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    教科版物理八上2.2 运动的描述(第1课时) 课件

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    初中物理教科版八年级上册第二章 运动与能量2 运动的描述试讲课课件ppt

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    这是一份初中物理教科版八年级上册第二章 运动与能量2 运动的描述试讲课课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了知识回顾,参照物的选择原则,参照物,参照物是船,参照物是青山,参照物是竹排,参照物是云,判断物体是运动或静止,练一练,地面为参照物等内容,欢迎下载使用。
    地球同步轨道卫星,又称对地静止卫星,运行方向与地球自转方向相同,运行周期与地球自转一周时间相等,卫星在轨道上绕行速度约为3.1km/s,人们用天文望远镜仰望卫星,看到他仿佛挂在太空静止不动,卫星虽然绕地心运动,但是地球上的人们却觉得他静止不动。
    地球同步轨道卫星到底动没动?
    1.宏观物质世界的最简单的运动形式: 物体位置的变化——机械运动。2.微观世界物质的运动:分子在不停地运动
    思考:怎样描述运动呢?
    学习目标1.知道参照物的概念。(重点)2.知道物体的运动和静止是相对的。(难点)
    在物理学中,我们怎么来描述运动呢?
    例1: (1)汽车在公路上行驶。 (2)月亮升起来了。 (3)月亮在云层里穿行。
    被研究的物体 相对于(标准物体) 位置发生变化
    汽车 地面 在行驶
    月亮 地球 升起来了
    月亮 云层 在穿行
    研究物体是静止还是运动,要选择一个物体作为标准,这个被选作参照标准的物体叫作参照物。
    1.不能选研究对象本身为参照物。2.参照物可以任意选择。3.一旦被选定的参照物假定是静止的。4.通常选择地面作为参照物。
    例2:下列说法中各是以什么作参照物的。 1.坐在船上的乘客是静止的。  2.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”。 竹排在江中游 青山在走 3.月亮从云中钻了出来
    3.判断一个物体是否运动的过程(1)选择参照物。(2)确定被研究的物体。(3)判断被研究的物体相对于参照物位置是否改变。
    例3:为什么行人说乘客运动得“真快”,而司机却说乘客“没动”,乘客到底是运动的还是静止的?
    乘客 行人、地面 改变 动
    乘客 司机、汽车 没改变 静
    例4:地球同步卫星绕地球一周所用的时间,距地球自转一周的时间相等,那么卫星是静止的,还是运动的?
    同步卫星 地球 没有改变 静
    同步卫星 其他星球 改变 动
    一看选哪个物体作参照物。
    二看被判断物体与参照物之间是否发生位置变化,有则运动,无则静止。
    “红日从东方冉冉升起,我坐在疾驰的车里,静靠在椅背上,欣赏着窗外的景物,只见路旁的树木急速地向后退去...” 请写出上文中的描述各选择了什么作为参照物? 升起 ;疾驰 ; 静靠 ;后退 。
    ①上升的电梯里的人是静止的;
    试分析下列各题以谁作参照物
    ②静止的汽车有人感到它在运动;
    ③下降的电梯上的人看到墙向上运动;
    ④同向行驶的汽车里的人看前面的汽车时感觉自己向后退。
    总结:运动或静止都是相对于参照物说的,参照物不同,运动的描述也就不同了。
    3.对运动状态的描述是相对的,选择的参照物不同,运动和静止情况是不同的。
    1.运动是绝对的,一切物体都在运动。
    同一物体,选择不同的参照物其运动情况就不同,这就是运动和静止的相对性。
    利用运动和静止具有相对性,空中加油机和歼击机可以实现空中加油
    花样跳伞运动员在空中相对静止,完成各种漂亮造型
    利用运动和静止的相对性,完成飞行队列特技表演
    地球同步通信卫星相对地面静止不动,成为传送广播和信号的中继站。
    例5:请你判断物体的运动和静止?
    1.坐在顺水漂流的竹筏中的乘客,如果以江岸为参照物,竹筏是_____的;而以流水为参照物,竹筏是_____的。
    2.两辆汽车同向行驶,描述汽车的运动是以_____ 作为参照物,坐在甲车里的乘客看到乙车在向后退,该乘客是以_____作为参照物。这两辆汽车相比较,____开得快。
    除研究对象以外的任何物体
    选定的物体被认为是静止的
    物体的运动和静止是相对的
    1.李白在《望天门山》中写到:“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”这两句名诗中描写的“青山”与“孤帆”运动所选择的参照物是( )A 帆船、河岸 B 河岸、帆船 C 青山、太阳 D 青山、划船人
    2.“刻舟求剑”是人人皆知的典故,楚人之所以没有通过“刻舟”而求得“剑”是由于他不懂 的物理知识所导致的。其中“舟”相对于岸是 的 ,而“剑”相对于岸是 的 。
    3.在平直轨道上行驶的火车中,放在车厢内的苹果相对于下列哪个物体是运动的( )A.这列火车的机车B.坐在车厢椅子上的乘客C.从旁边走过的列车员D.关着的车门

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