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第2章 特殊三角形单元测试(A卷基础篇)(浙教版)(原卷版)
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第2章 特殊三角形单元测试(A卷基础篇)【浙教版】学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________满分:120分 考试时间:100分钟题号一二三总分得分 注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷(选择题)评卷人 得 分 一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.(2020•湖州模拟)下列图形中,是轴对称图形的是( )A. B. C. D.2.(2019秋•新昌县期末)已知等腰三角形的周长为13,一条边长为5,则底边长为( )A.3 B.5 C.5或3 D.4或53.(2020•上城区二模)若等腰三角形的一个外角度数为100°,则该等腰三角形顶角的度数为( )A.80° B.100° C.20°或100° D.20°或80°4.(2019秋•萧山区期末)如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=50°,P是边AB上的一个动点(不与顶点A重合),则∠BPC的度数可能是( )A.50° B.80° C.100° D.130°5.(2020•鄞州区模拟)能说明命题“若a>b,则3a>2b“为假命题的反例为( )A.a=3,b=2 B.a=﹣2,b=﹣3 C.a=2,b=3 D.a=﹣3,b=﹣26.(2019秋•江干区期末)若△ABC三个内角的关系为==,则三角形的形状为( )A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形7.(2019秋•长寿区期末)如图,C、E和B、D、F分别在∠GAH的两边上,且AB=BC=CD=DE=EF,若∠A=18°,则∠GEF的度数是( )A.108° B.100° C.90° D.80°8.(2019秋•咸丰县期末)如图,任意△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点F,过点F作DE∥BC交AB于点D,交AC于点E,那么下列结论:①∠A=2∠BFC﹣180°;②DE﹣BD=CE;③△ADE的周长等于AB与AC的和;④BF>CF.其中正确的有( )A.① B.①② C.①②③ D.①②③④9.(2019秋•余杭区期末)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AB,AC,BC为边作等边△ABD,等边△ACE,等边△CBF.设△AEH的面积为S1,△ABC的面积为S2,△BFG的面积为S3,四边形DHCG的面积为S4,则下列结论正确的是( )A.S2=S1+S3+S4 B.S1+S2=S3+S4 C.S1+S4=S2+S3 D.S1+S3=S2+S410.(2019秋•拱墅区校级期中)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是高,BE是中线,CF是角平分线,CF交AD于点G,交BE于点H,下面说法不正确的是( )A.S△ABE=S△BCE B.∠AFG=∠AGF C.BH=CH D.∠FAG=2∠ACF 第Ⅱ卷(非选择题)评卷人 得 分 二.填空题(共6小题,每小题4分,共24分)11.(2020春•高淳区期末)用“如果…,那么…”形式,写出“对顶角相等”的逆命题: .12.(2020•萧山区模拟)如图,在△ABC中,AB=AC,点D,点E分别是BC,AC上一点,且DE⊥AD,若∠BAD=55°,∠B=50°,则∠DEC的度数为 .13.(2019秋•临安区期中)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A﹣∠B=60°,那么∠A= °.14.(2019秋•梁平区期末)直角三角形的两边为3和4,则该三角形的面积为 .15.(2020•浙江自主招生)等腰三角形,一腰上的中线将它的周长分成12和9两部分,则腰长为 .16.(2019春•椒江区期末)Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,若AC边上存在一点P,使得PA2﹣PC2=BC2,则PB= .评卷人 得 分 三.解答题(共7小题,共66分)17.(6分)(2019秋•椒江区期末)如图,已知AB∥CD,AC平分∠DAB.求证:△ADC是等腰三角形. 18.(8分)(2019秋•鄞州区期中)如图,在△ABC中,AB=AC,CD是∠ACB的平分线,DE∥BC,交AC于点 E.(1)求证:DE=CE.(2)若∠CDE=25°,求∠A的度数. 19.(8分)(2019春•西湖区校级月考)如图,在△ABC中,CE平分∠ACB,CE⊥AB于点E,过E作ED∥AC交BC于点D,过D作DF⊥AB于点F.(1)若∠ACE=40°,求∠EDC的度数.(2)判断∠EDF与∠BDF是否相等,并说明理由. 20.(10分)(2019秋•萧山区期中)已知:如图,在△ABC中,AD是BC边上的高线,CE是AB边上的中线,DG⊥CE于G,且CD=AE.(1)求证:CG=EG.(2)求证:∠B=2∠ECB. 21.(10分)(2019秋•长兴县期末)如图,已知AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=CD,(1)求证:△BCE≌△DCF;(2)若AB=21,AD=9,BC=CD=10,求AC的长. 22.(12分)(2020•余杭区一模)如图,在△ABC中,AB<AC<BC,以点A为圆心,线段AB的长为半径画弧,与BC边交于点D,连接AD过点D作DE⊥AD,交AC于点E.(1)若∠B=50°,∠C=28°,求∠AED度数;(2)若点F是BD的中点,连接AF,求证:∠BAF=∠EDC. 23.(12分)(2020•绍兴)问题:如图,在△ABD中,BA=BD.在BD的延长线上取点E,C,作△AEC,使EA=EC.若∠BAE=90°,∠B=45°,求∠DAC的度数.答案:∠DAC=45°.思考:(1)如果把以上“问题”中的条件“∠B=45°”去掉,其余条件不变,那么∠DAC的度数会改变吗?说明理由.(2)如果把以上“问题”中的条件“∠B=45°”去掉,再将“∠BAE=90°”改为“∠BAE=n°”,其余条件不变,求∠DAC的度数.
