG,
∵∠CBG=∠CAE,
∴∠AEF=∠ACB=45°,
∴AF=EF=BG,BF=CG,
∴BF=EG=CG,
∴∠CEG=∠AEF=45°,
∴∠AEC=90°,
∴∠BEC=135°;
(3)解:由(2)可知CG=BF,AF=EF,
∴CG=BF=EF﹣BE=AF﹣BE,
∵S△ABC=S△AEB+S△AEC﹣S△BEC,
∴S△ABC=12BE⋅AF+12AE⋅EC−12BE•CG
=12BE⋅AF+12ac−12BE•(AF﹣BE)
=12ac+12b2.
故答案为:12ac+12b2.
16.(2022•信阳一模)在直线m上依次取互不重合的三个点D,A,E,在直线m上方有AB=AC,且满足∠BDA=∠AEC=∠BAC=α.
(1)如图1,当α=90°时,猜想线段DE,BD,CE之间的数量关系是 DE=BD+CE ;
(2)如图2,当0<α<180时,问题(1)中结论是否仍然成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由;
(3)拓展与应用:如图3,当α=120°时,点F为∠BAC平分线上的一点,且AB=AF,分别连接FB,FD,FE,FC,试判断△DEF的形状,并说明理由.
【思路点拨】
(1)由∠BDA=∠BAC=∠AEC=90°得到∠BAD+∠EAC=∠BAD+∠DBA=90°,进而得到∠DBA=∠EAC,然后结合AB=AC得证△DBA≌△EAC,最后得到DE=BD+CE;
(2)由∠BDA=∠BAC=∠AEC=α得到∠BAD+∠EAC=∠BAD+∠DBA=180°﹣α,进而得到∠DBA=∠EAC,然后结合AB=AC得证△DBA≌△EAC,最后得到DE=BD+CE;
(3)先由α=120°和AF平分∠BAC得到∠BAF=∠CAF=60°,然后结合AB=AF=AC得到△ABF和△ACF是等边三角形,然后得到FA=FC、∠FCA=∠FAB=60°,然后结合△BDA≌△EAC得到∠BAD=∠ACE、AD=CE,从而得到∠FAD=∠FCE,故可证△FAD≌△FCE,从而得到DF=EF、∠DFA=∠EFC,最后得到∠DFE=∠DFA+∠AFE=∠EFC+∠AFE=60°,即可得证△DEF是等边三角形.
【解题过程】
解:(1)DE=BD+CE,理由如下,
∵∠BDA=∠BAC=∠AEC=90°,
∴∠BAD+∠EAC=∠BAD+∠DBA=90°,
∴∠DBA=∠EAC,
∵AB=AC,
∴△DBA≌△EAC(AAS),
∴AD=CE,BD=AE,
∴DE=AD+AE=BD+CE,
故答案为:DE=BD+CE.
(2)DE=BD+CE仍然成立,理由如下,
∵∠BDA=∠BAC=∠AEC=α,
∴∠BAD+∠EAC=∠BAD+∠DBA=180°﹣α,
∴∠DBA=∠EAC,
∵AB=AC,
∴△DBA≌△EAC(AAS),
∴BD=AE,AD=CE,
∴DE=AD+AE=BD+CE;
(3)△DEF是等边三角形,理由如下,
∵α=120°,AF平分∠BAC,
∴∠BAF=∠CAF=60°,
∵AB=AF=AC,
∴△ABF和△ACF是等边三角形,
∴FA=FC,∠FCA=∠FAB=∠AFC=60°,
同(2)理得,△BDA≌△EAC,
∴∠BAD=∠ACE,AD=CE,
∴∠FAD=∠FCE,
∴△FAD≌△FCE(SAS),
∴DF=EF,∠DFA=∠EFC,
∴∠DFE=∠DFA+∠AFE=∠EFC+∠AFE=∠AFC=60°,
∴△DEF是等边三角形.
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