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    第一次月考押题预测卷(考试范围:第一、二章)-2022-2023学年七年级数学上册重难题型全归纳及技巧提升专项精练(人教版)

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    第一次月考押题预测卷(考试范围:第一、二章)-2022-2023学年七年级数学上册重难题型全归纳及技巧提升专项精练(人教版)

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    这是一份第一次月考押题预测卷(考试范围:第一、二章)-2022-2023学年七年级数学上册重难题型全归纳及技巧提升专项精练(人教版),文件包含七年级数学上册第一次月考押题预测卷考试范围第一二章原卷版docx、七年级数学上册第一次月考押题预测卷考试范围第一二章解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共29页, 欢迎下载使用。
    第一次月考押题预测卷(考试范围:第一、二章)姓名:__________________     班级:______________   得分:_________________注意事项:本试卷满分120分,考试时间90分钟,试题共26答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(2022·湖北襄阳·七年级期中)的倒数是(    A.-4 B C D42.(2022·河北唐山·七年级期末)下列代数式,书写不规范的是(       A B C D3.(2022·四川广安·二模)2022年北京冬奥会取得圆满成功,中国代表团以942铜的骄人成绩位居世界第三!它不仅为各国体育健儿提供了展示自我的竞技场所,而且也为促进世界和平、增进相互了解、实现文化交融、传递文明友谊搭建了最好的学习交流平台.它将带动3亿人参与冰雪运动成为北京冬奥会最大遗产成果.数字3亿用科学记数法表示正确的是(  )A3×1010 B3×109 C3×108 D30×1074.(2022·成都市·棠湖中学外语实验学校)给出下列等式:.其中正确的个数是(    A4 B3 C2 D15.(2022·湖南师大附中博才实验中学八年级期末)为落实双减政策,某校利用课后服务开展了主题为岳麓山下好读书的读书活动.现需购买甲、乙两种读本共100本供学生阅读,其中甲种读本的单价为10/本,乙种读本的单价为8/本,设购买甲种读本x本,则购买乙种读本的费用为(       A B C D6.(2022·四川七年级期末)下列比较大小正确的是( )A B C D7.(2022·河南信阳·七年级期末)下列说法:的系数是2多项式是二次三项式;的常数项为20中,整式有3个.其中正确的有(       A1 B2 C3 D48.(2022·南京市初一期中)下列合并同类项正确的是(    ;② ;③ ;④;⑤  ;⑦A①②③④ B④⑤⑥ C⑥⑦ D⑤⑥⑦9.(2022·河南七年级期末)如图,直线上的四个点分别代表四个小区,其中小区和小区相距小区和小区相距小区和小区相距,某公司的员工在小区有人,小区有人.小区有人,小区有人,现公司计划在四个小区中选一个作为班车停靠点,为使所有员工步行到停靠点的路程总和最小,那么停靠点的位置应设在(    A小区 B小区 C小区 D小区10.(2022·湖北鄂州·七年级期末)如图所示的数表由1开始的连续自然数组成,观察其规律:则第n行各数之和是(        A2n21 Bn2-n1 C(2n-1)(n2-n1) D(2n1)(n2-n1)二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)11.(2022·云南年级月考)当时,代数式的值为6,则当时,这个代数式的值为__________12.(2022·四川成都·七年级期末)小明在科学实验课上做沸水冷却实验,将一杯水加热到100℃,在室温20℃环境下让这杯水自然冷却,观察温度下降情况与时间的关系,测得如下数据表格:温度(100959085807570656055504540时间(min01.32.74.27.59.411.513.916.619.623.327.8观察表格:小明发现这杯水在冷却过程中水温越接近室温,水温下降得越___________(填),试估计表中___________min(保留小数点后1位有效数字)13.(2022·湖北咸宁·七年级期中)若,则(4x﹣2xy+32xy﹣4y+1)的值为______14.(2022·黑龙江大庆·期中)当__________时,代数式中不含项.15.(2022·江苏镇江市·七年级期中)将四个数2,﹣34,﹣5进行有理数的加、减、乘、除、乘方运算,列一个算式_____(每个数都要用,且只能用一次,写出一个即可),使得运算结果等于2416.(2022·绵阳市·七年级课时练习)已知式子|x+1|+|x﹣2|+|y+3|+|y﹣4|10,则x+y的最小值是_____17.(2022·山东青岛·七年级期末)也许你认为数字运算是数学中常见而又枯燥的内容,但实际上,它里面也蕴藏着许多不为人知的奥妙,下面就让我们来做一个数字游戏:第一步:取一个自然数,计算第二步:计算出的各位数字之和得,再计算第三步:计算出的各位数字之和得,再计算……依此类推,则_______18.(2022·重庆一中七年级期末)如图,把黑色小圆圈按照如图所示的规律排列,其中第个图形中有3个黑色小圆圈,第个图形中有8个黑色小圆圈,第个图形中有15个黑色小圆圈,,按照此规律,第个图形中黑色小圆圈的个数为        三、解答题(本大题共8小题,共66分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(2022·浙江七年级月考)计算1               2  3                       4  5   6   7        8    20.(2022·黑龙江大庆·七年级期末)(1)化简:2)先化简,再求值:,其中    21.(2020·浙江七年级月考)(知识背景)在学习计算框图时,可以用表示数据输入、输出框;用表示数据处理和运算框;用表示数据判断框(根据条件决定执行两条路径中的某一条)(尝试解决)    1)如图1,当输入数时,输出数______如图2,第内,应填______;第内,应填______2)如图3,当输入数时,请计算出数y的值;(实际应用)3)为鼓励节约用水,某市决定对家庭用水实行阶梯价,当每月用水量不超过10吨时(含10吨),以3/吨的价格收费;当每月用水量超过10吨时,超过部分以4/吨的价格收费.如图4是小聪设计的一个家庭水费计算框图,请把计算框图中①②③方框补充完整.内,应填____________;第内,应填____________;第内,应填____________   22.(2022·浙江七年级期末)(阅读理解)求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如:等,类比有理数的乘方,我们把记作5,读作“5的圈3次方 记作(-8,读作的圈4次方一般的把记作a,读作的圈次方.(1)直接写出计算结果:(-6__________[类比探究]有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?试一试:将下列运算结果直接写成幂的形式:2)(_________;(=____________.(为正整数);[实践应用]3)计算(-×(-4-(÷++++……+(其中   23.2022山西七年级月考)阅读下面文字,根据所给信息解答下面问题:把几个数用大括号括起来,中间用逗号隔开,如:{34}{﹣36818},其中大括号内的数称其为集合的元素,如果一个集合满足:只要其中有一个元素a,使得a+12也是这个集合的元素,这样的集合就称为对偶集合.例如:{131},因为1+121313恰好是这个集合的元素,所以{131}是对偶集合,例如:{1230},因为12+01212恰好是这个集合的元素,所以{1230}是对偶集合.在对偶集合中,若所有元素的和为0,则称这个集合为完美对偶集合,例如:{﹣202},因为﹣2+200恰好是这个集合的元素,所以{﹣202}是对偶集合,又因为﹣2+0+20,所以这个集合是完美对偶集合.1)集合{﹣48}    (填不是)对偶集合.2)集合是否是完美对偶集合?请说明理由.  24.2020·河北初三二模)阅读下面材料:点AB在数轴上分别表示有理数abAB两点之间的距离表示为AB,在数轴上AB两点之间的距离AB|ab|.回答下列问题:1)数轴上表示﹣31两点之间的距离是     ,数轴上表示﹣23的两点之间的距离是     2)数轴上表示x和﹣1的两点之间的距离表示为     3)若x表示一个有理数,则|x2|+|x+3|有最小值吗?若有,请求出最小值;若没有,请说明理由.    25.(2021·四川七年级期中)现有一块长方形菜地,长24米,宽20米.菜地中间欲铺设横、纵两条道路(图中空白部分),如图1所示,纵向道路的宽是横向道路的宽的2倍,设横向道路的宽是x米(x0).1)填空:在图1中,纵向道路的宽是         米;(用含x的代数式表示)2)试求图1中菜地(阴影部分)的面积;3)若把横向道路的宽改为原来的2.2倍,纵向道路的宽改为原来的一半,如图2所示,设图1与图2中菜地的面积(阴影部分)分别为,试比较的大小.   26.(2022·浙江七年级期中)已知多项式是关于的二次多项式,且二次项系数为,数轴上两点对应的数分别为1____________,线段______2)若数轴上有一点,使得,点的中点,求的长;3)有一动点从点出发,以1个单位每秒的速度向终点运动,同时动点从点出发,以个单位每秒的速度在数轴上作同向运动,设运动时间为(),点为线段的中点,点为线段的中点,点在线段上且,在的运动过程中,求的值.
     

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