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    山西省临汾市尧都区2022-2023学年四年级下学期期末数学试卷

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    这是一份山西省临汾市尧都区2022-2023学年四年级下学期期末数学试卷,共4页。试卷主要包含了用心填写,仔细判断,认真选择,细心计算,操作说理题,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年山西省临汾市尧都区四年级(下)期末数学试卷

    一、用心填写。(每空1分,共25分)

    1.山西,简称“晋”,中国一省,地处黄土高原,山河壮丽,风光无限,身为山西人,我们无比自豪。山西总面积是156700平方公里,改写成以“万”为单位的近似数是      平方公里。

    2.有一个九位数,最高位上的数字是5,十位上的数字是6,其他数位上的数字都是0,这个数读作      ,它里面有      个万,     个一。

    3.欣欣小学的王老师为了保护学生的视力,每周都会调整学生的座位,这样班级就自觉形成了座位调换公约,这周小红的座位位置为(34),小刚的座位位置为(52),而小丽的座位位置正好与小红同行,与小刚同列,小丽的座位位置是      

    4.在学习了乘法分配律之后,小辉同学做了这样的计算5×(a+3)=5a+3,我认为      (错或对),如果错了,是      (多或少)了,多(或少)了      

    5103+101+100+97+99     ×          

    6.如图所示:∠B     

    7.如图所示:

    平行四边形的高h     

    8.生活中,我们经常看到数字编码按照一定的规律排列可以清楚的表达信息,120表示      119表示      110表示      

    9.数学是一门有趣的学科,自然数9是一个非常奇妙的数字,有关数字“9”的数学故事和运算很多,请你根据下面前三道题的计算规律,推导出第9个算式和得数,其中的规律是      

    9×1+1     

    9×2+2     

    9×3+          

    ......

    ×     +          

    二、仔细判断。(对的打“√”,错的打“x”)(共5分)

    10100粒大米按2克计算,1亿粒大米的质量大约是2吨。      

    11.小红在运用计算器进行计算25×3时,由于数字键3坏了,她进行了这样的操作25×425      

    12.一个三角形至少有一个锐角。      

    13.李晓在计算200÷25×4时根据先算乘除的原则,先算乘法25×4,最后的结果是2      

    14.在计算多边形的内角和时,通常借助三角形的内角和180°进行计算,例如在求五边形的内角和就是:180°×5;六边形的内角和就是:180°×6      

    三、认真选择。(请将正确答案的字母标号填在括号里)(每空2分,共10分)

    15.下面情形是平移现象的有(  )个。

    窗帘行驶在一段笔直马路上汽车方向盘的运动旋转门的运动

    A1 B2 C3 D0

    16.小明在学习三角形的特点后,知道了三角形有3个顶点,所以他推断只要在一个平面内有3个点,顺次连接(  )三角形。

    A.能围成1 B.能围成3 C.可能围不成 D.都有可能

    17.这样的电动伸缩门主要是根据平行四边形的(  )特点设计的。

    A.不易变形 B.容易变形 C.对边平行 D.有4个角

    18.下面图形中,(  )是轴对称图形。

    A B 

    C D

    19.在一个直角梯形中,有一个角是45°,与这个角相邻的角不是90°就是(  )

    A45° B90° C135° D180°

    四、细心计算。(共22分)

    20.直接写出得数。

    20×50

    200÷5

    400×8

    720÷(40÷20)=

    120÷4÷5

    60×15

    80×500

    30×30÷30×30

    21.列竖式计算,带◎的要验算。

    24×115

    35×208

    70×260

    22.用简便方法进行计算。

    25×57×4

    56×10156

    35234+24866

    23×54+46×23

    五、操作说理题。(共19分)

    23.如图所示:有三根同样长的线段。

    1)猜一猜:这三条线段      围成三角形。(能或不能)

    2)你来借助数据具体说一说能或不能围成三角形的道理:     

    3)如果能,围成的是      三角形,也叫做      三角形,它的内角和是      °,每个角的度数是      °。

    4)这个三角形      轴对称图形,(是或不是)。

    你判断的理由是:     

    5)如果是轴对称图形,你来画出这个三角形和它所有的对称轴。

    24.如图所示:这是小斌学习了有关“平移、旋转”的知识后,将平行四边形ABCD向右平移4格后的图形。

    你认为小斌这种画法对吗?请你选择任务      继续完成。

    任务一:如果你认为正确,请将平移后的平行四边形ABCD,画出绕点A顺时针旋转90°后的图形,并用数对表示旋转后的图形4个顶点的位置:

    ABCD

    任务二:如果你认为不正确,请先重新画出平行四边形ABCD平移4格后的平行四边形,然后将平移后的平行四边形ABCD,再绕点A画出顺时针旋转90°后的图形,并用数对表示旋转后的平行四边形的4个顶点的位置:

    ABCD

    六、解决问题(共19分)

    25.张平和夏晓同时从家出发去天文展览馆,张平的速度是65/分,夏晓的速度是70/分,15分钟后,两人距离天文展览馆都有50米,从张平家经过天文展览馆到夏晓家的路程是多少米?

    26.王大伯家有一块等腰三角形的菜地,其中两条边的长分别是10米和20米,要在菜地的一周围上篱笆,篱笆长最短多少合适?

    27.今年暑假,王大叔想将自己家的长方形鱼塘进行扩建,如果宽增加5米,面积不仅可以增加75平方米,鱼塘也成为了正方形,你帮王大叔算一算他家鱼塘扩建前的面积是多少?(先画出有关条件和问题的示意图,再解答)

    28.如图:这是新乐小学校园的部分平面图,不知从什么时候开始,草坪上出现了一条人为踩出来的小路。将这条小路抽象成一条线段,发现它从宿舍楼到教学楼近多了。

    1)用你学过的数学知识解释说明这条小路近的道理(至少两条):

    2)面对“人为踩出小路”的现象,你想对同学们说些什么?你还想对新乐小学的领导们提些什么有效性的建议?

     

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