高中中图版 (2019)第四节 水循环过程及地理意义课文内容ppt课件

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1．学会绘制水循环示意图。　2.运用水循环示意图，说明水循环的过程和主要环节。　3.理解水循环的地理意义。
一、水循环1．概念：在自然界中，水通过蒸发、植物蒸腾、水汽输送、凝结降水、下渗和径流(地表径流、地下径流)等环节，在各水体之间进行着连续不断变化的过程，称为水循环。2．类型及主要环节。
3.原因。(1)内因：水在自然界中的三态变化。(2)外因：太阳辐射和重力作用为水循环提供了能量和动力。二、水循环的地理意义1．不断更新陆地水资源，维持全球水量动态平衡。2．进行能量交换和物质迁移。3．塑造地表形态。
⊙判断正误1．外流河只参与海陆间循环，不参与陆地内循环。(　　)2．水循环中参与水量最大的是海上内循环。(　　)3．江河水与浅层地下水更新周期长。(　　)4．黄河三角洲的形成，是水循环促进海陆物质迁移的具体体现。(　　)5．水循环可以缓解不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾。(　　)
答案：1.×　2.√　3.×　4.√　5.√
探究点　水循环阅读材料，完成下列各题。材料　模拟水循环小实验。
(1)实验过程：(2)实验材料：足够冷的小石头、塑料薄膜、装干沙子的小盆、水、橡皮筋、透明平底盆。(3)实验步骤(常温下实验)：①在透明平底盆中加入没过盆底的适量的水，然后把一个装干沙子的小盆放入盆中央。②用透明塑料薄膜盖住盆口，并用橡皮筋将盆扎紧后放在阳光下。③在足够长的时间后，把冷的小石头放在装干沙小盆正上方的塑料薄膜上压陷塑料薄膜。1．从塑料薄膜到小盆的干沙，说出观察到的实验现象。2．该实验模拟水循环现象的环节有哪些？
答案：塑料薄膜上有小水珠凝结现象，水珠沿着小石块下压的方向聚集，往装干沙的小盆滴下，最后小盆的干沙被水滴浸湿。
答案：蒸发、水汽输送、大气降水、下渗。
1．水循环类型及地理意义
2.人类活动对水循环的影响
上海市建设“雨水银行”，在雨季过滤并储蓄雨水，非雨季将净化后的雨水用于浇灌绿地。读雨水利用过程示意图，完成1～2题。
1．在雨季过滤并储蓄雨水，影响的水循环环节主要是(　　)A．水汽输送　　　B．降水 C．植物蒸腾 D．下渗
2．上海市建设“雨水银行”，可以(　　)①减少城市内涝发生　②改善生态环境　③提高江河水位　④加剧热岛效应A．①② B．①④C．②③ D．③④
解析：第1题，在雨季过滤并储蓄雨水，减少了地表水下渗，影响的水循环环节主要是下渗。第2题，上海市建设“雨水银行”，将雨水储存起来，可以减少城市内涝发生，①说法正确。绿地的灌溉用水充足，绿地发展良好，有利于改善生态环境，②说法正确。“雨水银行”使汇入河流中的径流减少，不会提高河流的水位，③说法错误。绿地得到发展，可减轻城市热岛效应，④说法错误。
(2023·全国甲卷)下图显示地中海北岸某地水系分布，①②③④为湖泊，其中①②③分别与入湖河流构成独立水系。研究者在野外考察中发现，①②③南侧高地上均存在谷地，谷底卵石堆积，研究表明该地曾发生过水系重组。读图，完成第3题。