2024届北师版高考英语一轮复习写作专项提升Step 1第一讲写对8种基本句型课件

这是一份2024届北师版高考英语一轮复习写作专项提升Step 1第一讲写对8种基本句型课件，共43页。PPT课件主要包含了对点过关训练，机会终于来了 等内容，欢迎下载使用。
基本句型1　“主谓”结构
一、此句式常用来表示主语的动作或状态。其特点是句子的谓语动词能表达完整的意思,这类动词被称为不及物动词,后面可以接副词、介词短语、状语从句等。但不能直接跟宾语,也没有被动语态。常见的不及物动词有cme,walk,live,arrive,rise,happen,ride,write,agree,ccur,lie,shine,fall,exist等。它的基本结构是:主语+谓语(vi.)(+状语)。①(2021·浙江卷,写作)The exhibitin will last fr tw weeks. 展览将持续两周。②(2020·新高考全国Ⅰ卷,写作)We trained fr tw hurs after schl every day.我们每天放学后训练两个小时。
③(2020·新高考全国Ⅰ卷,写作)The race started frm the schl gate. 赛跑从学校门口开始。④(2020·浙江卷,写作)At that very mment,the helicpter arrived. 就在那一刻,直升机到达了。
二、谓语动词也可以是不及物动词短语,如set ff(出发;动身),take place(发生),break dwn(抛锚;出故障),break ut(突然开始;爆发),cme ut(出版),cme up(被提出),drp by(顺便拜访),run away(跑开),run ut(用完)等。①(2020· 新高考全国Ⅰ卷,写作)Seeing nbdy arund,I ran away immediately. 见周围没有人,我立刻跑开了。②(2019· 全国Ⅲ卷,书面表达)The Music Festival will take place in ur schl. 音乐节将在我们学校举行。③At abut 6 pm n Saturday,a frest fire brke ut in a village. 在周六下午大约六点钟,一个村子发生了森林火灾。
用“主谓”结构翻译下列句子1.(2021·新高考全国Ⅰ卷,写作)Yuth创刊十周年庆典就要来临。
2.(2020·全国Ⅱ卷,书面表达)上周我在郊区的一个农场工作。
3.(2020·新高考全国Ⅰ卷,写作)这几天我们训练得很辛苦。
The 10th anniversary ceremny f Yuth is drawing near.
Last week I wrked n a farm in the suburbs.
We are training very hard these days.
4.(2019·全国Ⅱ卷,书面表达)排球比赛将在下周五下午在我们学校新建的体育场举行。
5.她的新书什么时候出版?
6.这部英文短片将于下午2点在学校大厅开始放映。
The vlleyball game will take place in the newly built stadium f ur schl next Friday afternn.
When des her new bk cme ut?
The shrt English film will start in the schl hall at 2:00 pm.
基本句型2　“主谓宾”结构
此句式的句型特点为谓语动词均为及物动词,是主语发出的动作,但是不能表达完整的意思,其后必须接一个宾语(宾语可以是名词、代词、动词-ing形式或不定式),即动作的承受者,才能表达完整的意思。它的基本结构是:主语+谓语(vt.)+宾语(+状语)。该句型如果能够灵活使用其被动语态,便能为写作增色不少。
一、该句型中的谓语是及物动词,如respect,admire,ignre,prvide,upset,appreciate 等。①(2021·全国甲卷,书面表达)As is knwn t all,China has abundant and unique cultures with a lng histry. 众所周知,中国历史悠久,有丰富且独特的文化。②(2020·全国Ⅰ卷,书面表达)I’ll definitely remember his kindness and help frever. 我定会永远记住他的善良与帮助。③(2020·全国Ⅰ卷,书面表达)Hnestly speaking,his great patience and assistance have a great impact n me. 说实话,他极大的耐心和帮助对我影响很大。
④(2020·全国Ⅱ卷,书面表达)We first picked the peaches that were mst beautiful in clr. 我们首先摘颜色最好看的桃子。⑤(2019·全国Ⅰ卷,书面表达)I have the fllwing advantages. 我的优势如下。⑥T my delight,I was chsen frm hundreds f applicants t attend the pening ceremny. 令我高兴的是,我从数百名申请者中被选中参加开幕式。
二、谓语动词也可以是及物动词短语,如cme acrss(偶然碰到),cmmunicate with(与……交流),get n well with(与……相处融洽),lk frward t(盼望),stand fr(代表,象征)等。①(2020·全国Ⅲ卷,书面表达)I am lking frward t yur specific guidance. 我盼望着得到您的具体指导。②(2019·全国Ⅰ卷,书面表达)I can cmmunicate with visitrs withut difficulty. 我可以毫无困难地与游客们沟通。
③He has already gt n well with his classmates. 他已与他的同学们相处得很融洽了。④Smetimes difficulties stand fr a special chance fr us t make prgress. 有时候困难象征着一种能让我们进步的特殊机遇。
用“主谓宾”结构翻译下列句子1.(2020·全国Ⅰ卷,书面表达)她给我们学生树立了一个很好的榜样。
2.(2020·新高考全国Ⅰ卷,写作)我们队正在为比赛做准备。
3.(2019·全国Ⅰ卷,书面表达)我可以详细介绍中国画。
She has set a great example t us students.
Our team is preparing fr the game.
I can explain the Chinese paintings in detail.
4.(2019·全国Ⅱ卷,书面表达)充足的睡眠和健康的饮食毫无疑问地会让我们走向胜利。
5.我能通过做兼职工作得到一些宝贵的经验。
Enugh sleep and a healthy diet will unquestinably lead t ur victry.
I can get sme precius experience by ding the part-time jb.
基本句型3　“主系表”结构
此句式就是我们常提到的主系表结构。该句式侧重说明主语是什么或怎么样,其中谓语动词需用系动词,表语多是形容词,也可以是名词、介词短语、不定式或动词-ing形式等。该句型无被动语态,也无进行时态。它的基本结构是:主语+系动词+表语。常见的系动词有be,还有感官系动词(sund,lk,smell,taste,feel)、变化系动词(becme,get,grw,turn,g,fall,run)、持续系动词(remain,keep,hld,stay)、表象系动词(seem,appear,lk)等。
①(2021·全国乙卷,书面表达)Thus,its ppularity is easy t fresee and understand. 因此,它的流行很容易预见和理解。②(2020·全国Ⅰ卷,书面表达)Mr.Zhang,aged 50,is my favrite English teacher. 50岁的张先生是我最喜欢的英语老师。③(2020·全国Ⅰ卷,书面表达)He is s knwledgeable,humrus and respnsible that I respect and lve him s much. 他是那么有学问、幽默并且负责任,以至于我非常尊敬和爱戴他。
④(2019·江苏卷,书面表达)I wuld be happy t wear traditinal Chinese clthes at the welcme ceremny. 我很高兴在欢迎仪式上穿中国传统服装。
用“主系表”结构翻译下列句子1.(2020·新高考全国Ⅰ卷,写作)每一支参赛队伍都非常出色。
2.(2020·全国Ⅱ卷,书面表达)看到我们的劳动成果,我们都感到很满意。
3.(2019·全国Ⅰ卷,书面表达)我的目标是让世界了解中国。
Every participating team is great.
Seeing ur fruits f labr,we all felt very satisfied.
My aim is t let the wrld learn abut China.
4.(2019·江苏卷,书面表达)中国传统服装看起来更漂亮,更时尚。
5.现在,我们在课堂上感到轻松且精力充沛。
6.收到你的来信得知你要来北京,我很高兴。
The traditinal Chinese dress lks mre beautiful and stylish.
Nw we feel released and very energetic in class.
I’m happy t receive yur letter and knw yu’re cming t Beijing.
基本句型4　“主谓宾宾”结构
此句式中的谓语动词必须接两个宾语才能表达完整的意思,其中一个是表示人的间接宾语,另一个是表示物的直接宾语。一般情况下,间接宾语在前,直接宾语在后。它的基本结构是:主语+谓语(vt.)+间接宾语(人)+直接宾语(物)。一、间接宾语一般位于直接宾语的前面,如果间接宾语在直接宾语的后面,那么中间需要加上一个介词。可用介词t来变换间接宾语的常用动词有give,ffer,hand,shw,thrw,pass,pay,send,sell,tell,lend,write等。(如:give sb sth=give sth t sb)
①(2021·浙江卷,写作)This exhibitin ffers them a platfrm t explre the beauty f China. 这次展览为他们提供了一个探索中国之美的平台。②(2020·新高考全国Ⅰ卷,写作)This race gives us a gd pprtunity t have a deeper understanding f patience. 这次比赛给了我们一个好机会,让我们对耐力有了更深刻的理解。③(2019·北京卷,书面表达)Our teacher tld us the imprtance f labur and the meaning f the scial activity. 我们老师告诉我们劳动的重要性及社会活动的意义。
④I’ve decided t buy my mther a wrthy gift. 我已决定给我妈妈买一件配得上她的礼物。⑤Mr.Smith gave me sme advice and lent me an English dictinary. =Mr.Smith gave sme advice t me and lent an English dictinary t me.史密斯先生给了我一些建议并且借给我一本英文词典。
二、可用介词fr来变换间接宾语的常用动词有buy,ck,get,rder,find,make,sing,save,fetch等。(如:buy sb sth=buy sth fr sb)①My father bught me a new car. =My father bught a new car fr me.我爸爸给我买了一辆新汽车。②Can yu get me sme apples? =Can yu get sme apples fr me?你能帮我拿些苹果吗?③Please find me an apartment. =Please find an apartment fr me.请给我找一套公寓。
用“主谓宾宾”结构翻译下列句子1.(2020·浙江卷,写作)我们都很想你,并且祝愿你早日完全康复。
2.(2019·全国Ⅲ卷,书面表达)在开幕式上,我们的校长将首先给我们发表讲话。
3.我能提供给你一些有用的建议。
We all miss yu very much and wish yu a quick and cmplete recvery.
Our headmaster will give us a speech first at the pening ceremny.
I can ffer yu sme helpful suggestins.
4.那确实给了我们一种极大的成就感。
5.我记得你给我展示了一些关于环保的照片。
6.我代表全校同学祝你们回国旅途愉快。
That surely gave us a great sense f achievement.
I remember yu shwed me sme phts n envirnmental prtectin.
On behalf f my schlmates,I wish yu a pleasant trip back t yur cuntry.
基本句型5　“主谓宾补”结构
此句式中的动词虽然是及物动词,但只接一个宾语还不能表达完整的意思,必须再加上一个成分来对宾语进行补充说明,这样才能使意思完整。宾语补足语直接跟在宾语后面,补充说明宾语的情况。它们之间有逻辑上的主谓关系。宾语补足语可以由名词、非谓语动词、形容词、副词或介词短语等充当。写作时应熟练掌握“名词作宾语补足语”这种高级表达形式。它的基本结构是:主语+谓语(vt.)+宾语+宾语补足语。
①(2021·新高考全国Ⅰ卷,写作)I think it a gd pprtunity t extend my heartfelt cngratulatins. 我认为这是我表达衷心祝贺的好机会。②With my deskmate’s help,I at last fund it easy t wrk ut the prblem.在我同桌的帮助下,最后我发现很容易就算出那道题了。③(2020·全国Ⅱ卷,书面表达)Meanwhile,several girls sang sme sweet sngs,which made us feel less exhausted.同时,几个女孩唱起动听的歌曲,这让我们感觉不那么疲惫了。
1.常用名词充当宾语补足语的动词有call,name,elect,make,appint,leave,cnsider,keep,wish等。①Her parents died and left her an rphan. 她父母双亡,使她成了孤儿。②All f us call him a living dictinary. 我们都叫他“活字典”。
2.常用形容词充当宾语补足语的动词有believe,think,get,keep,make,find,set,wish,cnsider,prve,leave,paint,drive等。①Jhn didn’t cnsider himself (t be) imprtant. 约翰并不认为自己重要。②Yu had better keep the windws pen,because it is t ht in the rm. 你最好让窗户开着,因为屋里太热了。
3.常用现在分词和省略t的动词不定式等作宾语补足语的及物动词有see,ntice,hear,watch,bserve,leave 等。①Simn left me waiting at the schl gate.西蒙让我在校门口等着。②Did yu see him cme in? 你看到他进来了吗?
4.常用t d作宾语补足语的及物动词有advise,ask,cmmand,encurage,frbid,permit,persuade,get等。Our maths teacher always encurages us t wrk ut the questins by urselves. 我们的数学老师总是鼓励我们自己解决问题。5.常用副词、介词短语等作宾语补足语的及物动词有leave,put等。Yu can’t leave yur friend in truble. 你不能把你的朋友置于困境而不顾。
6.有些动词后常用it作形式宾语,而将真正的宾语放到宾语补足语的后面,这是英语中常用的句型,即“主语+谓语+it+宾语补足语+真正的宾语”。常见的动词有think,find,cnsider,feel,make等。The student has made it a rule t read English magazines every day. 这个学生已经养成了每天读英文杂志的习惯。
用“主谓宾补”结构翻译下列句子1.(2019·全国Ⅰ卷,书面表达)我写信邀请你和我一起参加这个节日。
2.(2019·浙江卷,写作)父母认为这对于建立孩子的信心是很有用的。
3.你的参与定会使这次活动获得巨大成功。
I am writing t invite yu t participate in the festival with me.
Parents think it very useful t build their children’s cnfidence.
Yur participatin will certainly make the event a huge success.
4.他鼓励我在大学主修物理。
5.网络使得交流容易又方便。
6.我认为英语是一门非常重要的科目。
He inspires me t majr in physics in cllege.
The Internet makes cmmunicatin easy and cnvenient.
I cnsider English a very imprtant subject.
基本句型6　“主谓状”结构
此结构为“主语+谓语+状语(副词、介词短语、不定式、分词、形容词、复合结构)”,其中谓语为不及物动词或不及物动词短语。①(2021·浙江卷,写作)Mst f the students think highly f this exhibitin. 这次展览得到了广大学生的高度评价。②The pen writes smthly. 这支钢笔写起来很顺畅。
③This shirt washes easily. 这件衬衣很容易清洗。④The next day,the children started early. 第二天,孩子们早早地出发了。⑤We walked talking and laughing. 我们一边走路一边说笑。
用“主谓状”结构翻译下列句子1.(2020·新高考全国Ⅰ卷,写作)你能等到他回来吗?
3.老师进来了,手里拿着一本书。
Can yu wait until he cmes back?
The chance came at last.
The teacher came in with a bk in hand.
4.一项新法案很快就要实施。
5.我被他的话深深地打动了。
A new law will be carried ut sn.
I was mved by his wrds deeply.
基本句型7　“主谓宾状”结构
此结构为“主语+谓语+宾语+状语(副词、介词短语、不定式、分词、形容词、复合结构)”,其中谓语为及物动词或及物动词短语。①(2021·全国甲卷,书面表达)T tell yu the truth,I really appreciate yur help. 跟你说实话,我非常感谢你的帮助。②We can see many flwers thrugh the windw. 我们可以透过窗户看见许多花。
③Walking thrugh the park,we can see lts f lvely animals. 从公园里穿行时,我们可以看见许多可爱的动物。④He went int the empty temple, full f fear. 他走进这座空庙,内心充满恐惧。
用“主谓宾状”结构翻译下列句子1.(2019· 全国Ⅰ卷,书面表达)暑假的时候,我在伦敦学习英语。
2.在那之后,我们参观了一家当地的博物馆。
3.他没有敲门就闯进了我的房间。
I am studying English in Lndn during the summer hliday.
After that,we visited a lcal museum.
He brke int my rm withut kncking at the dr.
4.英语俱乐部现在正在招收新成员。
5.五年以后,他回到了他的家乡。
The English club is lking fr new members right nw.
Five years later,he returned t his hmetwn.
基本句型8　There be句型
There be句型用以表示在某处存在某人或某物,其基本结构是“There be+主语”,be的人称和数一般与后面的主语保持一致。①(2021·全国甲卷,书面表达)As far as we knw,there is a huge cultural difference between China and the western cuntries. 据我们所知,中国和西方国家之间存在着巨大的文化差异。②There are many freign students studying Chinese nw. 现在有许多外国学生在学汉语。③There was nthing left in ur sight but the trees. 我们看到除了树什么也没有剩下。④First and fremst,there will be a great many activities. 首先,将会有大量的活动。