湖南省郴州市宜章县2022-2023学年一年级下学期期末数学试卷
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这是一份湖南省郴州市宜章县2022-2023学年一年级下学期期末数学试卷,共15页。试卷主要包含了我会填,我会选,我会判断,我会计算,我会统计与操作,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年湖南省郴州市宜章县一年级(下)期末数学试卷
一、我会填。(每空1分,共24分)
1.(2分)由8个千、5个十和2个一组成的数是 ,这个数读作 。
2.(4分)用5、9、2、0这四个数字组成最小的四位数是 ,最大的四位数是 ,只读一个零的数是 (只写一个),一个零都不读的数是 (只写一个)。
3.(2分)一个除法算式,商是6,余数是8 ,这时,被除数是 。
4.(3分)在计算40﹣40÷5时,要先算 法,再算 法,最后得数是 。
5.(4分)在横线填上“>”“<”或“=”。
50﹣28﹣17 50+28﹣17
100﹣64+36 100﹣(64﹣36)
24÷3÷2 56﹣56÷7
18÷3×3 3×8÷4
6.(3分)最大的三位数是 ,最小的三位数是 ,它们相差 。
7.(1分)要挖总长60米的水沟,已经挖好了15米,剩下的要用5天挖完 米。
8.(2分)49里面有 个7,2800里面有 个百。
9.(1分)三位好朋友分别有18张、25张和14张画片。
小希有 张画片。
10.(2分)同学们开联欢会布置教室,在教室里挂彩旗,按照3红2黄的顺序挂彩旗 颜色的,第30面彩旗是 颜色的。
二、我会选。(每题2分,共10分)
11.(2分)在下面这几个数中,除以6没有余数的是( )
A.24 B.40 C.35
12.(2分)一个四位数千位上的数是5,百位上的数是2,其他各数位上的数都是0( )
A.5020 B.5002 C.5200
13.(2分)一个乒乓球的质量是3( )
A.克 B.千克 C.斤
14.(2分)下列运动是平移现象的是( )
A. B.
C.
15.(2分)与56÷9的商和余数都相同的算式是( )
A.26÷4 B.38÷7 C.19÷3
三、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”每题2分,共10分)
16.(2分)长方形、正方形、半圆和平行四边形都是轴对称图形。
17.(2分)8000克的铁与8千克的棉花一样重。
18.(2分)把18个苹果分给6个小朋友,每人分得3个。
19.(2分)在有余数的除法运算中,余数一定小于商.
20.(2分)46÷5=8……6
四、我会计算。(33分)
21.(9分)口算。
63÷9=
8÷8=
1500﹣900=
7÷1=
6×6=
400+800=
35﹣7=
23+8=
2×8÷4=
22.(12分)列竖式计算。
54÷9=
43÷7=
19÷5=
38÷6=
23.(12分)脱式计算。
63÷9﹣2
20﹣8÷2
5×6+13
56÷(44﹣37)
五、我会统计与操作。(共7分)
24.(5分)如表是二年级同学最喜欢的体育活动情况。
活动
跳绳
舞蹈
乒乓球
踢毽子
其他
具体情况
正正正正
正正
正正
正正正正正
正
喜欢人数
25.(2分)如图哪些笑脸可以通过平移与涂色笑脸重合?把它们涂上颜色。
六、我会解决问题。(共16分)
26.(4分)二(1)班有男生20人,女生22人。每6人为一个学习小组
27.(4分)面包原来10元一个,现在优惠促销,一次买3个27元
28.(8分)一共有22只小动物去旅游。
动物酒店
每间大房住6只
每间小房住4只
(1)如果都住大房,至少要住几间?
(2)如果都住小房,至少要住几间?
(3)还可以怎样安排住房呢?
2022-2023学年湖南省郴州市宜章县一年级(下)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、我会填。(每空1分,共24分)
1.(2分)由8个千、5个十和2个一组成的数是 8052 ,这个数读作 八千零五十二 。
【答案】8052,八千零五十二。
【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数。
【解答】解:由8个千、5个十和7个一组成的数是8052。
故答案为:8052,八千零五十二。
【点评】本题主要考查整数的读法和写法,要牢记数位。
2.(4分)用5、9、2、0这四个数字组成最小的四位数是 2059 ,最大的四位数是 9520 ,只读一个零的数是 2095 (只写一个),一个零都不读的数是 2590 (只写一个)。
【答案】2059,9520,2095,2590(最后两小题答案不唯一)。
【分析】要想组成最小的四位数,就要把这四个数字,按照从小到大的顺序,从高位写起,但最高位不能为零;
要想组成最大的四位数,就要把这四个数字,按照从大到小的顺序,从高位写起;
根据整数中零的读法,要想只读一个零,就要有一个0不能写在这个数的末尾,或连续几个0不能写在这个数的末尾;
要想一个零也不读,就要把所有的0都写在每级的末尾。
【解答】解:用5、9、4、0这四个数字组成最小的四位数是 2059,只读一个零的数是2095(只写一个)。
故答案为:2059,9520,2590(最后两小题答案不唯一)。
【点评】本题是考查整数的读、写法,根据指定数字组数,注意,分级读写或借助数位顺序表读写数能较好的避免漏写0、读错0或写错位数的情况;组数时,最高位不能为0。
3.(2分)一个除法算式,商是6,余数是8 8 ,这时,被除数是 62 。
【答案】9,62。
【分析】在有余数的除法中,余数总比除数小,即除数最小为:余数+1。进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。
【解答】解:8+1=2
6×9+3
=54+8
=62
除数最小是9,这时。
故答案为:4,62。
【点评】解答此题的关键是:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出除数最小为:余数+1;余数最大为:除数﹣1。然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系计算。
4.(3分)在计算40﹣40÷5时,要先算 除 法,再算 减 法,最后得数是 32 。
【答案】除,减,32。
【分析】根据整数四则混合运算的顺序,计算40﹣40÷5时,先算除法,再算减法,由此计算即可。
【解答】解:40﹣40÷5
=40﹣8
=32
答:在计算40﹣40÷6时,要先算除法,最后得数是32。
故答案为:除,减,32。
【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。
5.(4分)在横线填上“>”“<”或“=”。
50﹣28﹣17 < 50+28﹣17
100﹣64+36 = 100﹣(64﹣36)
24÷3÷2 < 56﹣56÷7
18÷3×3 > 3×8÷4
【答案】<,=,<,>。
【分析】50﹣28﹣17=5,50+28﹣17=61,所以50﹣28﹣17<50+28﹣17;
100﹣64+36=72,100﹣(64﹣36)=72,所以100﹣64+36=100﹣(64﹣36);
24÷3÷2=4,56﹣56÷7=48,所以24÷3÷2<56﹣56÷7;
18÷3×3=18,3×8÷4=6,所以18÷3×3>3×8÷4。
【解答】解:
50﹣28﹣17<50+28﹣17
100﹣64+36=100﹣(64﹣36)
24÷3÷2<56﹣56÷5
18÷3×3>6×8÷4
故答案为:<,=,<,>。
【点评】本题考查了简单的四则混合运算以及整数大小比较的方法,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求出结果,然后再进行比较。
6.(3分)最大的三位数是 999 ,最小的三位数是 100 ,它们相差 899 。
【答案】999,100,899。
【分析】最大的三位数是999,最小的三位数是100,再求出它们的差即可。
【解答】解:最大三位数是:999;
最小三位数是:100;
999﹣100=899。
故答案为:999,100。
【点评】解决本题的关键是找出最大的三位数和最小的三位数。
7.(1分)要挖总长60米的水沟,已经挖好了15米,剩下的要用5天挖完 9 米。
【答案】9。
【分析】根据题意,用总长度60米减去已挖好的15米,求出剩下的米数,然后再除以5即可。
【解答】解:(60﹣15)÷5
=45÷5
=5(米)
答:平均每天挖9米。
故答案为:9。
【点评】本题考查了整数除法和减法的意义的灵活运用。
8.(2分)49里面有 7 个7,2800里面有 28 个百。
【答案】7,28。
【分析】七个七个地数,七个七是49,所以49里面有7个7;一百一百地数,28个100是2800,所以2800里面有28个百。
【解答】解:49里面有7个7,2800里面有28个百。
故答案为:4,28。
【点评】此题考查了万以内数的认识,要求学生掌握。
9.(1分)三位好朋友分别有18张、25张和14张画片。
小希有 14 张画片。
【答案】14。
【分析】比较数的大小,先看数位的多少,数位多的数就大,数位相同,从高位比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。
【解答】解:14<18<25,小兰有25张,所以是18张。
故答案为:14。
【点评】本题考查整数大小的比较,解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
10.(2分)同学们开联欢会布置教室,在教室里挂彩旗,按照3红2黄的顺序挂彩旗 红 颜色的,第30面彩旗是 黄 颜色的。
【答案】红,黄。
【分析】每(3+2)面彩旗一循环,计算第23面、第30面是第几组循环零几面,即可判断其颜色。
【解答】解:23÷(3+2)
=23÷3
=4(组)……3(面)
30÷6=6(组)
答:第23面彩旗是红颜色的,第30面彩旗是黄颜色的。
故答案为:红,黄。
【点评】先找到规律,再根据规律求解。
二、我会选。(每题2分,共10分)
11.(2分)在下面这几个数中,除以6没有余数的是( )
A.24 B.40 C.35
【答案】A
【分析】被除数÷除数=商……余数,据此计算。
【解答】解:24÷6=4
40÷4=6……4
35÷6=5……5
故选:A。
【点评】此题根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答。
12.(2分)一个四位数千位上的数是5,百位上的数是2,其他各数位上的数都是0( )
A.5020 B.5002 C.5200
【答案】C
【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数。
【解答】解:一个四位数千位上的数是5,百位上的数是2,这个数写作:5200。
故选:C。
【点评】本题是考查整数的写法,分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况,是常用的方法,要熟练掌握。
13.(2分)一个乒乓球的质量是3( )
A.克 B.千克 C.斤
【答案】A
【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。
【解答】解:一个乒乓球的质量是3克。
故选:A。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
14.(2分)下列运动是平移现象的是( )
A. B.
C.
【答案】B
【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动。
【解答】解:和是旋转现象,是平移现象。
故选:B。
【点评】本题主要考查平移和旋转的意义,在实际当中的运用。
15.(2分)与56÷9的商和余数都相同的算式是( )
A.26÷4 B.38÷7 C.19÷3
【答案】A
【分析】根据有余数除法的计算法则计算出各算式的商和余数再选择即可.
【解答】解:56÷9=6…5
26÷4=6…3
38÷7=5…6
19÷3=6…6
故选:A。
【点评】本题考查了有余数除法的计算,注意余数要小于除数.
三、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”每题2分,共10分)
16.(2分)长方形、正方形、半圆和平行四边形都是轴对称图形。 ×
【答案】×
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此解答即可。
【解答】解:长方形、正方形,但平行四边形不是轴对称图形。
故答案为:×。
【点评】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。
17. (2分)8000克的铁与8千克的棉花一样重。 √
【答案】√
【分析】8000克=8千克,铁和棉花都是8000克或8千克,质量相同,即一样重。
【解答】解:8000克=8千克
8000克的铁与8千克的棉花一样重。
原题说法正确。
故答案为:√。
【点评】铁和棉花的名数相同,就是质量相同,由于铁和棉花的密度不同,相同质量的铁和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑。
18.(2分)把18个苹果分给6个小朋友,每人分得3个。 ×
【答案】×
【分析】用苹果的总数除以小朋友的个数,即可求出平均每人分得的个数。据此判断即可。
【解答】解:18÷6=3(个)
答:每人分得6个。原题没有说平均分。
故答案为:×。
【点评】本题考查表内乘除法的计算及应用。理解平均分的意义。
19.(2分)在有余数的除法运算中,余数一定小于商. ×
【答案】见试题解答内容
【分析】根据在有余数的除数算式中,余数小于除数,所以在有余数的除法运算中,余数一定比除数小.
【解答】解:在有余数的除法运算中,余数一定小于除数,所以本题说法错误;
故答案为:×.
【点评】此题考查了有余数的除法运算中,余数与除数的关系.
20.(2分)46÷5=8……6 ×
【答案】×
【分析】根据在有余数的除法算式中,除数必须大于余数,除数为5,余数最大为4,据此判断即可.
【解答】解:因为在有余数的除法算式中,除数必须大于余数,余数为6.
故答案为:×.
【点评】此题主要考查的是在有余数的除法算式中,除数必须大于余数.
四、我会计算。(33分)
21.(9分)口算。
63÷9=
8÷8=
1500﹣900=
7÷1=
6×6=
400+800=
35﹣7=
23+8=
2×8÷4=
【答案】7;1;600;7;36;1200;28;31;4。
【分析】表内乘、除法的计算,要联想每个乘法口诀所对应的算式,算出结果。千以内加减法的计算,要相同数位对齐,从个位算起。
【解答】解:
63÷9=7
8÷8=1
1500﹣900=600
7÷1=7
5×6=36
400+800=1200
35﹣7=28
23+5=31
2×8÷5=4
【点评】本题考查表内乘、除法和千以内加、减法的计算,解题关键是熟背乘法口诀,掌握千以内加、减法的计算法则。
22.(12分)列竖式计算。
54÷9=
43÷7=
19÷5=
38÷6=
【答案】6,6……1,3……4,6……2。
【分析】根据一位数除两位数除法的竖式计算方法解答即可。
【解答】解:54÷9=6
43÷5=6……1
19÷4=3……4
38÷5=6……2
【点评】本题主要考查了一位数除两位数除法的竖式计算方法,注意计算的准确性。
23.(12分)脱式计算。
63÷9﹣2
20﹣8÷2
5×6+13
56÷(44﹣37)
【答案】5;16;43;8。
【分析】(1)先算除法,再算减法;
(2)先算除法,再算减法;
(3)先算乘法,再算加法;
(4)先算小括号里面的减法,再算括号外面的除法。
【解答】解:(1)63÷9﹣2
=3﹣2
=5
(2)20﹣8÷2
=20﹣4
=16
(3)8×6+13
=30+13
=43
(4)56÷(44﹣37)
=56÷7
=6
【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。
五、我会统计与操作。(共7分)
24.(5分)如表是二年级同学最喜欢的体育活动情况。
活动
跳绳
舞蹈
乒乓球
踢毽子
其他
具体情况
正正正正
正正
正正
正正正正正
正
喜欢人数
20
14
13
25
9
【答案】20,14,13,25,9。
【分析】根据表中“正”字的笔画数完成填表即可。
【解答】解:填表如下:
活动
跳绳
舞蹈
乒乓球
踢毽子
其他
具体情况
正正正正
正正
正正
正正正正正
正
喜欢人数
20
14
13
25
9
故答案为:20,14,25,9。
【点评】本题主要考查了根据统计表中“正”字的笔画数解决实际问题的能力。
25.(2分)如图哪些笑脸可以通过平移与涂色笑脸重合?把它们涂上颜色。
【答案】
【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移;据此解答即可。
【解答】解:如图:
【点评】本题主要考查平移的意义在实际当中的运用,结合题意分析解答即可。
六、我会解决问题。(共16分)
26.(4分)二(1)班有男生20人,女生22人。每6人为一个学习小组
【答案】7个。
【分析】先用20加上22求出总人数,然后再根据包含除法的意义,用总人数除以6即可。
【解答】解:(20+22)÷6
=42÷6
=3(个)
答:一共可以分成7个学习小组。
【点评】本题解答依据是:包含除法的意义,求一个数里面有几个几,用除法计算。
27.(4分)面包原来10元一个,现在优惠促销,一次买3个27元
【答案】见试题解答内容
【分析】根据单价=总价÷数量,用27÷3求出现价,再用原价减去现价即每个比原来便宜多少元.
【解答】解:27÷3=9(元)
10﹣4=1(元)
答:促销的面包每个9元;每个比原来便宜4元.
【点评】本题关键是算出现在的单价,再进一步用减法计算.
28.(8分)一共有22只小动物去旅游。
动物酒店
每间大房住6只
每间小房住4只
(1)如果都住大房,至少要住几间?
(2)如果都住小房,至少要住几间?
(3)还可以怎样安排住房呢?
【答案】(1)4间;(2)6间;(3)2间大房间和3间小房间。(答案不唯一)
【分析】(1)如果都住大房间,求至少住几间,就是求22里面有几个6,用22除以6即可,结果要注意运用进一法取值;
(2)如果都住小房间,求至少住几间,就是求22里面有几个4,用22除以4即可,结果要注意运用进一法取值;
(3)还可安排住房的方法,可以先令大房间有几个,再求出可以住的人数,进而求出剩下的人数,再根据(2)的方法求剩下的人数住小房间还需要几个即可。
【解答】解:(1)22÷6=3(间)……7(只)
剩下的4只小动物还需要1个房间
6+1=4(间)
答:至少住5间。
(2)22÷4=5(间)……7(只)
剩下的2只小动物还需要1个房间
5+1=6(间)
答:至少住6间。
(3)先用2间大房间,则还需要小房间:
(22﹣6×3)÷4
=10÷4
=7(间)……2(只)
2+4=3(间)
答:还可以住2间大房间和2间小房间。(答案不唯一)
【点评】解决本题根据除法的包含意义列式求解,注意根据实际情况进行取值。
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