搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    初中英语人教版七年级上册Unit 3 Is this your pencil(Section A 1a-1c)教学设计

    初中英语人教版七年级上册Unit 3 Is this your pencil(Section A 1a-1c)教学设计第1页
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section A教案

    展开

    这是一份人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section A教案,共3页。
    Unit 3 Is this your pencil?(Section A 1a-1cThe First PeriodTeaching aims:1. Learn 8 new words about things in the classroom and key sentences. 2. Learn to identify ownership.3. Learn the possessive pronouns: mine, yours, his, hers. 4. Learn Yes/No questions and short answers.Teaching methods: Direct method; Communicative Approach    Listening; Pair workImportant points: 1.Master how to ask and identify ownership. 2.Know the demonstrative pronouns. 3.Know the forms and usage of the plural nounsDifficult points:1. Master how to ask and identify ownership. 2.Know the forms and usage of possessive pronouns and the plural nouns.Teaching procedure:Step 1 Revision and lead in 1. Invite one or two students to introduce their family.   Let Ss talk about This is/That is …. These /Those are  They are  2. Show a pencil to the Ss and ask : What’s this?  What color is it?  How do you spell it? Then say "Is this your pencil?" to lead in Unit3.  Step2. Presentation Show a ppt,Ask Ss try to finish the tasks. Show new words on the ppts. In this way present new words and key sentences. And let Ss talk about things in the classroom by using the key sentences.  Step 3 1a and 1b 1. Translate the words in 1a into Chinese. 2. Practice reading the new words aloud. 3. Match the words with the things in the picture. Check the answers. 4. Read the sentences in the picture and translate them into Chinese. 5. Do the listening in 1b. Number the conversations 1-3. Invite astudent to give answers. Step4 Pair work. 1.  Ask Ss to read the sample conversation in 1c.  2.  Then let Ss role play the conversation. Invite some pairs to perform the conversation. 3.  Encourage the Ss to summarize how to ask and identify ownership Is this/that your …?  Yes,it is.It’s mine. No,it isn’t.It’s his/hers. Are these/those your…? Yes, they’re mine. No,they aren’t.They’re hers/his.  Step 5 Exercises 1. A: Is this your __________?         B: Yes, it’s _______. 2. A: Look there! Is that your father’s _______?         B: No, it _____. It’s _______, my brother’s. 3. Are these her ________?         B: Yes, they are_______. 4. A: Kate, are those oranges ______?         B: Oh, yes, they are my oranges. They are _____. 5. A: What are those?         B: ______ are CDs. They are ______, Helen’s.               Step 6 Summary. Guide Ss to summarize what they’ve learnt . Step7. Homework 1. Recite the conversations in 1b. 2. Finish the .exercises.

    相关教案

    英语七年级上册Unit 3 Is this your pencil?Section A教案设计:

    这是一份英语七年级上册Unit 3 Is this your pencil?Section A教案设计,共8页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    英语七年级上册Section A教案:

    这是一份英语七年级上册Section A教案,共9页。

    人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section A教案及反思:

    这是一份人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section A教案及反思,共9页。教案主要包含了单项选择,教学反思等内容,欢迎下载使用。

    英语朗读宝
    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map