人教版二年级上册9 总复习课文ppt课件

这是一份人教版二年级上册9 总复习课文ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了+35+9，−25−47，−9−37，−46+31，+26−39，−9+37，八七十二，五三十，×94×9，×76×8等内容，欢迎下载使用。

相同数位对齐，从个位加起，个位相加满十向十位进1。
相同数位对齐，从个位减起，个位不够减，十位退1当10。
若没有括号都是从左往右依次计算；若有括号要先算出括号里面的。
“×”叫做乘号，乘号左右两边的数叫做“乘数”，所得的结果叫做“积”。
在一道算式里，既有乘法、又有加法或减法的计算，计算时要先算乘法，后算加法或减法。
熟记乘法口诀，根据乘数交换位置积不变的特点，一句口诀可用来计算两道乘法算式。
量比较短的物体，可以用“厘米”做单位，厘米用“cm”表示；量比较长的物体，可以用“米”做单位，米用“m”表示。
线段是直直的，有两个端点，可以量出长度。
角是由一个顶点和两条边组成的。
和三角尺上的直角相同的角就是直角。
比直角小的角叫做锐角。
比直角大的角叫做钝角。
√ 钟面上有12大格，60小格。
√ 分针走1小格是1分，走1大格是5分。
√ 时针走1大格是1时，时针走1大格， 分针正好走1圈，即60小格。 1时=60分。30分可以说成半小时。
读出时间，需要根据时针和分针的位置共同确定。
从不同的方向观察同一物体，所看到的物体的形状一般是不同的。
从不同的角度观察同一立体图形，所看到的形状可能不同，也可能完全相同。
排列问题与事物的顺序有关，解决排列问题可以用列举法。
组合问题与事物的顺序无关，解决组合问题可以用列举或画图、连线的方法。
78+16=47−29=40−17=
54+29=61−34=52+34=
教科书第103页至105页
36+58=73−43=93−46=
62+31=90−27=38+47=
3. 海洋馆里有13条黄金神仙鱼，花面神仙鱼比黄金 神仙鱼多9条，透红小丑鱼比黄金神仙鱼少8条。
（1）花面神仙鱼有多少条？两种神仙鱼共有多少条？
花面神仙鱼：13+9=22(条) 两种神仙鱼：13+22=35(条)
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
例：透红小丑鱼有多少条？ 13−8=5(条)
（ ）八二十四
（ ）八五十六
6+6+6=6×3=18
（1）买6本故事书和1本科学世界一共要花多少钱？
故事书:6×4=24(元)科学世界:1×8=8(元)
（2）买5本连环画和1本科学世界，50元钱够吗？
连环画:5×7=35(元)科学世界:1×8=8(元)
35+8=43 (元)43<50
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
例：买9本故事书和一本连环画一共 一共要花多少钱？
9×4+7=43(元)
9. 将正确答案的序号填在（ ）里。
（1）下面可以用来计量物体长度的单位是（ ）。
（2）教学楼大约高15（ ）。
（3）一节课40（ ）。
10. 先估计下面两条线段大约有多长，再量 一量实际长多少厘米，填在括号里。
此题先估约长度，再以书本比例为准，进行实操，拿尺子测量实际长度。
11. 以右边的点为顶点， 分别画一个锐角、直 角和钝角。
根据画角的方法完成练习。
12. 写出相应的时间，画出缺少的分针。
像这样继续摆下去，第4个图形有多少根小棒？第7个呢？你能发现什么规律？
第4个图形有12根小棒。
仔细观察图中小棒的个数。