第1-2单元测试题（基础卷）-2022-2023学年六年级数学上册阶段练习（人教版）

• 第1-2单元测试题（基础卷）
• 2022-2023学年六年级数学上册阶段练习（人教版）

学校:__________姓名：___________ 班级：___________考号：___________

一、选择题（每题2分，共12分）

1．六一班共有学生60人，女生有，男生应该有（    ）人。

A．48 B．24 C．20

2．淘气在笑笑的（    ）。

A．北偏西30°，400米处 B．西偏北30°，400米处 C．南偏西60°，400 米处

3．下面（　　）中两个数的积在和之间．

A．× B．× C．×5

4．两根绳子都长2米，第一根用去米，第二次用去，剩下的相比（  ）

A．第一根长 B．第二根长 C．一样长 

5．20的是（　　）

A． B． C．

6．周六上午，小玉要去买书，买零食，去银行，然后再回家，走（　　）条路近．

A．小玉家→学校→超市→银行→书店→小玉家

B．小玉家→书店→银行→超市→书店→小玉家

C．小玉家→超市→银行→书店→小玉家

二、填空题（共17分）

7．分数乘分数，用分子相乘的积作(        )，用分母相乘的积作(        )。

8．的是(      )．的8倍是(        )．

9． 乘一个假分数，积最小是(        )。

10．一本书有240页，小英第一天看了全书页数的，第二天看了剩下的，第三天应该从第(      )页看起。

11．一个正方形的边长是分米，它的周长是(           )，面积是(        )。

12．有一个面积为24平方厘米的长方形，如果长增加，宽增加，那么面积将增加(        )　平方厘米。

13．一场洪灾将村里960米长的公路冲毁了，被冲毁的公路长(        )米．

14．两桶一样的花生油，每桶5L，第一桶用去L，还剩 (        )L；第二桶用去，还剩(        )L。

15．×6表示(        )，还可以表示(        )．

16．在下列题的○里填上“＞”、“＜”或“=”．

（1）(        ) （2）(        )2 （3）(        )1．

三、判断题（每题1分，共5分）

17．图书馆在剧院的东偏南30°方向500米处，那么剧院在图书馆的北偏西60°方向500米处。(        )

18．6×既表示求6个是多少，也表示求6的是多少．(     )

19．一个大于0的数乘真分数，积一定小于这个数。(         )

20．有一根2米长的绳子，用去，还剩米。  (      )

21．两个分数的积一定比这两个分数大．    (      )

四、计算（共18分）

22．直接写得数。（每题2分，共18分）

××24＝        ××30＝        （＋）×24＝  

（＋）×＝     （－）×＝         ×（5－）＝

（＋）×＝     （＋）×0＝        （＋）×＝

五、作图题（每题3分，共3分）

23．小兵从家出发，先往正西方向走400米到城中广场，再往西偏北45°方向走300米到书店，最后往西偏南30°方向走200米到儿童游乐场。请你将下面小兵从家到儿童游乐场的路线图补充完整。

六、解答题（每题5分，共45分）

24．2021年7月20日，具有完全自主知识产权的我国时速600公里高速磁浮列车在青岛成功下线，中国高铁的速度是磁悬浮列车的。中国高铁的速度是多少？

25．挖一条引水渠，长是千米，第一天挖了千米，第二天挖了剩下的．两天一共挖了多少千米？

26．如果一堂课40分钟，哪个班做练习时间用得长？

27．人体各部位之间存在着有趣的关系，一般来说身高的等于脚长．王红身高140厘米，她的脚长约是多少厘米？

28．2000年世界人口约60亿，假设2000年世界人口的是2013年的世界人口，2013年世界人口是多少亿？

29．沿跑道插着12面旗子，旗与旗之间的距离是相等的．第1面旗子在起点．运动员起跑后，过8秒钟到达第8面旗子．假定运动员的速度不变，还要过几秒钟才能到达第12面旗子？

30．一间教室的长是8米，宽是长的．教室的宽是多少米？面积是多少平方米？

31．据统计，2011年世界人均耕地面积为，我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的，2011年我国人均耕地面积比世界人均耕地面积少多少平方米？

32．六年级（2）班在办“学雷锋”板报中，报头的面积占平方米，其他部分的面积相当于报头的8倍．其他部分的面积是多少平方米？

参考答案：

1．B

【分析】女生有，是以六一班共有学生为单位“1”，则男生占六一班共有学生的1－＝，再根据求一个数的几分之几用乘法，求出男生人数即可。

【详解】60×（1－）

＝60×

＝24（人）

故答案为：B。

本题考查分数乘法，解答本题的关键是掌握求一个数的几分之几用乘法。

2．B

【分析】根据题目可知，以笑笑为观测点，根据地图上的方向“上北、下南，左西、右东”描述出淘气在笑笑的位置方向，根据图可知，1厘米是100米，淘气和笑笑的距离是4厘米，即4×100＝400米，由此即可选择。

【详解】由分析可知：

淘气在笑笑的西偏北30°，400米处；

故答案为：B

此题主要考查了根据方向判断位置，注意先确定观察点。

3．B

【详解】试题分析：把它们的结果运算出来再与和比较即可．

解：A，×=，本选项不在范围内；

B，×=，，本选项在范围内；

C，×5=＞1，本选项不在范围内；

点评：本题先根据分数乘法计算的方法求出它们的积，再根据分数比较大小的方法求解．

4．A

5．C

【详解】试题分析：根据分数的意义，求20的是多少，根据一个数乘分数的意义列式解答即可．

解：20×

=．

故选C．

点评：此题考查求一个数的几分之几是多少，用乘法计算．

6．C

7．     分子     分母

【详解】分数乘分数，用分子相乘的积作分子，用分母相乘的积作分母；

如：×＝＝。

8．         

9．

10．61

【分析】求出第一天和第二天看的总页数，加上1即为第三天开始看的页数。

【详解】（页）

（页）

对于分数乘除法问题，一定要区分清楚单位一，单位一已知，用乘法，单位一未知，用除法。

11．     分米     平方分米

【分析】正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长，代入数字直接计算即可。

【详解】周长：（分米）

面积：（平方分米）

直接套用公式计算即可。

12．

【分析】由题意可得，设长方形的长为a厘米，宽为b厘米，则ab＝24平方厘米，算出增加后的长和宽，再利用长方形的面积公式S＝ab，求出增加后的面积，进而求出增加的面积即可。

【详解】假设长为acm，宽为bcm

ab＝24cm²

现在的长＝（1＋）a＝a

现在的宽＝（1＋）b＝b

现在面积＝＝a×b＝ab＝×24＝

增加的面积：－24＝ cm²

此题考查了面积的应用，关键是明确：假设原来长方形的长和宽即可。

13．640

14．          4

【分析】L的是具体数量，用一桶油的总重量减去即可；第二桶用去，这里的是几分之几，要用这桶油的总重量乘算出用了多少升油，再用油的总数减去用掉的即可。

【详解】5－＝（L）

5×＝1（L）

5－1＝4（L）

两桶一样的花生油，每桶5L，第一桶用去L，还剩（）L；第二桶用去，还剩（4）L。

本题考查分数减法、乘法的相关知识。

15．6个的和是多少；的6倍是多少．

【详解】试题分析：根据分数乘整数的意义进行填空即可．

解：×6表示 6个的和是多少，还可以表示 的6倍是多少．

点评：1，分数乘整数：和整数乘法意义相同，就是求几个相同加数的运算；

2，一个数乘分数：是求一个数的几分之几是多少．

16．＞，=，＜

【详解】试题分析：（1）比较两个分数的大小，如果分子相同，分母小的分数大；

（2）把化为带分数进行比较；

（3）真分数都小于1．

解：（1）＞；

（2）=；

（3）1；

故答案为＞，=，＜．

点评：此题考查了分数大小比较的方法，比较分数的大小有多种方法，应灵活运用．

17．√

【分析】方向是相对的，图书馆在剧院的东偏南30°方向，那么剧院在图书馆的北偏西60°方向。据此解题即可。

【详解】图书馆在剧院的东偏南30°方向500米处，那么剧院在图书馆的北偏西60°方向500米处。

所以判断正确。

故答案为：×

本题考查了位置和方向，明确方向是相对的是解题的关键。

18．√

19．√

20．×

21．×

22．6；12；38  

；；   

；0；

23．见详解

【分析】已知图上4厘米表示400米，据此可知1厘米表示100米，根据图上确定方向的方法：上北下南、左西右东，以城中广场为观测点，确定书店的方向，再确定实际300米的图上距离；以书店为观测点，确定儿童游乐场的方向，再确定实际200米的图上距离，据此作图。

【详解】400÷4＝100（米）

1厘米表示100米，

300÷100＝3（厘米）

200÷100＝2（厘米）

如图：

此题主要考查依据方向（角度）和距离确定物体位置的方法。

24．360公里/时

【分析】已知中国高铁的速度是磁悬浮列车的，则把磁悬浮列车的速度看作单位“1”，根据分数乘法的意义，用600×即可求出中国高铁的速度。

【详解】600×＝360（公里）

答：中国高铁的速度是每小时360公里。

本题考查了分数乘法的应用，明确求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。

25．千米

【分析】用总长度减去第一天挖的长度求出剩下的长度，用剩下的长度乘即可求出第二天挖的长度，然后用加法计算两天一共挖的长度．

【详解】(千米)

+=（千米）

答：两天一共挖了千米．

26．五（2）班

【分析】用40×求出五（2）班练习的时间，再与五（1）进行比较即可。

【详解】40×＝10（分钟）；

8分钟＜10分钟；

答：五（2）班练习的时间长。

求一个数的几分之几是多少，用乘法解答。

27．20厘米

【详解】140×=20（厘米）

28．答：2013年世界人口是51亿

【详解】60×≈51（亿）；

答：2013年世界人口是51亿

29．还需要秒才能到达第12面旗子

【详解】试题分析：根据题干，从第一面旗子到第八面旗子一共有8﹣1=7个间隔，所以每个间隔需要秒，从第八面旗子到第12面旗子还有12﹣8=4个间隔，由此即可解决问题．

解：8÷（8﹣1）×（12﹣8），

=8÷7×4，

=（秒），

答：还需要秒才能到达第12面旗子．

点评：此题属于植树问题中的两端都要栽的情况，抓住间隔数=植树棵数﹣1即可解答．

30．宽是6米，面积是48平方米

【详解】试题分析：根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算，可求出长方形的宽是多少，再根据长方形的面积公式：S=ab可求出它的面积是多少．据此解答．

解：宽：8×=6（米）

面积：8×6=48（平方米）

答：教室的宽是6米，面积是48平方米．

【点评】本题的重点是根据分数乘法的意义求出教室的宽，再根据长方形的面积公式求出教室的面积．

31．1440m2

【详解】

32．答：其他部分的面积是平方米

【详解】×8=（平方米）

答：其他部分的面积是平方米