安徽中考复习 人教版化学 教材基础 微型专题二　化学实验中的“万能瓶” 课件

这是一份安徽中考复习 人教版化学 教材基础 微型专题二　化学实验中的“万能瓶” 课件，共16页。PPT课件主要包含了MnO2，锥形瓶，试液变红色，集气瓶，浓硫酸，酒精灯，氧气不易溶于水，AHE等内容，欢迎下载使用。
类型1 气体长管进，短管出1.作气体收集装置：不装任何试剂：可用于排空气法收集密度比空气大且不与空气反应的气体，如O2、CO2等。 2.作洗气瓶：（1）装浓硫酸：除去气体中的水蒸气，起干燥作用。如图A。（2）装氢氧化钠溶液：除去CO2、SO2等气体。如图B。
3.用于气体检验：瓶中装入特定的溶液或药品：气体从长端进入，二者反应，产生显著现象，来证明某种气体的存在。4.用于监控气体通入的速率：如给病人输氧气时，可在广口瓶中加入少量蒸馏水，如图所示：从长管通入氧气，短管接入呼吸罩，则可从广口瓶中产生气泡的速率来监控所通氧气的速率。
【典例1】（2021·自贡中考）化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图，回答有关问题：
（1）图中标有①的仪器名称为___________。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置为______（填大写字母），该装置有一不足之处，应怎样改进_______________________。（3）实验室用B装置制取氧气，其反应的化学方程式是________________________。（4）若用D装置收集二氧化碳气体，气体应从__（填“m”或“n”）端进入。
　在试管口放一团棉花　
　2H2O2====2H2O＋O2↑　
（5）E装置试管中的现象是_______________。F装置是将E装置实验后的试管加热，此时发生反应的化学方程式为________________________。（6）实验室制取气体时，下列因素中不需要考虑的是______（填大写字母）。A．药品容易获得，能生成所要制取的气体B．反应条件易于控制，反应速率适中C．操作简便易行，安全可靠，节能环保D．所要制取气体的颜色和气味
　H2CO3===H2O＋CO2↑　
类型2 气体短管进，长管出1.作气体收集装置：（1）不装任何试剂：可用于排空气法收集密度比空气小且不与空气反应的气体，如H2、CH4等。（2）装水：用排水法收集难溶于水的气体，如H2等。
2.作量气装置：瓶内盛满水（也可不盛满），如图所示，气体从a端进，水从b端出，用量筒测排出水的体积，则为该温度压强下所产生的气体的体积，若气体能溶于水，可在瓶内水面上加一层油。
【典例2】（2020·重庆中考B）化学实验中，常常要涉及仪器和装置的连接。
（1）甲、乙、丙装置中都用到了导管、橡皮塞和___________。（2）利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量，应将甲中导管a端与丙中导管_____端相连接（填字母，下同）。（3）如果实验室用乙装置收集二氧化碳，空气应从导管的______端排出。丙装置正在用排水法收集氧气，氧气是从导管______端进入，如果用丙装置干燥氧气，容器中的液体是___________（填名称）。
【典例3】（2021·随州中考）实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题：
（1）指出图中仪器g的名称_________。（2）实验室制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为______________________________________。（3）实验室常用加热氯化铵和熟石灰的混合物的方法制取氨气，由于氨气极易溶于水，且密度比空气小，所选择的发生装置为______。（4）如用F装置收集氢气，气体应从______进入。（填“a”或“b”）
　CaCO3＋2HCl===CaCl2＋CO2↑＋H2O　
【典例4】（2021·北部湾中考）如图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：
（1）图中标号①仪器名称是___________。用A装置制取氧气的化学方程式是_________________________。选择C装置收集氧气是因为___________________。集满氧气的集气瓶应_______（填“正”或“倒”）放在桌面上。（2）用装置F和装置_______（填序号）收集并测量O2体积，实验时气体应从装满水的装置F中的导管______（填“a”或“b”）端通入。（3）实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取极易溶于水的氨气（NH3）。若要制取并收集干燥的氨气，正确的装置连接顺序是_________（填字母代号）。
2KClO3====2KCl＋3O2↑　
类型3 综合考查【典例5】某化学小组选用以下部分装置制取纯净干燥的CO2。