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中职数学人教版(中职)基础模块上册2.1 不等式的基本性质优秀巩固练习
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2.1.2 不等式的基本性质同步练习1.用“>”或“<”填空:(1)x-5 x-2;(2)x+2 x-3;(3)a+2 b+2(a>b);(4)-3a -3b(a>b);[解析](1)<;(2)>;(3)>;(4)<. 用“>”“<”或“≠”填空::(1)如果a>b,c<d,则a-c b-d;(2)如果a>b>0,c<d<0,则ac bd;(3)如果a>0,b<0,则ab 0;[解析](1)>;(2)<;(3)<.3.用“>”或“<”填空:(1) (a>b>0);(2) (a<b<0);[解析](1)<;(2)>.4.设a>0,b>0,比较下列各组中两式的大小:(1) ;(2) ; [解析]提示:可通过作差比较法或不等式的基本性质解答,(1)>;(2)<.5.已知a+b<0,且b>0,那么a,b,-a,-b的大小关系是().A.a<-b<b<-a B.a<-b<-a<bC.-b<a<-a<b D.-b<a<b<-a[解析]因为a+b<0,所以a<-b;所以-a>b;又因为b>0,所以a<-b<0;所以a,b,-a,-b的大小关系是a<-b<b<-a;故答案为A. 已知为实数,则下列命题正确的是( )A. B. C. D.[解析]不等式两边同时乘上一个实数或代数式时,需要确定其正负性。当c=0时,选项A不成立;当 时,选项A不成立;选项C结论应为;因此答案为D。7.若,则以下不等式正确的是( )A. B. C. D.[解析]D.对于A,当,时,,故A错误;对于B,当时,,故B错误;对于C,当,时,可得,故C错误;对于D,,,故D正确. 设a,b,c,d为实数,下列命题正确的是().A. B. C. D.[解析]对于选项A,当c=0时,结论不成立;对于选项B,当a=1,b=-1时,结论不成立;对于选项C,当a=1,b=-1,c=2,d=-3时,结论不成立;对于选项D,运用作差比较法可解得,故答案为D. (2017年山东春季高考)若均为实数,且,则下列不等式成立的是( )A. B. C. D. [解析]故答案A正确;c为实数,当c=0或c<0时,B选项均错误;,相当于在原不等式两边同时乘了两个负数,所以运算后的两数的大小不确定,对于本题来讲;,故C错误;选项D运算方法同选项C,结果为,D错误;故答案为D。10.(2019年山东春季高考)下列选项正确的是( )A. B. C. D.[解析]即为;故答案为A。 均为实数,,则下列不等式成立的是( )A. B. C. D.[解析]A.故答案A正确;c为实数,当c=0或c<0时,B选项均错误;当两实数为异号时,的大小无法判断,故选项C错误;当时,运算无意义,D错误。
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