湖南省湘西州永顺县2019-2020学年八年级下学期期末教学质量检测语文试题

二○二○年春季期末教学质量检测

八年级 语文

（温馨提示：本试卷共三道大题，满分120分，时量120分钟。答案写在答题卡上，考试结束后，试卷及答题卡都必须上交。）

一、语言积累与运用（33分）

1．选出加点字的注音完全正确的一项是（     ）（3分）

 A．忌惮(dàn)  行辈(hánɡ)  凫水(fú)  戛然而止(jiá)

 B．俨然(yǎn)  间隔(jiàn)    翕忽(xī)  犬牙差互(chā)

 C．砾石(lì)   腈纶(qīnɡ)  虔诚(qián)  接踵而至(zhǒnɡ)

 D．迁徙(xǐ)   槽枥(cáo)  大庇(pì)  不外见(xiàn)

2．下列词语中没有错别字的一项是（     ）（3分）

 A．踊跃　    姣洁　   消声匿迹　     天衣无缝　　

 B．瞭望　    缅怀　   自圆其说       格物致知

 C．告诫　    霎时 　  穿流不息       单调枯燥

 D．骨骼      严峻     大彻大悟       纷至踏来

3．下面加点词语使用不当的一项是（     ）（3分）

 A．汶川大地震已经过去十年了，但那惊心动魄的一幕依然历历在目。

 B．今年“十一”国庆期间，全国各地风云变幻，影响了人们出去旅游的心情。

 C．这位老医生医术精湛，医德高尚，虽然退休了，但前往寻医问药的人依然络绎不绝。

 D．五光十色的灯光照射在千姿百态的雪雕上，真让人目眩神迷啊。

4．下列各句中有语病的一项是（     ）（3分）

 A．“一带一路”倡仪既需要经贸合作的支撑，也需要文明互鉴的助力。

 B．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

 C．为了防止酒驾事件不再发生，我市交警大队加大了巡查整治力度。

 D．晚饭后，几个我家的邻居凑在一起观看正在热播的《中国诗词大会》。

5．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（     ）（3分）

 ①说故事的人要针对人性的好恶来安排情节，始终抓住听众的兴趣。

 ②如果故事很长，则这种循循善诱、引人入胜的功夫尤其重要。

 ③说故事面对的听众则比较复杂，听众的注意力比较难以集中。

 ④谈天和说故事是有差异的。

 ⑤谈天是和“谈得来的人交谈”，无须费许多心机去吸引对方。

 A．④⑤①③② B．④⑤③①②   C．⑤③②①④    D．⑤④②①③

6．下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（     ）（3分）

A．在我国古代文学作品中，常常用“桑梓”“婵娟”“黄发”“垂髫”来分别代指家乡、月亮、老人和小孩。

B．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分。

C．杜甫是我国唐代的伟大诗人，他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛转衰的变化过程，号称“诗史”。

D．“记”和“说”都是古代的文体。“记”只叙事不发表议论，如陶渊明《挑花源记》和柳宗元《小石潭记》；“说”既可以说明事物，也可以发表议论，如韩愈《马说》。

7．班级开展“以和为贵”的综合性学习活动，请你参加。(7分)

（1）活动设计

 班长围绕“以和为贵”主题，已经设计出活动一，请你设计活动二和活动三。(4分)活动一:举行“以和为贵”征文比赛

 活动二:_________________________________________________________________

 活动三:_________________________________________________________________

（2）学校正好也在开展建设“和谐校园”活动，为了营造气氛，请你围绕活动写一则宣传标语。(3分)

8．古诗文积累（用原文回答）。(8分)

（1）佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，___________________。（柳宗元《小石潭记》）

（2）夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美,___________________。（陶渊明《桃花源记》）

（3）当我们想对朋友表达虽然距离遥远却如在身边的感情时，可以用“_____________

                       ，                      ”（王勃《送杜少府之任蜀州》）；

（4）有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》中的一句话：                        ，                     。

（5）《茅屋为秋风所破歌》中，面对民生疾苦，杜甫袒露出“________________________，                      ________________________！”的济世情怀。

二、阅读与鉴赏(57分)

（一）阅读下面诗歌，完成9～10题。(7分)

关雎《诗经》

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右笔之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

9．《关雎》所要表达的主题是什么?(3分)

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10．《诗经》的主要艺术表现手法有赋、比、兴，《关雎》这首诗主要运用了什么手法?运用这种手法起到了什么作用?(4分)

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（二）阅读下面的文言文,完成第11~13题。（14分）

桃花源记(节选)

陶渊明

 ①林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

 ②见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

11．解释下列加点的词语。（4分）

（1）复行数十步(　　　   　　　)        （2）屋舍俨然(　　　   　　　)

（3）具答之(　　　　　  　)             （4）此中人语云(　　 　　　　)

12．用现代汉语翻译下列句子。（6分）

（1）阡陌交通，鸡犬相闻。

（2）率妻子邑人来此绝境。

13．请用自己的语言简要描述这两段文字所展现的图景。（4分）

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（三）阅读下面的文字,完成第14~18题。(19分)

社戏(节选)

鲁迅

 ①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

 ②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

 ③那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

 ④那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。

14．从第①段中找出描写少年们开船的动词，并体会这些动词的表达作用。(4分)

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15．选文主要写了什么内容?（3分）

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16．第②段中加点的词“跑”与第①段中的哪个词相呼应?这两个词都写出了怎样的情形?（4分）

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17．画线句运用了什么修辞手法?有何表达效果?（4分）

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18．作者运用了什么方法将江南水乡的夏夜写得如此充满诗情画意?（4分）

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（四）阅读下面的文字，回答19~22题。（17分）

夏日草原

席慕蓉

 若是问我，每次舟车劳顿，千里迢迢地到了蒙古高原，最想要做的是什么？

 我一定会说：“没有比走在无边无际的夏日草原上更好的事了！”

 有过几次，正当七月，刚好经过蒙古国中央省或者近库布斯固勒省境内那些辽阔美好的草原，我只求能赶快下车走路。

 没有比走在无边无际的夏日草原上更令人难忘的欢畅快意了！

 首先是视觉上的舒展。

 我们的眼睛可以望到无穷远。然而，蒙古的草原又不是平坦开阔到无趣的地步，相反，它总是有着和缓而优美的起伏，像是放大了的微微动荡的海浪，又像是转侧的女体，这里那里总有一些圆润的隆起；总会引诱你想稍微快走几步，好登上眼前这座广阔的丘陵，眺望前方又有些什么新的动向和美丽的线条。

 即使有时在更远处真的有比较高大的山脉，那和草原连接起来的山坡坡度也不大，无论是步行或是骑马，都可以从山下从从容容地走到山腰，一路也铺着有如地毯一般的绿草。

 草原是广大的圆周，苍天真如一座高不可测的穹顶，以无限宽广的弧度覆盖着大地，而我自己这小小的身体，就是这片天地的圆心。如果我把身体做三百六十度的旋转，那极远处微微起伏的地平线也绕着我转一圈而无始无终；也就是说，无论我往前走了多少步，依旧是这个广大圆周的唯一的中心点。

 然后就是那云影与天光。

 草原上的云朵，有时候又多又大又平整，在蓝天上列队而行，天高云低，风起的时候，一朵一朵依序飞过，那草原就忽明忽暗，人好像走在梦里。一下子所有的青草都闪着金光，逆光处背后的丘陵像镶上了发亮的边线，身体被阳光照得暖烘烘的；然后忽然间所有的颜色都沉静了下来，在云影掠过之处，草色在泛白的灰绿和透明的青绿之间挪移，风也凉多了，像擦了薄荷油一样。

 然后，还有那难以形容的芳香！

 那不只是青草的清香而已，而是混合着好几种香草的草叶被压折碰触后所发出的香气。在刚刚站定时还不太显著，不过，只要一开始往前走，每迈一步就会马上有一股翻腾而起的独特的芳香，弥漫在四周。

 野生的香草在夏日遍布草原，好几种香味混合之后，那强烈的芳香如药酒又如甘泉那样地提神醒脑，沁人心脾，进入每一种感觉细胞的最深处，让生命苏醒，让我忘记了所有的疲劳困顿，只想就这样一步一步地走下去。

 我当然明白我的祖先在游牧生活里有许多的艰难之处，可是，七八月间，时当草原的盛夏，阳光静好，青草繁茂，鹰雕从云层下低飞掠过，草丛间被我们的脚步惊扰起来的蚱蜢和草虫，在身前弹跳得好远，还不断发出“嘎”的鸣叫，旷野无人，只有轻柔的风声，这里，应该就是天堂了吧？

 草原深处，有时会遇见一泓弯泉极尽曲折地流过。小河的流水清澈，河中长长的水草顺着水流的流势，忽左忽右轻轻摆荡，连几颗小石子的滚动也看得清清楚楚；薄暮时分，从山腰往下眺望，那样一条狭窄弯曲的河流映着天空的霞光，像一条灰紫色的发亮的缎带，在暗绿的旷野上蜿蜒伸展，不知道从何处起始，到何处终结。然而，我深信，几千年来我的祖先们所追求的“水草丰美”，应该就是这样了吧？

19．说说看，文章开头第一、二自然段有什么特点，起什么作用。（4分）

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20．本文主要是从哪几个方面描写夏日草原的？作者的感受是什么？（4 分）

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21．“夏日草原”给作者留下了“更令人难忘的欢畅快意”，请你说说作者是如何将这种“欢畅快意”表达出来的。（5分）

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22．从修辞的角度赏析文中画线的句子。（4 分）

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三、作文（60分）

23．关注社会，你会发现许多美丽的事情和事物；参加公益活动，你会发现人心是如此美丽：观看《中国诗词大会》，你会发现诗词是如此美丽；一方有难，八方支援，从一双双伸出的援助之手，你会发现人性是如此美丽……

   请以“美丽”为话题，自拟题目，写一篇文章。

  要求：（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；  

         （2）考虑到内容的充实，文章不少于600字。

永顺县二○二○年春季期末教学质量检测

八年级语文参考答案

一、1．A   2．B    3．B    4．A     5．B     6．D

7．（1）有活动形式，活动中心词即可基本对称，围绕主题，言之成理即可

8．（1）似与游者相乐   （2）落英缤纷    （3）海内存知己 天涯若比邻

  （4）且欲与常马等不可得，安求其能千里也

  （5）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜

二、9．《关雎》写了一个男子对一个女子的思念、追求的过程，表达他求之不得的痛苦和求而得之的喜悦之情。

10．《关雎》这首诗主要运用了“兴”的艺术手法。如本诗开头“关关雎鸠，在河之洲”，它原是诗人借眼前景物发端的话，但水鸟和鸣，也可以喻男女求偶，或喻男女间和谐恩爱和下文“窈窕淑女，君子好逑”意义上发生关联。本诗的起兴之妙正在于诗人情趣与自然景物浑然一体的契合，即一直为人们所乐道的情景交融的艺术境界。

11．（1）又、再　（2）整齐的样子　（3）详细　（4）告诉

12．（1）田间小路交错相通，村落间可以互相听见鸡鸣狗叫的声音。

   （2）带领妻子儿女和同乡人来到这个与人世隔绝的地方。

13．解析 结合景物描写和对桃花源中人的言行的描写来概括。从“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐”可以看出桃花源景色优美，人民生活安乐。从“便要还家，设酒杀鸡作食”和“余人各复延至其家，皆出酒食”可以看出桃花源人的纯朴好客。从桃花源不易被发现，及“问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋”说明桃花源是一个与人世隔绝的地方。

 参考答案：这两段文字向人们展现了一幅优美宁静的田园风光图画，那里民风淳朴,人们热情好客、和谐幸福,是一个与世隔绝的地方。

14．解析 找出动词后分析这些动词表现了人物的什么特点。

 参考答案 拔、点、磕、架。这些动词形象地描写出了少年们娴熟的驾船技术,表现出他们机灵能干、团结友爱的品格,也折射出他们去看戏时的愉快心情。

15．解析 本题考查对内容的概括能力。从选文内容看,主要写了看社戏前的见闻和感受。

 参考答案 “我”去赵庄看社戏途中的见闻和感受。

16．“飞”。都写出了船行速度快的情形。

17．解析 本题考查对修辞手法及其作用的把握能力。首先从常用修辞手法中判断出画线句运用的修辞手法,然后结合内容分析修辞手法的作用。

 参考答案 比喻。生动形象地写出了行船时两岸青山向后退去的视觉感受,很好地烘托出“我”去看社戏时急切与兴奋的心情。

18．作者调动多种感觉来写景，如写豆麦和水草的清香是嗅觉描写，写月色朦胧在水气里、渔火等是视觉描写，写水气夹杂着清香扑面吹来是嗅觉和触觉描写，写宛转、悠扬的笛声是听觉描写。

19．第一、二段使用设问的修辞手法，一问一答，吸引读者的阅读兴趣，给行文定下了欢畅的情感基调。

20．视觉舒展，云影与天光，草的芳香；作者的感受是欢畅快意。

21．作者在文章开头运用一个设问将读者的视野和思绪带入“七八月的草原”，然后从视觉描绘了草原特有的云影与天光，再从嗅觉上描绘了草的芳香，最后思古绘今，表达了对夏日草原的赞美之情。

22．运用比喻的修辞，把蒙古草原比作“海浪”“女体”，生动形象地写出草原优美的起伏、壮阔的形态以及柔美的线条，表达了作者对草原的喜爱之情。