备战2023 人教版化学中考复习 安徽5年真题 第九单元　溶　　液（安徽版）

这是一份备战2023 人教版化学中考复习 安徽5年真题 第九单元　溶　　液（安徽版），文件包含安徽中考复习安徽5年真题第九单元溶液学生版doc、安徽中考复习安徽5年真题第九单元溶液教师版doc等2份试卷配套教学资源，其中试卷共8页， 欢迎下载使用。
安徽中考复习 安徽5年真题 第九单元　溶　　液 溶液的形成、配制和结晶1.(2021·安徽中考)某同学配制100 g质量分数为11%的葡萄糖溶液,下列操作会导致所配溶液浓度偏高的是(    )A.用托盘天平称葡萄糖时,砝码放在左盘B.转移葡萄糖时,纸上有少量残留C.用量筒量取水时,俯视液面D.配好溶液装入试剂瓶时,有少量洒出2.(2018·安徽中考)某兴趣小组在相同条件下,将10.00g下列物质分别置于相同规格的烧杯,并敞口存放于空气中,烧杯中物质质量随时间变化如表,回答下列问题。时间质量/g水饱和石灰水稀盐酸浓硫酸氯化钠浓溶液氯化钙浓溶液1天8.168.378.6411.189.3810.252天5.765.946.6912.558.4710.33(1)下列图示能反映水在空气中放置时发生变化的微观示意图的是      (填字母序号)。 (图中表示氧原子,表示氢原子)(2)石灰水在空气中久置后有浑浊现象,写出该反应的化学方程式      。 (3)为研制一种安全、环保的除湿剂,可选择上表中的      (填溶质的化学式)。 (4)将10.00 g氯化钠浓溶液敞口久置后,最终得到2.26 g晶体,则该溶液是      (填“饱和”或“不饱和”)溶液。(已知该温度下氯化钠的溶解度为36.1 g) (5)为进一步研究稀盐酸敞口久置后浓度变化,该小组开展如下探究。①甲同学猜想浓度可能会变大,理由是      。 ②为验证甲同学的猜想是否正确,设计实验方案:      。 (6)乙同学取20%的氢氧化钠溶液20.00 g,敞口放置一段时间后部分变质,得到18.80 g溶液,由此能否计算所得溶液中溶质组成?若能,请计算其组成;若不能,请补充完成实验方案设计,同时说明需要测定的数据(用a表示),并计算a的取值范围。(不要求写出计算过程) 溶解度和溶解度曲线1.(2020·安徽中考)20 ℃时,NaCl的溶解度为36 g。配制此温度下20 g质量分数为5%的NaCl溶液,下列说法正确的是(    )A.配制该溶液需要5g NaClB.该溶液为饱和溶液C.将该溶液长时间敞口放置,最终有晶体析出D.配溶液时,量取所需体积的水倒入烧杯,有少量水洒出,则所配溶液浓度小于5%2.(2019·安徽中考)压强为101 kPa下,硝酸钾和氨气在不同温度下的溶解度如下表。下列说法正确的是(    )温度/ ℃10203060溶解度/gKNO320.931.645.8110NH3705644.520A.两种物质的溶解度均随温度升高而增大B.20 ℃时,KNO3饱和溶液中溶质的质量分数为31.6%C.60 ℃的KNO3饱和溶液降温至30 ℃,有晶体析出D.NH3的溶解度与压强大小无关3.(2017·安徽中考)地球深处的水处于超临界状态,称为超临界水,如图为某压强下CaCl2和NaCl在超临界水中的溶解度曲线,该压强下,下列说法正确的是(    )A.在超临界水中,NaCl的溶解度大于CaCl2的溶解度B.在超临界水中,2种物质的溶解度都随温度升高而增大C.450 ℃时,NaCl在超临界水中的溶解度为0.04 gD.450 ℃时,可得到0.04%的CaCl2的超临界水溶液4.(2021·安徽中考)阅读下列短文,回答问题。红色经典影片《闪闪的红星》中有一段儿童团员潘冬子给红军送盐的故事。冬子开始把食盐装在竹筒中,打算扮作上山砍柴的人将食盐送给红军。途中发现敌人盘查严格,冬子急中生智跑到河边,把竹筒里的食盐全部溶成盐水,再用棉袄吸收,最终顺利地将食盐送给了红军。(1)从微观角度分析,氯化钠是由       (填“分子”“原子”或“离子”)构成;从元素角度分析,氯化钠溶液中+1价的元素有       (填元素符号)。 (2)从盐水中重新得到食盐固体,需进行操作的名称是       。 (3)氯化钠的溶解度曲线如图。假设冬子的竹筒中有358 g氯化钠,10 ℃时最少需用       g水溶解。 (4)氯化钠在生活中的用途有       (写出1点即可)。