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    人教版九年级数学上册24.2 点和圆、直线和圆的位置关系 同步练习 (无答案)

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    人教版九年级数学上册24.2 点和圆、直线和圆的位置关系 同步练习 (无答案)

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    这是一份人教版九年级数学上册24.2 点和圆、直线和圆的位置关系 同步练习 (无答案),共5页。
    人教版九年级上24.2 点和圆、直线和圆的位置关系一、选择题1. 已知的半径为5,当线段时,则点的位置关系是(       A.在圆上B.在圆外C.在圆内D.不能确定2. 已知的半径为4,点A到圆心O的距离为4,则点A的位置关系是(       A.点A在圆内B.点A在圆上C.点A在圆外D.无法确定3. 下列命题中:(1)在同一圆中,两条相等的弦所对的圆周角相等;(2)三角形的内心到三角形各顶点的距离相等;(3)垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的弧;(4)过直径的端点且垂直于这条直径的直线是圆的切线.其中正确的命题有(  )个.A1B2C3D44. 如图,的切线,切点分别是AB,点E上,,那么等于(   
     A150°B120°C90°D60°5. 如图,的切线,AB为切点,的直径,,则的度数为(       
     ABCD6. 已知的半径是一元二次方程 的一个根,圆心O到直线l的距离 ,则直线l的位置关系是(  )A相交B相切C相离D平行7. 如图所示,的直径,点C的延长线上,相切,切点为D,如果,那么等于(       ).
       A15°B20°C35°D55°8. 如图,在中,,点O上,以为半径的圆与相切于点A.过点A于点D,则的长为(       
     A1BCD9. 如图,直线相切于点A的一条弦,且,连接.若的半径为2,则弦的长为(       
     ABC4D10. 如图,在中,,点D在边上,,以点D为圆心作,其半径长为r,要使点A恰在外,点B内,则r的取值范围是(       
     ABCD11. 如图,的内接三角形,将劣弧沿折叠后刚好经过弦的中点D.若,则的半径长为(  )
     ABCD二、填空题12. 如图,一动点在二次函数的图象上自由滑动,若以点为圆心,1为半径的圆与轴相切,则点的坐标为________
     13. 如图,点的内心,,则的半径为________
       14. 如图,分别与相切于点的直径,,则______
     15. 如图,矩形纸片,点上一点,且,把沿折痕向上翻折,若点恰好落在边上,设这个点为,若内切于以为顶点的四边形,则的面积__
     三、解答题16. 阅读下列文字,回答问题.
    题目:在中,,若,所以
    证明:假设


    ,这与假设矛盾.

    问题1:上面的证明方法用的是______
    问题2:上面的证明有错误,请予以纠正. 17. 如图,的直径,上一点.有下列三个条件:直线的切线;于点平分,请在上述三个条件中任选两个作为题设,另一个作为结论构成一个真命题,并给出证明.
       18. 如图,的直径,AB上的两点,过点A的切线交的延长线于点C,连接

    (1)求证:
    (2)的半径为,求线段的长 19. 已知内接于,且的直径,为圆上一点,连接

    (1)如图,若的中点,,求的大小;
    (2)如图,若,过点的切线与的延长线交于点,且,求的大小.

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