小学语文少年闰土精品课后测评

部编版六年级语文上册新课标分层作业

25.少年闰土

1．看拼音，写词语。

zhènɡ zhònɡ     bài nián        chū zū        chú fánɡ      zhān mào

pà xiū          sǎ xià           shù fù          cì wei          línɡ lì

2．加点字的读音全部正确的一项是（　　）

A．祭祀（sì）　　装弶（qiónɡ） B．窜出（cuān）　 一匹猹（chá）

C．秕谷（bǐ）　　正月（zhēnɡ） D．闰月（rùn）　　狗獾（ɡuàn）

3．下面四组词语中没有错别字的一组是（  ）

A．稻鸡  充许  盼望  夏天   

B．收租  碧绿  竹匾  短棒    

C．潮汛  希奇  新鲜  贝壳

4．给加点字选择正确的解释。

（1）那时我的父亲还在世，家景也好。 (    )

A．家里的风景    B．家庭境况    C．庭院布局

（2）只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。(    )

 A．没有开头    B．不需要端着    C．无缘无故

（3）我素不知道天下有这许多新鲜事。(    )

A．白色，本色    B．一向，从来    C．质朴，不华丽

5．选出下面句子所用的描写方法。  

A．动作描写    B．心理描写    C．外貌描写    D．语言描写

①他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。________

②我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷。________

③闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。”________

④晏子心里想：贤明的君主，不应为野草而伤害禾苗。________

6．把下列词语补充完整

________味相投   无________无靠   ________手好闲

________无人烟   无________无虑   ________无其事

7．鲁迅是一位伟大的作家，在中国现代文学史上有着重要的地位，他的许多作品都是人们喜爱的经典之作。请你根据自己的积累，完成下面的练习。

（1）鲁迅，原名________，伟大的________家、________家、________家。

（2）下列不是鲁迅的作品的是(    )

A．《呐喊》　　　B．《故事新编》　　　C．《朝花夕拾》　　　D．《四世同堂》

（3）下列出自鲁迅的名句是(    )

A．我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。　　　

B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

C．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。　　  

D．一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。

8．按要求，改写句子。

（1）闰土会捕鸟。闰土会刺猹。（用关联词语合成一句话）

__________________________________________________________________________（2）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句）

__________________________________________________________________________（3）闰土说：“走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。”（改成转述句）

__________________________________________________________________________

（一）阅读文段，回答问题。

第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹食，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹑鸠，蓝背……”

我于是又很盼望下雪。

9．请把加点的字的正确解释的序号填在括号里。

①便(     ) A．方便  B．简单的  C．就

②须(     ) A．必须  B．等到   C．胡子

10．文中描述闰土捕鸟的动作的词有(     )、(     )、(     )、(     )、(     )、(     )。从这些动词可以感受到这是一个_______________的闰土。

11．下列选项对以上文段描述错误的是（   ）

A．闰土在捕鸟方面经验丰富，他的解释让“我”大开眼界。

B．对于闰土的话我非常信服，“我”认为他是捕鸟的高手。

C．闰土不想给我捕鸟，他觉得“我”见识少，什么都不懂。

（二）课外阅读

我和鲁迅先生的“奇遇”

我正在时空的隧道中寻找一颗能指引我前行的明“星”，隐约间，我看见一位穿黑色长袍的先生正在桌旁埋头写作。那像隶书的“一”字胡须让我断定他就是鲁迅先生。于是，我和鲁迅先生便有了下面的对话。

“先生，”我阿，“我最喜欢看您的书。除了在教材中读您的文章，我还读过您的《朝花夕拾》《呐喊》……还有您的一些杂文集。”鲁迅先生慈爱地看着我说：“哦，不错哦，但我沉得读书还是广泛一点儿好，你还应该多读一些其他人写的好书，文学的、社会科学的和自然科学的书也可以多读一些，就像蜜蜂采蜜一样，不要光盯一处采，多处采集，酿出的蜜才更香甜呢。”

“先生，”我又接着问，“我虽然喜欢文学，但我要学的功课很多，这个矛盾怎么解决呢?我的文学梦是可以实现的吗?”鲁迅先生微笑着说：“博，然后深；广，然后专。中学是打基础的阶段，偏科当然不好。你的文学梦嘛，现在说它还太早。梦是什么?梦就是希望吧。希望就像这地上的路一样，本是无所谓有，也是无所谓无的，只因为走的人多了才成了路。”

当我还要再问时，鲁迅先生却从我眼前消失了。虽然他走了，但我明白了今后的路该怎么去走。

12．“我”为什么能够判定这个人就是鲁迅先生？

__________________________________________________________________________13．鲁迅先生把读书比作___________；这个比喻充分说明了_________________。

14．鲁迅先生说的“博，然后深；广，然后专”的意思是（ ）

A．博览群书，才能发现自己的兴趣，才能专心地做某一方面的研究。

B．多读书能培养自己学习的专一性。

C．每类书籍都需要深入地去读。

15．文章结尾说：“我明白了今后的路该怎么去走。”结合文章谈谈你对自己“今后的路”的想法。

参考答案：

1．郑重　拜年　出租　厨房　毡帽  怕羞　撒下　束缚　刺猬　伶俐

2．C

3．B

4．B   C   B

5．C   A   D   B

6．臭   依   游   荒   忧   若

7．周树人   文学   思想   革命   D   C

8．闰土不仅会捕鸟，还会刺猹。   天空中挂着圆月。   闰土说，走路的人口渴了摘一个瓜吃，他们那里是不算偷的。

9． C   B    

10．扫   支   撒   看   拉   罩   聪明能干    

11．C

12．通过“那像隶书的‘一’字胡须”来判定这个人就是鲁迅先生的。    

13．蜜蜂酿蜜   多读书的益处大，要读多种类型的书    

14．A    

15．我要向鲁迅先生学习，长大后也当文学家，所以从现在开始我更要好好学习，不偏科，为将来从事文学创作打下好的基础。