终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝
    三年级第一单元2.《水沸腾了》练习题第1页
    三年级第一单元2.《水沸腾了》练习题第2页
    三年级第一单元2.《水沸腾了》练习题第3页
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    小学科学教科版 (2017)三年级上册2.水沸腾了习题

    展开

    这是一份小学科学教科版 (2017)三年级上册2.水沸腾了习题,共9页。试卷主要包含了选择题,判断题,连线题,实验题,综合题等内容,欢迎下载使用。
    三年级第一单元2.《水沸腾了》练习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题1.在用酒精灯给水加热时,下列做法正确的是(    )。A.加热使用酒精灯的内焰B.找不到火柴时,为了应急可以用其他组燃着的酒精灯对点C.加热完用灯帽盖灭,盖灭后还要再盖一次。2.在观察水沸腾的过程中,我们发现杯子中的水量会(    )。A.增加 B.减少 C.保持不变3.测量水温的方法错误的是(    )。A.手拿温度计的中端B.将温度计下端侵入水中,不能碰到容器的底与壁,视线与温度计液面持平C.在液注不再上升或下降时读数。读数时,温度计不能离开被测的水4.一般情况,把水加热到(    时会沸腾。A0 B10 C1005.酒精灯熄火时,正确的方法是(    .A.用灯帽盖灭后,需掀开再重盖一次B.用灯帽盖灭C.用嘴吹灭6.下列三支温度计中,温度最低的是(    )。A B C7.小科往锅里加入冷水然后加热,在加热过程中,他会观察到的现象是(    )。A.气泡越来越多 B.气泡越来越少 C.气泡上升的速度越来越慢8.将一个装有水的玻璃杯敞口放在通风、向阳的房间一段时间,我们发现玻璃杯里的水(    )。A.没有变化 B.变少了 C.变多了9.以下仪器中,用于测量水温的仪器是(    )。A B C10.温度计(   是以水沸腾时的温度为基础规定的。A80 B100 C12011.下列情景中,只有水沸腾时才会出现的是(    )。A B C12.水在加热过程中,达到(    )就沸腾了。A0℃ B100℃  C80℃13.用温度计测量物体的温度,下列读数方法正确的是(    )。A B C14.水变成水蒸气后,体积会(   )。A.大大增大 B.增大一点 C.减小 D.不变15.下列酒精灯的使用方法,正确的是(    )。A B C 二、判断题16.加热后的烧杯很快就会凉,可以直接用手触模。(      )17.使用温度计测量水温读数时,视线要高于温度计液面。(      )18.水沸腾后,不用加热也能保持沸腾。(      )19.用完酒精灯后,小文用灯帽将它盖灭,然后直接将酒精灯收拾起来。(      )20.测量水温时,手应拿温度计的中端。(      )21.在给水加热至沸腾的过程中,水的温度会先上升,后保持不变。(      )22.水在加热的过程中我发现它的温度升高了,还有气泡产生,沸腾时还能听见声音。(      )23.水烧开时,我们看到热水壶壶嘴冒出来的白气不是水蒸气。(      )24.水沸腾时的温度是60℃(      )25.水银温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。(      ) 三、连线题26正确       错误 四、实验题水的三态变化:我们在课堂上做过如下三个实验,请结合所学知识完成相应题目。27.在实验一中,水沸腾时,我们看到气泡变化的图合理的是(    )。A B C28.如图乙,将套有塑料袋(被挤压过)的漏斗放在沸腾水面下,我们可以看到塑料袋发生的变化是            (填变鼓变扁),是因为水沸腾后产生了            29.在观察水的沸腾实验中,某组测得的水的温度变化与时间关系如下表所示:测量时间/2468101214停止加热2分钟后水温/℃4068829699999990根据这组数据,我们可以知道,水沸腾的温度是(    )。A96℃ B99℃ C90℃30.实验二、实验三都用到了橡皮筋,它的作用是(    )。A.固定温度计的位置 B.标记原来水或冰的高度 C.帮助固定试管31.实验过程中,我们发现,体积变大的是实验            (填),水开始结冰和冰开始融化的温度都是            左右。32.在实验二中,冰中加入食盐,这样做的目的是(    )。A.升高水的温度 B.降低冰周围的温度 C.让冰变咸33.实验后,要分离出实验二中加入的盐,要选右图中的装置            (填甲或乙),其中甲装置中的a的名称是            ,如果要分离出水中的面粉,要选择的装置是            (填甲或乙)。  五、综合题34.判断下列实验操作的正确与错误(对的在括号中打,错的打×)。(      )(      )(      )(      ) 
    参考答案:1C【详解】在用酒精灯给水加热时,下列做法正确的是加热完用灯帽盖灭,盖灭后还要再盖一次,防止下次打不开。加热使用酒精灯的内焰是错误的,应该用外焰加热;找不到火柴时,为了应急可以用其他组燃着的酒精灯对点,操作错误,不能用燃着的酒精灯引火。2B【详解】沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象,沸腾过程中水的温度不再发生变化。沸腾过程伴随着水的蒸发,所以沸腾时水量会减少。3A【详解】A.手拿温度计的中端,错误;观测温度计的读数时,手拿温度计的上端;B.将温度计下端侵入水中,不能碰到容器的底与壁,视线与温度计液面持平,正确;C.在液注不再上升或下降时读数。读数时,温度计不能离开被测的水,正确。4C【详解】沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象,沸腾过程中水的温度不再发生变化。水沸腾时的温度是100℃5A【详解】用灯帽盖灭后,需掀开再重盖一次。6B【详解】温度计使用要先分出温度计刻度上一小格代表多少摄氏度。零上温度自0℃向上,数字越大,温度越高;零下温度自0℃向下,数字越大,温度越低。A、温度计的液柱在0刻度以上,是零上温度,一个小格代表1℃,液柱在1020之间过7个小格,是17℃B、温度计的一个小格代表1℃,液柱在0刻度以下过9个小格,表示零下9摄氏度;C、温度计的数值向上越来越大,说明是零上温度,液柱在3040之间过6个小格,表示36℃。三个温度计温度相比,温度计B的温度最低。7A【详解】溶解在水中的食盐,不会随着水的蒸发而蒸发。蒸发是分离水和食盐的方法。加热、搅拌和研碎是常用的加快溶解的方法。水在加热的过程中,会观察到的现象是气泡越来越多。8B【详解】在常温下,水会慢慢变成水蒸气散发到空中,这种现象叫做蒸发。根据对蒸发现象的认识,将一个装有水的玻璃杯敞口放在通风、向阳的房间一段时间,我们发现玻璃杯里的水变少了,这是水蒸发变成水蒸气散失到空气中去了。9B【详解】物体的冷热程度叫温度,水的温度应该用水温计来测量,A是酒精灯,B是水温计,C是烧杯。所以选B10B【详解】瑞典物理学家摄耳修斯提出了摄氏温标,用符号表示。在一个标准大气压下,纯水的冰点为0℃,沸点为100℃。温度计100℃是以水沸腾时的温度为基础规定的。11B【详解】沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象,沸腾过程中水的温度不再发生变化。水沸腾时,气泡上升的过程会不断变大。12B【详解】水在加热过程中,当水的温度达到了100℃就沸腾了。水沸腾后温度会保持不变。13B【详解】使用温度计测量温度,观察温度计示数时,应采用平视的方法读数才正确。俯视会多读、仰视会少读。14A【详解】在常温下,水会慢慢变成水蒸气飞散到空中,这种现象叫做蒸发。水变成水蒸气后,体积会大大增大。15A【详解】根据酒精灯使用的正确方法,点燃酒精灯要用燃着的火柴自上而下斜向点燃酒精灯灯芯,不能用燃着的酒精灯对火;用完酒精灯后,用灯帽自右上方斜向盖灭火焰。严禁用嘴吹灭。16×【详解】在日常生活中我们常常用酒精灯加热烧杯;加热后的烧杯温度很高很快就会变得烫手,直接用手去拿,会发生烫伤危险。题目说法错误。17×【详解】用温度计测水温时,用手拿着温度计的上面。待温度计的示数稳定后再读数,读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计液面持平,所以题干中的说法是错误的。18×【详解】水沸腾时的特点是继续加热温度不升高,但是停止加热沸腾现象停止,温度逐渐下降。水沸腾时也需要加热才能保持沸腾状态,说明沸腾时吸热,但是水的温度不升高。题目的说法是错误的。19×【详解】用完酒精灯后用灯帽盖灭是因为要将火焰沿灯颈压入灯内,否则会引起着火或爆炸;盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好,目的是为了防止灯帽与灯颈之间粘连。20×【详解】温度计,是测温仪器的总称,可以准确的判断和测量温度。利用固体、液体、气体受温度的影响而热胀冷缩等的现象为设计的依据。用温度计测水温时,用手拿着温度计的上面,不能接触水银部分。21【详解】水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热,主要取决于温度的变化。水沸腾时烧杯内有大量气泡产生,气泡越往上越大,水面上会冒白汽;同时是烧杯中的水在减少,但是温度保持不变。所以在给水加热至沸腾的过程中,水的温度会先上升,后保持不变。22【详解】沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象,沸腾过程中水的温度不再发生变化。水沸腾时的温度是100℃。水在加热的过程中我发现它的温度升高了,还有气泡产生,沸腾时还能听见声音。23【详解】水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热,主要取决于温度的变化。根据水的三态变化的认识,水烧开时,我们看到热水壶壶嘴冒出来的白气是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的小水珠。24×【详解】水被加热到一定的温度(标准气压下通常是100℃)时,一部分水会迅速变成水蒸气,内部产生大量气泡并冲出水面,这种现象称为沸腾。25【详解】常用温度计的原理是利用液体热胀冷缩的性质制成的,温度计可以用来测量准确的温度。温度计的种类很多,比如:体温计、水银温度计、气温计等。水银温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的,所以题干中说法是正确的。【点睛】本题考查温度计的原理,要求学生掌握水银温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。26【详解】点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴,决不能用燃着的酒精灯对火。加热完毕需要熄火时,可用灯帽盖灭,盖灭时需再重盖一次,以避免以后使用时灯帽打不开,绝对禁止用嘴吹灭火!27A    28     变鼓     大量的热空气,热空气体积膨胀    29B    30B    31          0    32B    33          蒸发皿      【分析】水在自然界有固态、液态、气态三种形态,水的三态之间可以相互转化,引起水三态变化的原因是温度的变化。27.沸腾时,气泡内主要是水蒸气。沸腾时烧杯内水的温度保持不变,水大量的汽化成水蒸气进入空气中,气泡上升时不断增大。28.由于空气受热体积会变大,所以塑料袋会变鼓。29.在1个标准大气压下,水沸腾的温度是100℃。沸腾时烧杯内水的温度保持不变,所以据这组数据,我们可以知道,水沸腾的温度是99℃30.橡皮筋绑在外边,这是在用橡皮筋做好标记,方便观察水面的变化。31.冰吸热融化成水体积会变大,所以是实验三;水开始结冰和冰开始融化的温度都是0℃左右。32.当环境温度低于0℃,水的温度下降到0℃时,水开始结冰,从液体状态变成了固体状态。在碎冰中加入较多的食盐的目的是会制造更低的温度,使结冰的速度更快一些。33.因为盐可以融化于水中没所以需要蒸发结晶来分离,所以选择甲装置,李哦用酒精灯和蒸发皿来分离;面粉不溶于水,可以采取乙装置进行过滤。34     ×          ×     【详解】正确安全使用酒精灯:点燃酒精灯时,不得倾斜灯体引火,要用火柴从侧面点燃;酒精灯火焰分三层,外焰温度最高,物体应放在外焰上加热;熄灭时,不能用口吹,应该用灯帽盖灭。盖灭后,再提起灯帽重新盖上,防止下次使用时无法打开。分析上图中,不能用口吹,错误;应该用灯帽盖灭,正确;倾斜灯体引火,错误;用火柴从侧面点燃,正确。   

    相关试卷

    科学三年级上册2.认识气温计达标测试:

    这是一份科学三年级上册2.认识气温计达标测试,共8页。试卷主要包含了选择题,判断题,连线题,实验题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    小学科学教科版 (2017)三年级上册2.水沸腾了优秀当堂检测题:

    这是一份小学科学教科版 (2017)三年级上册2.水沸腾了优秀当堂检测题,共4页。

    教科版 (2017)三年级上册2.水沸腾了优秀随堂练习题:

    这是一份教科版 (2017)三年级上册2.水沸腾了优秀随堂练习题,共3页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,训练题等内容,欢迎下载使用。

    文档详情页底部广告位
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map