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    《用计算器求立方根、用有理数估计一个数立方根的大小》PPT课件3-七年级下册数学人教版

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    初中数学人教版七年级下册6.2 立方根备课ppt课件

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    这是一份初中数学人教版七年级下册6.2 立方根备课ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了复习回顾,取任意值,尝试探究,新知应用,深入学习等内容,欢迎下载使用。
    若一个数的立方等于a,那么这个数叫做 a 的立方根或三次方根。记着
    2、正数的立方根是一个______,负数的立方根是一个_______,0 的立方根是____;立方根是它本身的数是______ .平方根是它本身的数是__ ,算术平方根是它本身的数是______.
    已知 则a= ,a-2的立方根为 .
    4.(-3)的立方根是 .
    的立方根是 .
    6.一个数的立方根是 ,则这个数是 .
    ,2的立方根是 .
    的倒数是 ;相反数是 .
    要先计算512的立方根
    4.立方根与平方根的异同
    相同点: ①0的平方根、立方根都有一个是0 ②平方根、立方根都是开方的结果。不同点: ①定义不同 ②个数不同③表示方法不同 ④被开方数的取值范围不同
    (1)正数的立方根是正数(2)负数的立方根是负数(3)0的立方根是0
    5、当x_________时, 有意义
    6、将一个立方体的体积扩大到原来的8倍,则它的棱长扩大到原来的_____倍。
    问题:如果一个立方体的体积是2㎝³,则这个立方体的棱长是多少呢?
    实际上,很多有理数的立方根是无限不循环小数,
    要求一个数的立方根(或近似值),我们可以利用
    等都是无限不循环小数。
    利用计算器求下列各式的值,并用<连接.
    被开方数越大,则它的立方根也越大
    例2 不用计算器,你能否估计3,4, 的大小.
    1、比较下列各组数的大小.
    先填写下表,再回答问题:
    问题:从上面表格中你发现了什么规律?
    0.06
    被开方数的小数点每向右(或左)移动三位,开方后立方根的小数点就向右(或左)移动一位.
    例3:计算下列各式的值:

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