青岛版 (六三制2017)25 技术产品与生活精品教案

课题

25.技术产品与生活

课型

新授

时间

教学目标

1. 木拱廊桥利用自身的强度、摩擦力和直径的大小、所成的角度、水平距离等巧妙搭建起来。
2. 了解生活中多种多样的建筑技术产品、通信技术新产品、运输技术产品。

教

学

重点

木拱廊桥结构的探究与搭建

难点

木拱廊桥结构的探究与搭建

方法

活动探究 小组合作

教具

教师准备：木棒、胶水、课件

教学设计

教师补充内容

一、导入新课

1. 出示图片，提出问题：木拱廊桥是一种古老而独特的桥梁，廊桥的搭建采用了什么技术？

二、探究新知

（1）探究木拱廊桥的结构

学生交流、设计并进行实验。

（2）认识生活中多种多样的建筑技术产品。

三、走进技术产品博览会

列举生活中的通信技术产品:

手机、电脑、卫星、无人机。

运输技术产品：飞机、高铁、轮船、汽车

建筑技术产品：

通信技术产品：

运输技术产品：

课内

练习

技术产品给我们带来了什么？

课外

练习

教学反思