初中政治 (道德与法治)人教部编版九年级上册凝聚法治共识课文课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版九年级上册凝聚法治共识课文课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了行政机关政府，法治政府的含义，怎样建设法治中国，怎样做到厉行法治，自学导航，自主学习，知识归纳，法治政府，保障百姓住房，政府的工作原则等内容，欢迎下载使用。

知道我国政府的宗旨是为人民服务；认识到政府必须依法行政；知道建设法治政府的途径。认识到全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利、履行义务；树立遵纪守法光荣的观念；正确处理好德治与法治的关系。
1.法治的要求？2.全面推进依法治国的——地位、总目标、基本要求？
郑州市遭遇极端强降雨，积水严重，引发洪灾。目前正值夏季，极易引发肠道不适、食物中毒等食源性疾病。为切实保障洪涝灾害后人民群众的饮食安全，防止发生次生食品安全事故，郑州市市场监督管理局提出以下食品安全风险提示：
一、不要食用被水淹过的食品，遭到水浸泡的粮食、水果、蔬菜等食品及原料一律丢弃，不要食用。二、不要食用死因不明、来源不明的鸡、鸭、猪、牛等畜禽动物肉品，不要食用因洪灾导致死亡的水产品。……
思考：市场监管局属于国家的哪一机关？
政府的作用、权力来源、宗旨、工作要求
阅读教材P44-50，找出下列问题的答案，并将答案在课本上划出。课堂笔记要求： ①写问题 ②划横线 ③标序号 ④圈关键词
依法行政的含义、核心、要求
法治与德治两者的关系？
宁宁发现红绿灯坏了爸爸想开一家小吃店初中生小玲被爸爸要求辍学打工壮壮发现有人乱砍滥伐树木表哥和女朋友领取结婚证
在生活中，遇到下列情况，应该找政府哪个部门？
结合经验，说说人民政府是如何为人民服务的？
1、两则新闻说明政府在社会生活中发挥怎样的作用？2、从简化审批流程，到手机APP提供不见面审批服务，体现政府的工作宗旨、工作要求是什么？3、县交通局根据《江苏省电动自行车管理条例》第41条规定，对电动车戴头盔进行整治，体现政府坚持怎样的准则？
提供社会公共 ， 我们的社会生活
政府的宗旨是为 服务，工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。
（1）一方面人们的社会生活需要政府的管理（2）另一方面人们又享受着政府提供的公共服务。
2、政府的权力来源、宗旨、工作原则P51
政府权力的来源：人民宗旨：为人民服务工作原则：对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。
（我国政府与人民的关系是什么？）
（1）在我国，政府的权力来源于人民。（2）政府的宗旨是为人民服务，（3）政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。
思考:你从以上图片中看出了什么?在我国，政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。
①政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益；②政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。
权力来源：人民宗旨：为人民服务
推进全面依法治国，法治政府建设是重点任务和主体工程，对法治国家、法治社会建设具有示范带动作用，要率先突破。要用法治给行政权力定规矩、划界限，规范行政决策程序，健全政府守信践诺机制，提高依法行政水平。
政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。（了解）
3. 依法行政的地位、要求及核心是什么？P52
依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
2.依法行政的重要性、要求、核心
拿出“权力清单’明确政府该做什么，做到“法无授权不可为”。
给出负面清单”明确企业不该干什么，做到“法无禁止皆可为”。
理出“责任清单’明确政府该怎么管市场，做到“法定责任必须为”。
政府”负面清单”、“权力清单”主要是针对政府乱作为，要求政府用权不能任性，政府不得随意干预市场，不得行使法律没有明确授予的权力，不得对行政相对人设定和加予非法定义务；“责任清单”则主要是针对政府不作为，要求政府依法积极履责，政府和政府部门不得在履责上互相推诿、互相扯皮，政府官员不得为官不为。用“清单”明确政府权责。
3.怎样建设法治政府?(1)我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。( 政府的角度)(2) 建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。( 政府的角度)(3)公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。(公民的角度)
十九大报告指出，深化依法治国实践。全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。成立中央全面依法治国领导小组，加强对法治中国建设的统一领导。以良法促进发展，保障善治。
生活中，我们应该如何厉行法治？
据图片资料辨析：全面依法治国，建设法治中国，是不是只是政府的责任？
全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
在厉行法治的过程，图片给你有何启示？
①坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
我守法，是因为有法律规定，不能违法。
我守法，是因为我害怕，不敢违法。
我守法，是因为违法会带来很多麻烦，不愿违法。
我守法，是因为有法律才有自由，我选择自觉守法。
②现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。
对于守法，你是怎样理解的？
原内蒙古公安局长警服换囚服
在厉行法治的过程，公职人员必须如何做？
③党和政府及其工作人员要率先做尊法学法守法用法，提高运用思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
有吴亦凡粉丝要去“救”人?昨晚这条热搜亮了……在名为“吴亦凡救援群”的群内,吴亦凡的粉丝们“团结一致”,商讨“明天北京见”“劫法场”“探监”等字眼出现。另外,一些粉丝...
④还需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
在厉行法治的过程，我们还有哪些工作还要大力去做？
在现实生活中，很多违法犯罪几乎都有相似之处。因无法控制自己的欲望，让欲望击败道德，而走上违法犯罪的道路，很多还是法律专业，所谓知法犯法。 总的来说，控制自己各种欲望的最有效方法，就是拥有道德高于欲望的观念。看见别人家里有十万现金，而且自己又能够轻而易举偷到，那么我会干吗？不会，倒不是因为我懂法，而是因为我是一个有道德的人，知道那是别人的，不是我的，所以我不能去拿。
⑤需要法律和道德共同发挥作用，既要重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
在厉行法治的过程，材料给你有何启示？
①.国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视 发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。②.以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用； ③.以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。④.法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。
5、法治与德治的关系?
①国家：坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 ②公民：现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，培育法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。③国家机关及其工作人员：带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。 ④社会：加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。⑤需要法律和道德共同发挥作用，既要重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
这说明我国法治建设任重道远
十九大后落马“警虎”中 刘新云
村支书14年疯狂敛财3000千万元
1、十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案，增加了“国家倡导社会主义核心价值观”这一内容，把社会主义核心价值观融入立法体制，从源头上确保鲜明的价值导向。对此，下列认识正确的是（ ）①.我国法律体现并维护社会主义道德②.我国坚持依法治国和以德治国相结合③.这为弘扬社会主义核心价值观提供有力的法治保障④.弘扬社会主义核心价值观是我们国家的中心任务A、①②③ B、②③ C、①③④ D、②③④
2.（2021•阜新）2020年政府工作报告指出，政府工作人员要自觉接受法律、监察和人民监督。作为政府及其工作人员应当（　　）①坚持依法独立行使检察权②坚持法定职责必须为③坚决纠正不作为和乱作为④坚持法无授权不可为 A．①②④B．①②③ C．①③④ D．②③④
3.（2022•青岛）民之所望，政之所向。山东省通过“问政山东”电视直播栏目让政府官员与人民群众面对面，接受社会的监督。这有利于（　　）①防止行政权力的滥用②提高政府依法行政水平③人民分享政府的权力④贯彻落实司法公正要求A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．（2022年湖南怀化）对漫画理解正确的是（ ）
①以道德滋养法治精神，强化道德对法文化的支撑作用②道德与法律倡导契约精神③道德与法律相辅相成，德治与法治相得益彰④德治与法治能一蹴而就A①②B．①③C．②④D．③④
学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？