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人教版九年级数学上册24.2 点和圆、直线和圆的位置关系 同步练习 (无答案)
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这是一份人教版九年级数学上册24.2 点和圆、直线和圆的位置关系 同步练习 (无答案),共5页。
人教版九年级上24.2 点和圆、直线和圆的位置关系一、选择题1. 已知的半径为5,当线段时,则点与的位置关系是( )A.在圆上B.在圆外C.在圆内D.不能确定2. 已知的半径为4,点A到圆心O的距离为4,则点A与的位置关系是( )A.点A在圆内B.点A在圆上C.点A在圆外D.无法确定3. 下列命题中:(1)在同一圆中,两条相等的弦所对的圆周角相等;(2)三角形的内心到三角形各顶点的距离相等;(3)垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的弧;(4)过直径的端点且垂直于这条直径的直线是圆的切线.其中正确的命题有( )个.A.1B.2C.3D.44. 如图,、是的切线,切点分别是A、B,点E在上,,那么等于( )
A.150°B.120°C.90°D.60°5. 如图,是的切线,A,B为切点,是的直径,,则的度数为( )
A.B.C.D.6. 已知的半径是一元二次方程 的一个根,圆心O到直线l的距离 ,则直线l与的位置关系是( )A.相交B.相切C.相离D.平行7. 如图所示,是的直径,点C在的延长线上,与相切,切点为D,如果,那么等于( ).
A.15°B.20°C.35°D.55°8. 如图,在中,,点O在上,以为半径的圆与相切于点A.过点A作于点D,则的长为( )
A.1B.C.D.9. 如图,直线与相切于点A,是的一条弦,且,连接.若的半径为2,,则弦的长为( )
A.B.C.4D.10. 如图,在中,,,,点D在边上,,以点D为圆心作,其半径长为r,要使点A恰在外,点B在内,则r的取值范围是( )
A.B.C.D.11. 如图,是的内接三角形,将劣弧沿折叠后刚好经过弦的中点D.若,,则的半径长为( )
A.B.C.D.二、填空题12. 如图,一动点在二次函数的图象上自由滑动,若以点为圆心,1为半径的圆与轴相切,则点的坐标为________.
13. 如图,点是的内心,,,,,则的半径为________.
14. 如图,,分别与相切于点,,为的直径,,,则______.
15. 如图,矩形纸片,点是上一点,且,,把沿折痕向上翻折,若点恰好落在边上,设这个点为,若内切于以、、、为顶点的四边形,则的面积__.
三、解答题16. 阅读下列文字,回答问题.
题目:在中,,若,所以.
证明:假设,
,,
,
,这与假设矛盾.
.
问题1:上面的证明方法用的是______.
问题2:上面的证明有错误,请予以纠正. 17. 如图,为的直径,为上一点.有下列三个条件:①直线是的切线;②于点;③平分,请在上述三个条件中任选两个作为题设,另一个作为结论构成一个真命题,并给出证明.
18. 如图,是的直径,A,B是上的两点,过点A作的切线交的延长线于点C,,连接,
(1)求证:.
(2)若,的半径为,求线段的长 19. 已知内接于,且为的直径,为圆上一点,连接,.
(1)如图①,若为的中点,,求和的大小;
(2)如图②,若,过点作的切线与的延长线交于点,且,求的大小.
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