人教版八年级上册第4节 测量平均速度授课课件ppt

这是一份人教版八年级上册第4节 测量平均速度授课课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了4测量平均速度，实验原理，实验器材，实验步骤，设计表格，实验表格，金属片的作用，便于计时，斜面的作用，即时练习等内容，欢迎下载使用。
小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？整个路程和上半段路程的速度相同吗？
研读教材23-24页——实验 把你认为重点知识、考点知识标记出来，另外最重要的是记下你在自主学习过程中发现的疑难问题。
斜面、木块、小车、金属片、刻度尺、停表
一、实验：测量小车的平均速度
测s1、t1测s2、t2算s3、t3 、v全、 v上 、v下
1、使斜面保持一定的坡度，把小车放在斜面 顶端，金属片放在斜面的底端，测出小车 将通过的路程s1。2、测量出小车从斜面顶端滑下到撞击金属片 的时间t1。3、根据测得的s1和t1算出小车通过斜面全程 的平均速度v1。
4.将金属片移至s1的中点，测出小车从斜面 顶点滑过斜面上半段路程s2所用的时间t2， 算出小车通过上半段路程的平均速度v2。
小车沿斜面下滑的速度越来越大。小车做变速直线运动。
后半程的平均速度大于全程的平均速度大于前半程的平均速度。
8、实验时应使斜面坡度较＿＿，目的是：＿＿＿＿＿＿。
使小车获得速度，做变速直线运动。
1、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）(1)该实验是根据公式______进行速度计算的。
(2)请根据图中信息回答sAB =____cm；tBC=__s；vAB=___m/s；vBC =___m/s。
(3)由实验看出，小车在下滑过程速度越来越___，是在做______运动。
(4)由表格数据可知求平均速度必须指明在_______________的平均速度。(5)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏___(选填“大”或“小”)。
1、一个物体沿平直路运动，由静止起在10s内加速到20m/s，共运动了80m，该物体在10s内平均速度是( )
2、某汽车沿直线运动时，前半段路程用20m/s速度行驶，后半段路程用30m/s速度行驶，在整个路程中，汽车的平均速度为_______m/s
A、20m/s B、10m/sC、8m/s D、都不对
3、某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面 测量小车的平均速度，如图所示。（显示时间的格式是“时：分：秒”） （1）请你根据图示完成下表
（2）分析表中的数据，小车全程是做匀速运动吗？为什么？
（3）该实验所用的测量工具是＿＿＿和＿＿。
不是。因为后半程的平均速度大于全程的平均速度，大于前半程的平均速度。
（4）实验时应使斜面坡度＿＿，便于＿＿， 斜面的作用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
使小车获得速度，做变速直线运动
5、小明用如图所示的装置探究小车沿斜面下滑时速度的变化。 （1）小明在斜面中点处放一金属片，用停表记下小车从斜面顶端滑下至撞击金属片的时间t1，并用刻度尺量出小车通过的距离 s1； （2）小明把金属片放在斜面终点，在斜面中点位置释放小车，测出小车下滑到底端撞击金属片的时间t2和这段时间内小车通过的距离s2； （3）用测得的数据求出各段的平均速度。小明发现v1=v2，于是得出结论：小车从斜面顶端滑至底端做匀速直线运动。