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人教部编版二年级上册我是什么综合训练题
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这是一份人教部编版二年级上册我是什么综合训练题,共3页。试卷主要包含了读句子,看拼音写汉字,比一比,在组词,把两个字合成一个字,再组词,根据意思写词语,我会连,用加点的词语造句,“我”的家,阅读短文,完成练习等内容,欢迎下载使用。
2.我是什么一、读句子,看拼音写汉字。bàng wǎn ,妈妈dài wǒ 去公园散步。好多的花呀!五颜六色的。我置身于花的hǎi yáng 中,这时,我真想biàn chéng 一只小蝴蝶,gěi 花儿们传播花粉,让花儿尽情的开放。二、给加点字选择读音,正确的打“√”。奔跑(bēn bēnɡ) 冲毁(hǐu huǐ) 淹没(méi mò) 房屋(wū zhì) 猜测(cāi qīnɡ) 晒太阳(sài shài)三、比一比,在组词。 极( ) 怀( ) 榜( ) 样( ) 级( ) 坏( ) 傍( ) 洋( )四、把两个字合成一个字,再组词。日+西= 木+及= 雨+包= 土+不= 五、根据意思写词语。1.随风摇动或飞扬。( )2.遇事急躁,容易发怒。( )3.把水输送到田地里。( )4.自然现象和人类行为造成的一定规模的祸害。( )六、我会连。灿烂的 露珠 倾盆的 微笑 晶莹的 大雨 美丽的 花朵七、用加点的词语造句。1.有时候我穿白衣服,有时候我穿黑衣服。 我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 八、“我”的家。1.根据课文《我是什么》填空。(填序号)①睡觉 ②奔跑 ③跳舞、唱歌、开大会 ④散步平常我在池子里( ),在小溪里( ),在江河里( ),在海洋里( )。2.想一想,“我”还会在什么地方干什么? 九、阅读短文,完成练习。火红的枫叶今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。每当我拾起一片枫叶的时候,总以为找到了一片最红的。然而不久,我又找到了一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子也好看,像我小小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张美丽的贺卡。送给亲爱的老师。1.在括号里填上合适的词语。一( )枫叶 一( )贺卡 一( )小诗2.选字填空。拾 找 放 拉 推(1)我终于( )到了一片最红的枫叶。(2)我( )起枫叶,往家里跑。(3)我把枫叶做成贺卡,( )在老师的办公桌上。3.读句子,选择正确答案后面画“√”。“它比朝霞还红,比玫瑰还红”句中是指什么最红?A.朝霞( ) B.枫叶( ) C.玫瑰( )4.请你在短文中用横线画出你认为最美的句子。
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